高等教育论文高校宿舍文化建设途径探微

所属栏目:高等教育论文 发布日期:2014-05-27 09:31 热度:

  高等教育改革的不断发展,受到最大冲击和挑战的是以班级为主的传统管理模式。相比之下,学生宿舍功能区逐步突显,以班级为单元的管理模式有了多元化的发展状态。宿舍作为学生群体最基本的生存单位,在现代大学教育中的地位十分特殊,例如震惊全国的马加爵事件就发生在宿舍中,宿舍成员之间闹矛盾的事例不胜枚举。

  [摘要]现代大学的学生宿舍是高校育人的重要阵地,大学校园文化的重要的、具有建设性作用的组成部分就是宿舍文化。高校宿舍文化日益呈现出育人功能上的优势,建构现代和谐校园文化就是要发挥高校宿舍文化的优势育人功能,这就为构建大学和谐社区、学生和谐家园奠定了坚实的基础。

  [关键词]高等教育论文,宿舍文化,育人阵地,和谐文化建设

  宿舍是大学生日常生活的地方,是大学生矛盾集中的重地。关注宿舍的文化功能及在育人方面的重要价值是学生成长成才的关键,合理有效地化解宿舍成员之间的矛盾已成为宿舍文化建设的迫切之举,和谐校园及和谐宿舍的建设的根本目的就是建设和谐的宿舍文化。

  一、高校大学生宿舍文化的内涵

  宿舍文化是在宿舍功能区中生成的一种特殊形态的文化,是大学生共同实践创造并深刻体验的生活方式,其本质应是以积极向上、健康有益的文化形态为主导的集体性合作文化方式。大学生宿舍文化可以分为物质性显性文化和精神性隐性文化两种主要形式,即由物质性表层文化和精神性深层文化组成。物质性表层文化主要指大学生宿舍里可以看到的摆件、装饰品、生活物品等实物性的文化形态;精神性深层文化是指大学生宿舍中每个学生的生活方式所突显的文化价值观念。大学生宿舍的精神性深层文化对物质性表层文化具有牵引和导向作用,但是物质性的表层文化重新模塑着深层文化。大学生宿舍文化建设的这两个方面都不可以偏废。

  物质性的表层文化具体表现为:一是宿舍内的整体布局,包括色调、环境卫生、室内陈设等;二是宿舍中每个个体对自己生活用品的选择与排列;三是宿舍的各项规章制度的健全程度,这是大学生宿舍制度文化的重点。物质性的表层文化能够营造学生的学习、思想交流、开展有益活动的优美环境,进而有利于精神性的深层文化的养成与培育。

  精神性的深层文化具体表现为:一是宿舍成员的精神风貌,如穿戴得体、谈吐文明、举止文雅等;二是宿舍学生的个人修养、审美、心境等;三是宿舍成员的精神文化生活,体现为学生的价值取向、学识智能、道德水平等,主要还是指学生的主观认识程度。精神性的深层文化和物质性的表层文化共同构成了高校学生宿舍文化的整体性风貌。高校的学生宿舍的整体性文化已经是大学文化的主要着力点和支撑点。

  二、高校宿舍文化的育人功能

  大学生宿舍是学生日常生活、学习的主要场所和心智培育的重要阵地,这就要求在高校从事学生管理工作的研究人员密切关注宿舍。实践决定认识,认识反作用于实践,科学理论对实践具有指导作用,优良的宿舍文化对高校学生成长成才具有积极的作用。不断地培育优良的宿舍文化,进而发挥优良宿舍文化在育人成才方面的功能成为高校进行思想政治教育的有效途径。高校大学生宿舍文化育人成才的价值功能主要表现在以下四个方面:

  (一)用服务水平和服务质量培育学生正确的宿舍文化观

  高校宿舍管理人员要始终想学生之所想,急学生之所急,不断增强责任意识和服务意识,摒弃单向度的管理;要在服务中推进管理水平,在服务中体现人性化的美好品质,在管理中重塑服务的制度化诉求,让所有的管理人员都能意识到学生的服务和管理不是单向度的,而是互动的,关键在于用何种方式引导学生成长成才。提高宿舍管理人员的素质,优化管理人员的队伍,可以说是当前高等学校进行宿舍文化建设的必不可少的环节。同时还要推行学生宿舍的现代化科技设备的配置和管理方式的信息化,例如安装现代化的安全门、防盗监控设备、报警设备、防火设备等,这样可以有效地防止火灾、偷盗等事件的发生。

  (二)用制度管人管事,努力建设优良的宿舍制度文化

  公共制度是一种普遍性、公共性的行为规范,它具有权威性、独立性、稳定性的特点。宿舍制度文化建设的根本就是不断地健全各项宿舍行为规范,比如大学生宿舍卫生制度、管理制度、宿舍文明公约,等等。大学生宿舍制度文化建设能够不断地强化制度管理的示范效应,更加有力地保障宿舍文化行为的规范性,进而促进学生宿舍文化的健康发展,达到用制度塑造健全人格的目的。

  制度与管理的双向运作,更加需要宿舍管理人员具有良好的协调能力,要在运用规章制度的同时,辅以耐心细致的思想教育工作,这就能够真正地体现制度之外的人性力量,通过有效的思想、心理的辅导和教育能使学生养成自觉遵守制度的良好习惯。把管理和教育有机地结合起来,调动学生参与宿舍的管理与宿舍文化的建设,让学生在建设中体验成就感,在建设中共享快乐。要尽快使学生培养起自觉遵守制度的优良品质,让学生在制度中能体现主人翁的意识,不断地实现和增强学生的自我管理能力和自我教育能力。

  (三)优良的宿舍文化是大学精神文明和思想政治教育的主要支撑点

  学校的精神风貌和办学水平更多的、长久的是通过学生宿舍来彰显的,因为学生在学校中生活、休息的地方就是宿舍,因此可以说宿舍是能够表达学校真实教育意义的最佳地点和文化方式。优秀宿舍文化的创建必然让学生体验一种长久的大学文化感染力和认同感。宿舍对于学校的其他地方来说,更富有温馨、和谐、轻松的文化氛围,是学生在大学中接受教育的特有维度的文化。集体生活、合作精神、关爱情感等都是在大学期间的优良宿舍文化中培育的,一个优良的宿舍文化的本质就是能够使所有宿舍成员不断地体验到一种健全人格力量的不断传递,要想在多元文化与价值的现代社会中获得共同的认同感、共同的价值观和共同的追求意义都是通过大学优秀宿舍文化的建设所培养的,可以说,优良宿舍文化已经成为校园文化建设的灵魂与核心。(四)和谐的生活环境产生于优良的宿舍文化塑造中

  宿舍为学生提供了一个宽松的相互交流的环境,在课堂之外,学生可以在宿舍里谈论一些轻松的话题,讨论一些书本知识之外的有趣话题等,可以说,宿舍在一定的意义上给学生提供了开阔视野的机会和平台。娱乐、谈心、交朋友、课外阅读等大都是在宿舍完成的。这种集体性的学习与人格养成平台只有在大学宿舍中才能实现,由此可见,大学宿舍肩负着大学生人格塑造的重任。

  环境影响人,和谐的环境可以塑造健康的生活,因此宿舍文化建设的重中之重应该是环境文化的建设,这是当前大学高校管理工作者应该重视的问题。和谐的宿舍文化首先是和谐的环境文化的建设,只有在和谐的环境文化基础上,才能谈大学宿舍的文化建设。

  三、加强高校宿舍文化建设的渠道与途径

  “公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护”,这应是优良宿舍文化建设的价值理念。高校优良文化建设应着力从“文化之家”、“节约之家”、“运动之家”、“艺术之家”、“创新之家”等几个宿舍文化价值观念为抓手。系统性地考虑,从当代大学生的思想最新特点的共鸣处介入,在体验中构建优良的宿舍文化,在共享中养成大学生的文化认同感。合作精神及健康情绪就是在这种集体性的文化中培育的,进而使大学生在思想上产生共鸣,引导学生树立正确的价值观和生活观。

  大学是人类智慧圈中的核心,一般性的大众文化和市场经济化的快餐文化应是大学宿舍文化所批判的,大学校园文化和宿舍文化的建设着眼于永恒性的独立思想和自由精神的文化形态,高品位、真实性、长久性、总体性是这一文化的特有品质。随着市场经济的快速发展,市场的大众文化的不良文化形态也有进入大学校园和宿舍文化之中的趋势,这就导致大学优良文化和宿舍文化的建设遭遇困境,在这种状态中就要求大学的文化建设者保持清醒的头脑,自觉抵制不良社会文化的渗入,不断健全大学优良文化制度。在高校中,个别宿舍脏、乱、差等情况严重,这是学生长期不注重宿舍卫生的打扫所致的。学生们在宿舍这一集体中生活,有的没有养成健康的作息习惯,影响别人的生活。在相互交流中,有些学生出语低俗,在宿舍中大肆传播低俗的语言,使得一些粗俗、不文明的话语在宿舍中不断地被使用,公共场合的高谈阔论和宿舍里的粗俗话语形成了鲜明的对比,让学生体验到了一定程度上的人格异位。此外,人际关系紧张的事件时有发生,个别学生的矛盾加剧,甚至到了互不言语或针锋相对的地步。久而久之,空谈、庸俗、下流的风气便形成了,这在一定程度上激化了当代大学生的心理平衡感,逐步使大学生的心理失去制衡,导致大学生暴力事件、危险事件频频在宿舍里发生。

  具体来讲,目前大学生宿舍存在的问题主要有:学生沉迷上网聊天、打游戏,相互之间的沟通很少;不爱参加课外运动,身体素质逐步下降;精神不振,价值观迷失……这些问题已成为着力解决的问题。

  (一)培育“文化之家”是加强精神文明建设的主要任务

  文化是民族的血脉,大学宿舍是文化创新与文化传承的集中场所,被称为智慧最集中的地方,大学生宿舍的文化建设更应以“文化之家”的理念来真正地建设一个适合学生生活、学习的文化家园。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,只有从文化的不同形态上不断地装点大学的宿舍才能算作真正意义上的大学宿舍。让学生在宿舍这个小文化圈中找到家的归属感是大学宿舍文化建设的目的。

  (二)体察“学生真实的生活”需辅导员深入宿舍开展工作

  辅导员能否真正地走进学生,走进学生的生活、学习、心理、情感等世界,就在于辅导员能否真正地体察“学生真实的生活”。要体察学生“真实的生活”,莫过于经常性地深入学生宿舍开展学生工作,这样才能了解一个全面、生动、立体的学生生活图景,进而研究性地为学生答疑解惑,做学生人生的导师。

  (三)以“节约之家”为理念构建宿舍的环境文化

  节约是中华民族的永恒美德,这应是青年学子坚持的优良美德。优良的宿舍文化就是一种节约文化。“长明灯”、“长流水”等浪费现象是一种破坏资源的不良行为。崇尚节约的宿舍文化在于杜绝此类现象的发生,其根本就是实现宿舍环境的永恒性,营造良好的学习生活场所,合作性的节约行为将是大学生活中的宝贵财富,也是青年学生在集体生活中应努力践行的,这是大学宿舍文化的真谛。

  马克思说:“人创造环境,同样环境也创造了人。”在优良的环境文化建设之中,更要注重节约,在节约中建设优美的环境,在环境中创设节约的行为。各种美好的梦想都诞生在美丽如画的大学时代,所以大学生的创造力是无穷的。大学宿舍节约文化的建设必然为环境文化的建设奠定基础。

  (四)培育“创新之家”创新宿舍的文化建设

  海德格尔说:“人类应该诗意地栖居在地球上。”所谓“诗意地栖居”就是要学生不断地追求一种生存的适宜性,做到在集体中学会生存,坚持和而不同,养成合作精神,却不失去个性。有个性就有创新的可能性,宿舍文化的建设要避免单一化,要形成学生创新发展的新平台。宿舍文化的多样性与统一性的结合是大学宿舍优良文化建设的根本着眼点,这也在更大的层面上体现了大学精神的包容和思想的自由。

  (五)优秀“党组之家”发挥党员的模范作用

  优秀党员是大学生中的先进分子,可以在每栋学生宿舍楼建立“党员之家”和“党员活动室”,积极帮助优秀党员参与宿舍的文化党组的建设活动,用红色的先进文化占领宿舍,用红色的先进文化引领宿舍文化建设,把社会主义核心价值观的建设真正落到实处。要发挥党员发展、党员培养从宿舍做起的模式,真正把宿舍文化的建设纳入党员培养的行为之列,进而形成“以党员为主导,以先进分子为主体”的学生宿舍文化氛围,努力形成“一个党团骨干、一间文明宿舍”的良好局面。

  总之,高校思想政治教育是一个机遇与挑战并存的重要领域,正是因为机遇与挑战,才给高校学生工作者带来更大的发展空间和锻炼机会。优良的高校宿舍文化的培育不仅能丰富校园文化建设的内涵,而且更能为构建高校和谐建设打下坚实基础,进而有效地规避学生管理重大事故的发生。

  [参考文献]

  [1]顾国樑.论高校宿舍文化及其建设[J].河北青年管理干部学院学报,2004(2).

  [2]方小年,曹根记.论高校宿舍文化建设的德育功能[J].思想理论教育导刊,2004(5).

  [3]尚红印.高校宿舍文化德育功能探析[J].和田师范专科学校学报,2005(2).

  [4]林立.对大学生宿舍文化建设的思考[J].时代教育(教育教学版),2009(8).

  [5]王为民.以宿舍为切入口加强高校学生的思想政治教育和管理[J].科教文汇,2009(7).

  [6]王梅.大学生宿舍人际关系的矛盾破解与和谐构建[J].四川文理学院学报,2008(6).

  [7]王邦虎.校园文化论[C].北京:人民教育出版社,2000.

  [8]蔡红卫.对班级文化建设的思考[J].青年教师,2007(6).

  [9]原雪辉.大学生宿舍文化建设存在的问题及对策[J].焦作大学报,2004(3).

  [10]廖良才.关于高校学生社团建设与发展的若干思考[J].湖北社会科学,2003(6).

  [11]王霁宁,李晓月,王洪志.实现校园文化到文化校园的嬗变要把握几个根本点[J].大学教育,2012(5).

文章标题:高等教育论文高校宿舍文化建设途径探微

转载请注明来自:http://www.sofabiao.com/fblw/jiaoyu/gaodeng/21162.html

相关问题解答

SCI服务

搜论文知识网的海量职称论文范文仅供广大读者免费阅读使用! 冀ICP备15021333号-3