长春工程学院学报(社会科学版)

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长春工程学院学报(社会科学版)

《长春工程学院学报》(社会科学版)

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期刊周期:季刊
期刊级别:北大核心
国内统一刊号:22-1322/C
国际标准刊号:1009-8976
主办单位:长春工程学院
主管单位:吉林省教育厅
上一本期杂志:《北京青年政治学院学报》学报期刊论文发表
下一本期杂志:《交通运输部管理干部学院学报》研究生毕业论文发表

  【杂志简介】

  长春工程学院学报(社会科学版): 本刊2000年12月创刊。设有政治·哲学、经济与管理、历史·文化·语言、文学·艺术、高等教育等栏目。学报立足为本校教学和科研服务,同时接收具有一定研究水平和应用价值的校外稿件,欢迎相关专业研究人员、教师等社会各届赐稿。本刊受理打印稿及软盘,来稿一般在7500字以内,寄稿时请写明作者简介,联系电话和通讯地址。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 已被中国知网全文收录的核心期刊

  国家级、省级重点期刊的学术期刊

  【栏目设置】

  设有政治·哲学、经济与管理、历史·文化·语言、文学·艺术、高等教育等栏目。

  杂志优秀目录参考:

  20世纪90年代瑞典分配制度改革及启示 张忠波,ZHANG Zhong-bo

  制度、主体与行动--吉登斯社会福利思想探析 苑国华,YUAN Guo-hua

  论逮捕必要性--兼议我国《刑事诉讼法》第79条 唐治,TANG Zhi

  以人为本:中国共产党的民生价值观 唐弢,王健

  科技异化现象的根源及其解决途径 刘晓燕,李桂花

  政治生态系统视域下的群体性事件研究 苏晓伟,SU Xiao-wei

  从儒家文化看中国梦的丰富意蕴及其实现路径 计璟,JI Jing

  坚持人民主体地位与全面建成小康社会 侯羿君,HOU Yi-jun

  个体与社会--论魏晋玄学“群己之辨” 徐磊,XU Lei

  从圣索菲亚大教堂的历史变迁看文化的民族性和世界性 安冬,AN Dong

  市场经济对政府治理能力的影响及对策建议 胡晓飞,顾玲琍,顾承卫

  创新背景下的证券公司信息系统项目建设管理研究 鲍杰,毛应爽,赵慧玲

  基于改进可视密码的财务审计档案密级控制 石利芳,孙晓红,颜斌

  “高教强省”背景下知识产权管理体系的思考--以高校为主体 张黎黎,郑博

  论中国企业内部控制评价制度的现实模式 王苗苗,WANG Miao-miao

  闽台滨海景观产业结构布局现状与发展策略研究 田洁,TIAN Jie

  食品安全问题的媒体效应--基于“道德恐慌”的视角 黄秋颖,HUANG Qiu-ying

  新加坡海事信托融资模式及对我国的启示 祝捷,冼先品,朱虹

  探析我国出口信用证结算地位弱化的成因及影响 聂清华,NIE Qing-hua

  思想政治论文发表:马克思与萨特关于人的本质的论述比较

  【摘 要】 本文分别介绍了马克思关于人的本质的论述和萨特关于人的本质的论述,分析了萨特与马克思关于人的本质的区别与联系。认为,萨特与马克思研究人的本质问题的出发点各有不同,关于群体和个体的侧重点不同,对自由的看法不同,对主体能动性的理解也不同。但他们共同奠定了人认识人的本质问题的基础。

  【关键词】 马克思主义,萨特,人的本质,认识比较

  萨特认为存在主义是一种能把传统理念忘掉的“人”,是被召回来的“人学”,并以此来填补马克思主义“人学的空白”①。但从哲学史上的各种回答来看,只有马克思对“人的本质”问题给出了一个全面而准确的答案。

  长春工程学院学报(社会科学版)最新期刊目录

基于机器学习算法的我国原油期货价格的极端风险预测————作者:邢钰;郭喆伊;苏小囡;

摘要:原油作为全球能源核心,其价格波动影响深远。2020年4月20日,WTI原油期货价格跌至负数,突显了市场极端风险预测与管理的重要性及传统预测方法的局限性。利用六种机器学习算法,采用移动窗方法动态预测原油期货的极端风险,结果显示XGBoost算法在精度和稳定性上表现最佳。在1 200窗口长度下,XGBoost综合评价最高,实现了检出率与虚警率的理想平衡,在5%虚警率下达88%检出率

ChatGPT对高校会计人才培养的影响及对策————作者:仇莹;

摘要:ChatGPT的出现对会计行业产生了巨大的冲击,也对我国高校会计专业人才培养提出了新要求,即应培养业务水平佳、数据处理能力优、沟通能力强的会计人才。因此,高校会计教育应从以下几个方面进行调整:首先,调整课程设置,融入与ChatGPT相关的人工智能课程,以及提高沟通能力的课程;其次,结合ChatGPT等技术构建智慧课堂,实现以学生为中心的会计课堂教学;第三,利用ChatGPT的智能化平台优势,构建高...

区块链、供应链金融和制造业企业融资约束————作者:周书灵;王秋雨;

摘要:供应链金融的开展及其与区块链技术的融合,开辟了缓解企业融资约束新路径。基于2014—2022年A股制造业上市企业数据,实证分析我国制造业上市企业融资约束现状、供应链金融对企业融资约束的影响和区块链技术的调节效应。研究结果表明:制造业上市企业存在融资约束;供应链金融的开展缓解了企业融资约束;区块链技术对供应链金融缓解融资约束起正向调节作用。进一步研究发现,低市场势力企业和金融发展水平高的地区,区块链...

新质生产力背景下中小企业特色产业集群数智化路径研究————作者:刘静;

摘要:促进数字经济与实体经济深度融合,已成为我国经济高质量发展的现实要求。在新质生产力背景下,研究中小企业特色产业集群发展现状,探讨中小企业特色产业集群数智化发展的机理,在此基础上提出中小企业特色产业集群数智化发展应该因地制宜实施梯度培育、加强跨地区产业链合作、健全服务支撑和评价制度

安徽省制造业低碳发展水平测度及政策建议————作者:胡发刚;谢军;

摘要:制造业低碳发展是实现“碳达峰”和“碳中和”目标的关键。安徽省作为长三角一体化发展中的重要成员,其制造业低碳发展对于长三角区域低碳发展具有重要意义。为了准确呈现安徽省制造业低碳发展状况,构建了制造业低碳发展水平测度指标模型。组合运用层次分析法(AHP)和熵权法为各指标赋权重。收集2013—2022年安徽省统计年鉴数据,实证测度安徽省制造业低碳发展水平。测度结果发现,安徽省制造业低碳发展水平总体趋势向...

物流业与制造业协调发展对经济高质量发展的影响研究——以合肥市为例————作者:丁和平;胡伟冉;王徽;

摘要:物流业与制造业在经济高质量发展中扮演着不可或缺的角色。合肥市作为中国制造业的重要基地之一,其经济离不开物流业和制造业的协调发展。根据合肥市实际发展情况,选取合适的指标体系,构建物流业与制造业(两业)耦合协调度模型,运用合肥市2013—2022年数据,对合肥市两业协调水平进行测度,运用熵值法对合肥市经济高质量发展水平进行测度,最后,运用线性回归分析来探究两业协调发展对合肥市经济高质量发展的影响。结果...

吉林省高等教育服务乡村振兴实施路径研究————作者:张蕴娣;赵闯;徐晓园;

摘要:通过对教育服务乡村振兴研究现状与发展动态的分析,梳理了高等教育服务乡村振兴的现实困境,探索吉林省教育服务乡村振兴的发展路径,为教育服务乡村振兴工作提供借鉴和参考

新质生产力赋能房地产业发展的路径研究————作者:肖晚秋;

摘要:在全球经济迅速发展和深刻变革的背景下,新质生产力成为推动经济高质量发展的关键动力。聚焦新质生产力在房地产领域的应用,探讨其赋能房地产业发展的路径。揭示了新质生产力的重要特征,包括创新性、数字化、智能化、融合性和绿色性等,指出了中国房地产市场正面临供求失衡、融资困难、投资减缓和环境污染等挑战,新质生产力为应对这些挑战提供了新思路。提出通过科学技术创新、数字智能化转型、绿色可持续发展、产业跨界融合及人...

新时代大学生就业问题及对策探究————作者:许卓石;

摘要:大学生就业关乎民生福祉,其作为社会一直以来的关注热点,在新时代也呈现出新特点。目前,大学生就业问题主要集中在就业选择存在区域差异、就业观念和就业能力不足以及“慢就业”现象突出等几个方面。旨在结合大学生就业市场与大学生主体现状分析、存在的显著问题,合理分析指导,有效统筹政府、就业市场、高校、大学生自身多向度力量,促进新时代大学生高质量充分就业

地区高校间线上线下教育融合发展机制探索研究————作者:容颖;张晓帆;王雪姣;李锋;

摘要:现有高校间各自发展及教学资源限制等情况严重影响了地区高校教育的长效发展。线上线下混合式教学模式可以打破时间与空间的壁垒,加强地区高校间合作交流。以提高学生自主学习动力为目标,通过文献分析、问卷调研、定量研究等手段,分析了粤港澳大湾区当前高校线上线下教育融合发展现状及存在的问题,并通过建立“以优带弱”的教育发展模式、优化课堂内外联动教学课程、完善多元综合评价体系等措施,提出了“区—校—院—系—课”五...

以创业资源获取为导向的新工科双创通识微课建设研究————作者:王贺;

摘要:新工科课程体系与多媒体教学素材为提升我国整体新工科双创教学质量与课堂授课效率提供基石,创业资源的获取是新工科课程体系建设的重要落脚点。聚焦于新工科双创通识慕课项目,旨在通过构建创业资源导向的课程,提升大学生的创业能力。依托我国新工科创新创业资源获取的理论研究成果,尝试探索双创资源获取理论在新工科双创课程建设的有效实践途径,并强调了在商业社会背景下加强大学生创新创业教育的必要性。通过建设课程思政通识...

新质生产力背景下集成电路人才培养体系探索与构建——以集成电路设计与集成系统专业为例————作者:吴道华;张肖强;倪天明;

摘要:在新质生产力背景下,深化工程教育培养体系改革已成为应用型本科高校专业建设的重要内容之一。以安徽工程大学集成电路设计与集成系统专业为例,在深入分析集成电路专业人才培养现状的基础上,从人才培养模式改革探索与实践、改革成效等几个方面展开分析和讨论,依托学校集成电路产业学院,提出了“产业导向、校企融合、互利共赢”的集成电路设计与集成系统专业人才培养新理念,构建了“学校教师—企业导师—行业技培”的多元化人才...

基于产业需求的光电专业应用复合型人才培养探索与实践————作者:谷开慧;杨峰;于淼;刘宇;谷雷;

摘要:基于产业需求,分析了与光电信息产业对接的光电专业应用复合型创新人才培养的实践经验及存在的问题。以吉林工程技术师范学院光电信息科学与工程专业为例,通过多元化的三导师制、三层次理工融合课程体系以及一三三式产学研实践体系,推进学科交叉融合,为适应产业需求的光电专业多学科交叉融合的应用复合型人才和创新型人才培养方式变革,提出有益借鉴

以“五个认同”铸牢中华民族共同体意识的路径研究————作者:陈坤;王冉;

摘要:“五个认同”是一个科学的理论体系,是铸牢中华民族共同体意识的理论核心。就“五个认同”与铸牢中华民族共同体意识的逻辑关系来说,“五个认同”分别构成了铸牢中华民族共同体意识的身份归属、情感归属、精神归属、政治归属、战略归属,这为铸牢中华民族共同体意识提供了强有力的保障。论述以“五个认同”铸牢中华民族共同体意识,一是要以国家认同发扬主人翁精神,增强责任共同体意识;二是要以民族认同塑造正确历史观,增强历史...

人与自然和谐共生的现代化:理论诠释、历史阐释与现实指向————作者:杨明芳;徐东黎;李娅楠;夏雨皞;

摘要:人与自然和谐共生的现代化是中国式现代化的重要特征,同西方现代化发展模式具有本质区别。这一理念承继于马克思主义人与自然观,创新于列宁生态自然理念,实现了对西方生态现代化理论的反拨和超越。中国共产党秉持人民至上的价值追求,在不同发展阶段阶梯式递进,不断化解经济发展与生态建设之间的矛盾冲突,探索出一条具有中国特色的生态现代化道路。新时代新征程,需要树立正确的发展理念,加强生态文明体制改革,加快发展方式绿...

电商平台欺诈构成之认定——基于30例典型案例的分析————作者:任雪萍;何淑娴;

摘要:欺诈作为侵犯消费者权益的行为,普遍存在于网络购物中。由于《消费者权益保护法》对欺诈未形成明确定义,司法裁判中对电商平台欺诈认定时广泛适用《中华人民共和国民法通则》第68条或以此为基础的“四要件说”,加重消费者的举证责任,背离了《消费者权益保护法》的立法目的。认定电商平台欺诈应当以《消费者权益保护法》为基础,适用欺诈方欺诈行为、主观故意及被欺诈方因错误产生意思表示构成的“三要件”说,严格区分自营业务...

文化自信视域下泰山茶文化传承发展研究————作者:施华;

摘要:泰山茶文化是我国优秀茶文化与地方文化体系中不可或缺的组成部分,推进泰山茶文化传承发展,无论是对于促进泰山茶文化与时俱进,还是对于提升普通大众文化素养都大有裨益。首先对泰山茶文化的历史进行了梳理,然后具体分析了其存在的问题,最后对其传承与发展提出了详细的建议与路径

大学英语教学中“英语讲述中国”的路径研究——以《走进江西英文之旅》课程为例————作者:谭君;

摘要:大学外语教育是我国高等教育的重要组成部分,对于促进大学生知识、能力、素养的协调发展具有重要意义。地方文化类双语课程如何落实立德树人根本任务,引导学生用英语讲述中国,培养中华文化阐释能力,是大学英语课程思政建设的新亮点。以校本课程《走进江西英文之旅》为例,从打造校本课程、重塑课程目标、建构教学内容等方面探讨大学英语教学中如何开展“英语讲述中国”

从“五育并举”到“五育融合”:吉林省大学生体育管理模式的转型与实践————作者:纪可妍;

摘要:以吉林省大学生体育管理模式为研究对象,深入探讨了从“五育并举”到“五育融合”的发展转变过程。通过梳理国内外相关理论,结合吉林省高校体育管理的现状,分析了体育教育中的德育、智育、体育、美育、劳育相融合的必要性与实际意义。提出了推进“五育融合”在大学生体育管理中的应用策略与具体实践路径,重点阐明了如何通过管理创新和教学改革,实现体育管理模式的转型升级,助力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。旨在为吉林...

红色文化融入大学生历史主动精神的路径研究————作者:秦永芳;王易梵;

摘要:红色文化作为中国共产党领导广大人民群众在革命、建设和改革实践中创造、凝聚的精神文化结晶,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵,对于新时代下增强历史自觉、坚定历史自信具有重要激励与支撑作用。为了实现红色文化对大学生历史主动精神的培育作用,可以从融入课堂、利用网络、立足实践三个层面出发,善用“大思政课”,增强红色文化铸魂育人价值效应;利用数字技术,打造党史学习教育平台;聚焦现实实践,开展红色文化实践活动...

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文章标题:《长春工程学院学报》(社会科学版)期刊论文发表

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