浅谈高校校园绿化管理存在的问题及对策

　　(四)校园绿化管理水平普遍不高
　　从事绿化养护的工人多为农民工，文化素质偏低，专业知识缺乏。在绿化养护管理的具体操作中缺乏技术性、针对性。把绿化管理工作理解为简单的修枝除草、浇水施肥、防病除虫。许多新建成的绿化景观由于养护不当造成植物成活率不高,或生长发育不良,达不到预期的景观效果。
　　三、提高高校绿化管理水平的发展对策
　　(一)加强绿化养护管理的前瞻性
　　1.将绿化管理考虑到学校绿化规划设计之中
　　学校绿化规划时，以满足学校服务主体为出发点，在绿地分布、设计形式等方面避免人为造成绿化养护困难。遵循植物生长规律,适时调整绿化植物结构,使其适应生存环境,提高植物的存活率。
　　2.加强绿化建设中的监督管理
　　严格监控苗木质量、土壤改良、施放底肥、苗木栽植等关键技术环节。特别是隐性技术措施的实施。
　　3.科学地考虑适地适树，尽量发挥生物的多样性
　　在绿化设计中应该为建设、养护着想，从实际出发，在充分调查研究当地水文、气候、地理、周边环境等条件情况的前提下,应以地带性植被、乡土植物为基调，适当引进适于本地生长条件的野生植物和外地植物，以增强其抗干扰能力，降低养护方面的要求。
　　(二)提高校园绿化管理的科学性
　　1.实行分类、分级管理
　　对校园绿地根据功能要求、植被结构、地理位置等的不同,划分绿地养护等级，实行绿地分类、分级管理，分别制定不同类型和不同级别的养护质量标准。质量标准是对养护工作的目标要求，也是衡量养护水平的一把尺子，是实行依法推进绿地养护的根据。目前，绿地养护普遍被分为以下四个等级：特级、一级、二级、三级。这样，在管理中能过做到有粗有细，重点突出。
　　2.制定校园绿化管理标准及操作规范
　　管理标准和规范是管理工作的基础。根据学校实际情况,制定校园绿化管理标准及操作规范，明确规定各级绿化管理标准和应采取的养护措施。
　　3.科学测算管理经费
　　管理养护的费用包括保洁、修剪、养护的人工费及肥料、农药、工具材料、机械、水电费、补植费等材料机械费以及灾害性天气抢险发生的费用。原则上，绿化养护经费以养护单位平米绿地单价为标准，并根据每年绿地面积的增减及物价指数情况来计算总的养护费用。养护经费定额，要与养护质量标准相对应，也要按照不同的绿地类型和养护等级分别制订,通过实践来制定绿化养护管理单位平方米绿地的单价,同时不断地修正单价,以达到科学定价的目的。
　　4.建立绿地档案管理制度
　　对校内植物建立档案,方便管理人员管理工作,建立绿地价值评估制度。
　　(三)加强制度建设,严格检查监督
　　1.确立养护工作的法制地位
　　校园绿地要实现有效的养护管理，需要建立相配套的、可操作的细则。根据学校实际，建立相关的规章制度，规范校内各单位和个人的行为，扩大绿化监察部门的工作范围，依法进行检查监督，以实现最积极、最根本的绿地保护措施。
　　2.分清职责,规范管理
　　学校园林绿化管理部门要认真履行管理职能，对校园绿地管理制定出养护管理标准、措施,奖优罚劣。一方面要安排好绿地养护经费，组织养护管理专业力量进行规范有效的养管；另一方面要接受当地园林绿化管理部门的督导。完善检查制度,制定明确的可操作性强的绿地承包管理的监督、检查、验收和奖罚办法。落实管理责任制,避免出现监督有空白点、落实不到位等情况。
　　(四)加强专业知识培训,提高管理技术水平
　　1.建立业务培训制度,提高职工素质
　　学校绿化职能部门应组织业务骨干进行业务培训，讲授乔、灌、花、草的生长特点，植物病虫害的识别与防护，园林机械的使用与保养，介绍修剪、种植、喷药等技术的要点，保证至少有2个以上，具有较全面的绿化养护管理的业务知识的骨干力量,以利于整体绿化养护管理水平的提高。
　　2.丰富、更新绿化养护技术
　　在加强基础知识培训学习的同时,增加新的知识,不断更新技术,引入新的绿化养护理念,如遵循生态学原理,从生态群落的整体出发,使用近自然化养护方法的生态学方法；GIS技术在校园绿化管理中的应用；考虑随着时间的进程,绿化发生的改变的四维养护理论。这样可使校园绿化养护管理工作向更高的水平迈进。
　　(五)广泛宣传教育,通过宣传,在学校师生中培养绿化意识,树立爱护绿地、树木的社会风尚
　　绿地管理的主力是学校绿化职能部门,同时也需要得到广大师生的参与和支持。要坚持不懈地进行绿化法规宣传、教育,特别是对在校学生的教育。要因势利导,把种树、种花、种草作为陶冶情操,进行社会主义精神文明建设的内容之一,大力推进。特别要培养学生保护环境、参加绿化、爱护绿化的道德风尚。
　　
　　
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