图4主题院落
3设计总结
在创作中我们用任务书列出需要解决问题、要达到的目标、采取的方法和手段如效率、经济、结构、外观等内容。我们认为解决问题所用的手段是可以定义、分析、衡量预测和解决的,复杂的设计被简化为明确的可解决的逻辑步骤。这种理性的操作方式使得建筑师和学生们在并不了解人们是如何可感知和经验作为物质、社会和文化环境的建筑情况下能够快速、简便、精确地进行建筑创作。一座有着丰富校园文化气息及娱乐交流空间的校园,不仅是作为一两幢建筑物而存在,而是一个不同空间的组合体,同时因人的参与而显得生机勃勃。
