因社会工作的需要，计算机的使用逐步深入各行各业，可谓无电脑不办工的境地。计算机的操作能力是企业聘选人才的考虑因素之一，所以作为高职院校，技能性人才的培养基地，计算机操作能力的培养更是重中之重。
摘 要：高职院校计算机机房是学生进行计算机操作的重要实训场所。现在社会的各种工作需求，离不开对电脑的使用与依赖，所以对学生计算机的操作能力的培养是高职院校培养技能性人才的首要任务。高职院校如何建设好计算机机房，是日后使用与管理的重中之重，本文针对高职院校计算机机房的建设和管理进行实践探索。
关键词：电子科技论文,高职院校,计算机机房,建设,管理,探索
高职院校计算机机房承担了全院计算机基础课程的任务和一些计算机专业的专业课程，还有学生课余时间上机作业以及一些教育培训和技能鉴定考试等等任务，负载量不容忽视，高职院校必须加强计算机机房的建设，从各方面考虑，合理建设好机房，一来以满足教学和科研的需求，二来方便日后的日常机房安全管理工作。
1 我院计算机机房建设
计算机机房建设首要考虑是环境的建设，涉及到地点装修、电气空调、计算机配置、网络配置、防雷防火等等问题。其中一个环节出现问题，就会给计算机机房带来安全隐患或者给以后的维护管理带来麻烦，更会使计算机降低可靠性、缩短寿命。国家对于计算机机房建设有个专门的标准，各个高职院校可以按照标准上的条件来实施建设，对于大多数高职院校来说，要满足标准还存在一定的距离。笔者就针对目前大多数高职院校的计算机机房建设提出以下几点建议：
1.1 机房的环境建设：计算机是发热量校大的机器，特别一个机房几十台计算机同时工作时，室温是会明显提高的，而室温过高，会影响计算机的运行速度与寿命。所以机房的环境建设，必需考虑通风与散热设备。大多数学校为了保持机房里的通风，可以打开教室的窗户，但是到了夏天，强烈的太阳光就照射进来，直接照到显示器上，会使其长期受强光照射容易加速显像管老化，而且在强光照射下，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成一定的损伤，所以机房里应以装配空调等设备进行散热。其次，机房的电源管理，也是之关重要。现在的电脑功率比以前都大大提高，一台电脑功率往往超250W，一个60台电脑的机房功率应在15000W以上，因此应使用更大的电源总开关，特别是大电流的漏电开关。教师机，学生机，服务器，交换机最好分别单独的电源开关控制，教师机，服务器是因为有时只需要在这两台机单独开启工作，交换机是方便控制学生联网，如在考试中断网可导绝通过文件共享来作弊，学生显示器开关是方便半夜开着主机自动维护时关掉显示器更省电。
1.2 机房安全管理建设：计算机机房是由电线和网线错综复杂布置的，特别是电线，存在安全隐患问题，那怕有一处的差漏，就会造成设备的损坏，严重的更会造成人员伤亡或者火灾。因此，在机房建设时，应在危险处标示出来，禁止学生乱碰乱摸电源开关与插座。做好防鼠防虫，避免毁坏电线或造成电线的短路，从而引起火灾。每个机房建设时，应安装闭路电视监控器，对计算机机房进行闭路监控，这样的话既能较好地防止了人为的损坏和偷盗学校财产的行为，又能较好地遏制了机房考试中的舞弊行为，一举两得。机房建设要安装安全设施，比如应急灯的安装、标识安全通道，，合理设置消防灭火设备等等，做好一切的安全防范措施，最大限度的保护学校的公共财产和学生的人身安全。
1.3 硬件建设：硬件建设包括电脑配置和网络布线两部分。电脑配置方面，在采购电脑时最好能超前3-6个月，因电脑更新换代比较快，而且学院经过招投标方式进行采购往往要经过几个月的时间。电脑配置选购时一般要注意如下几个问题：(1)电脑主板一定要有网络同传和网络唤醒功能，为以后的日常维护提供方便;(2)电脑CPU最好使用主流的双核CPU，如机房需要给学生提供机械CAD制图的话，最好安装独立256M以上显卡;(3)服务器和教师机配置和性能方面要求更高一些;(4)学生机应安装几个系统，分别应付不同教学课程的使用以及考试鉴定的需要。网络布线方面，应注意如下几个问题：(1)教师机讲台最好布置2 条以上网线，以方便一些老师临时用笔记本电脑或一些培训教学临时增加的服务器;(2)服务器与管理员电脑至少各2条网线，方便分别接内网与外网;(3)为了网络更安全，机房内网与外网(校园网)的交换机要物理分开;(4)机房管理室维修工作台也应布置3-4条以上网线，方便维护电脑的需要。
2 我院计算机机房管理
我院计算机机房的管理中，存在各种各样的问题，主要原因在于部门领导的重视程度不高，管理人员的工作责任心不强，对机器缺乏管理与维护。另一方面，任课教师没有指导好学生正常的上机操作流程，经常出现非法关机情况，上课后垃圾随地随桌丢，使机房室内堆积大量的灰尘，对电脑主板等硬件设备的正常工作带来安全隐患等等。对于此，笔者提出如下几点建议：
2.1 规范机房管理制度。新建机房从一开始使用就要从严管理、严格要求，把管理思想传达到管理者和使用者上，使管理工作有规可寻。部门领导和机房的管理人员一定要有责任管理制度，建立、健全计算机机房的各项规章制度。机房日常管理根据实际需要，制定《机房管理责任制》、《机房管理条例》、《机房公共物品损坏赔偿制度》等等，使得机房管理有据可依，机房的日常管理工作也就有章可循，严格管理的指导思想也能落在实处。不能有丝毫怠慢，有了制度就必须按照制度严格执行，做到言必出，行必果。
2.2 督促机房授课教师和学生共同维护机房。高职院校计算机机房承担了全院计算机基础课程的任务和一些计算机专业的专业课程，所以课堂上使用的管理十分重要。任课教师必须按规定操作计算机，并指导学生的正确操作流程，不能出现非法关机，突然断电等等对计算机硬件更来损耗的误操作。要求学生不能对电脑系统进行恶意破坏，对电脑硬件进行粗鲁使用，不得携带任何食品、饮料进入计算机机房等。
2.3 做好机房电脑系统的数据备份。机房的使用者不是一个或者两个人，而是全院各年级各班级使用的，使用者繁多，会进行各种各样的操作，安装各种各样的软件，一来拖慢机房的运行，二来安装的软件可能潜在病毒，给机房的维护带来难题。所以新建机房后，按教学需要安装好教学软件后，务必对硬盘数据进行保护，可通过硬盘保护卡来实现。使用保护卡，不仅可以保护操作系统环境没有发生改变，避免病毒的入侵，学生还可以不受约束地大胆练习各种操作的尝试，有利于提高学生的动手操作能力。不过，硬盘保护卡并不是万能的，也存在损坏或者被病毒入侵的隐患，因此电脑硬盘还应该做一个Ghost备份(Ghost是硬盘复制备份工具，因为它可以将一个硬盘中的数据完全相同地复制到另一个硬盘中，能快速准确的进行系统备份、恢复，可进行本地及网络硬盘的备份)，当硬盘保护卡出现问题时，可使用本地的备份快速恢复系统，保障机房的正常运转，不影响正常的教学计划。
3 结束语
高职院校计算机机房的建设与管理，必须从基本考虑，从长远打算，排除一切可能发生的安全隐患，以着力提高机房的使用率，降底机房的维修率为目的，从而为学生提供一个锻炼计算机操作能力的实战环境，提高学生的综合素质能力，为高职院校培养高技能性人才奠定基础。
参考文献：
[1]于秀梅，张凯.计算机机房电气安全设计[J].黑龙江冶金，2008(03).
[2]许继彦.浅谈高校计算机机房的管理[J].长春大学学报，2007(10).
[3]谢燕萍，张维维.计算机机房管理经验谈[J].电脑知识与技术，2005(04)：67-68.
