对妇科肿瘤患者实施健康教育的探讨之特殊教育论文

　　妇科肿瘤患者普遍表现为恐惧、焦虑，渴望了解疾病的相关健康知识，了解疾病的愈后情况。为了减轻患者的心理负担，树立患者战胜疾病的信心，给予患者安全感，我们从四个环节即入院、术前、术后、出院实施一整套标准的健康教育计划，取得令人满意的临床护理效果，笔者将实施健康教育的具体措施总结如下：
　　1入院健康教育论文
　　护士从接待患者入院时开始，即有针对性地对病人进行入院宣教工作。宣教内容包括介绍病区环境、规章制度、主管医生、责任护士，由责任护士带领患者和家属熟悉病区设施及规模，并介绍协助同病室的新老患者认识沟通，使患者能尽快适应角色的转变，护士应热情、主动全方位地关心体贴支持患者和家属，应用自己的专业知识和专业技能向病人讲解疾病的有关知识，手术方式、治疗方法及整个住院过程，使患者能正确对待疾病，消除她们焦虑、紧张、恐惧的心理，树立患者战胜疾病的信心，以配合治疗护理。
　　2手术前健康教育论文
　　手术前患者常常表现为精神高度紧张，顾虑重重，担心手术能否成功，愈后如何，担心手术会造成器官残缺，功能不全，从而影响她们的生理功能和女性特征，从而影响夫妻感情等等。因此手术前健康教育非常重要，其护理目标就是让患者消除紧张、恐惧情绪，积极配合术前各项辅助检查，使病人在良好的心理状态下接受手术治疗，避免或者减少手术后并发症的发生。健康教育内容包括：向患者解释术前三日饮食、阴道消毒、肠道准备、留置持续导尿管和术前用药的目的和意义，讲解麻醉和手术的基本过程，术后可能出现的情况和处理方法，不利的心理因素对术后机体康复的影响，以及患者如何配合等等，最终目的使患者以最佳的生理、心理状态接受手术治疗，增加手术的耐受性，提高手术成功率。
　　3手术后健康教育论文
　　术后健康教育的目的是协助患者平稳地度过危险期，减少术后并发症的发生，最大限度地将患者的痛苦降至最低程度，使患者和家属的紧张、顾虑的情绪得到缓解，帮助患者和家属对疾病和采取的护理方法有更好的了解，促进患者早日康复。手术后的病人常常会受到伤口疼痛、腹胀、尿潴留等护理问题的影响，绝大多数病人通过护士入院宣教，手术前健康教育，加上手术已切除机体内病灶，焦虑、恐惧的情绪得到不同的释放，心情得以舒展、放松，患者和家属均能很好地配合进行恢复期的治疗和护理，采取有效地护理措施，解决出现的护理问题，满足患者心理和生理上的需要，同时尽可能让患者和家属积极参与到治疗和护理活动中来，帮助患者建立稳定的情绪，尽快恢复健康。有一部分妇科肿瘤患者术后机体恢复到一定程度，要配合化疗以达到满意的治疗效果，此时护士要耐心、细致地向患者讲解化疗目的、用药方法及可能出现的副作用，指导化疗过程中的饮食、休养及功能锻炼，以达到最终的治疗疗效。
　　4出院健康教育
　　在病人出院前，由医护人员向出院患者和家属进行出院健康教育指导，目的是使患者和家属掌握一些恢复期的自我护理方法。其主要内容是：交待病人住院治疗的结果，病情的现状及预后，以及出院后的注意事项，指导患者合理的饮食、锻炼和生活起居，出院后巩固住院治疗的效果，根据病情进行性生活注意事项指导，恶性肿瘤病人应重点强调按时复诊的，及时进行化疗或放疗。同时征求患者和家属对医院和医护人员的意见，不断改进医院健康教育工作。
　　我科自开展健康教育以来，收到满意的效果。通过对妇科肿瘤患者实施健康教育宣教，使患者能正确认识疾病和手术，积极配合医护人员治疗和护理，防止和减少了并发症的发生；同时在实施健康教育宣教的过程中，强化了医护人员的服务意识，文明服务语言，规范服务行为，增强病人对医护人员的信赖和依从，密切了医患关系，促进了相互理解，对护理工作的满意度由原来的89.9%上升到100%。因此，对妇科肿瘤患者实施健康教育宣教，使她们掌握卫生保健知识，树立健康观念，采纳有利于疾病康复的行为和生活方式，减少或消除危险因素，促进健康和提高生活质量。