吉林广播电视大学学报

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《吉林广播电视大学学报》 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：学报; 国内统一刊号：22-1297/G4; 国际标准刊号：1008-7508; 主办单位：吉林广播电视大学; 主管单位：吉林省教育厅; 上一本期杂志：《文学与艺术》省级文学期刊; 下一本期杂志：《学理论》省级文学期刊

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　　期刊简介：《吉林广播电视大学学报》是由吉林省教育厅主管、吉林广播电视大学主办的本科教育类刊物，全国广播电视大学系统优秀期刊，国际标准刊号：ISSN 1008-7508；国内统一刊号：CN 22-1297/G4；邮发代号12-363，中国期刊全文数据库（CJFD）、万方数据库全文收录，国内外公开发行。
本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。重点刊载有关远程开放教育的研究成果，倡导教学改革，活跃学术气氛，指导吉林电大工作，培育新人，交流科研成果，为普及吉林的远程开放教育作出积极的贡献，为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。
《吉林广播电视大学学报》是反映教育理论和科研成果的园地，团结全国教育工作者，为教学改革，提高教育的理论研究水平，为发展教育事业做出贡献。学报紧紧围绕把电大建设成有中国特色的现代高素质大学这一目标，根据21世纪广播电视大学改革发展的指导思想和基本思路，以开放性、教育现代化两大命题为中心，积极探索教育在实践中的新思路、新问题。

　　期刊栏目：[本刊特稿][理论探讨][政治学行政学研究][哲学研究][历史文化研究][法学研究][专题研究][教育基本理论][科技与教育][中职教育][德育研究][基础教学研究]等。

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　　吉林广播电视大学学报最新期刊目录

高校网络思想政治教育协同育人体系的建构方略————作者：杨万贺;任新玉;

摘要：互联网作为思想政治教育的全新场域，已成为当前高校思想政治教育的主阵地，建构一种科学高效的网络思想政治教育协同育人体系已成为时代必然。为保证协同育人体系的良性运行，需要从落实责任协调机制、完善动力激励机制、强化资源共享机制、健全协同保障机制和建立反馈调节机制五个向度出发，优化各个机制的交叉协同和效能发挥，推动协同育人过程的有序运行，提升高校网络思想政治教育育人实效

“课堂”与“田野”深度耦合的民族打击乐教学改革研究————作者：殷颙;

摘要：民族打击乐作为一种古老而独特的民族器乐形式，深植于中华大地。该乐种在由民间引入高等音乐艺术院校后，经过60余年的不断探索与发展，已然成为一门独立的音乐表演专业，并逐渐形成了自己的学科定位和培养方向。然而，随着高等教育改革的持续深化，以及对学科建设标准和要求的日益提升。民族打击乐教学亦需作出相应的调整和改革，积极探寻创新之路，以顺应时代发展潮流，满足社会发展对高素质音乐人才的培养需求。本文旨在对当前...

课程思政融入“会计信息系统应用”混合式教学路径研究————作者：李咏桐;李文;

摘要：近年来，会计行业的信息造假与泄露、诚信困境等乱象频现，这些事件的发生多源于会计专业教育德育的缺失，因此高职院校在培养人才方面有了新的要求，在传授知识、培养能力的同时，还应该加强课程思政的建设。本文以“会计信息系统应用”为例，在剖析课程特点的基础上，以立德树人为培养方向，将课程思政融入线上线下混合式教学，全面培养学生思政意识，实现全面育人

开放大学远程开放教育教学支持服务的现状以及存在的问题————作者：刘珩;

摘要：随着我国信息技术的飞速发展，人们对于信息技术的使用要求也有所提升，在信息技术发展下也导致学习者学习方式的改变，其中智能手机等终端设备的使用对远程开放教育的要求也有所更新。通过分析开放大学远程开放教育教学支持服务中存在的共性问题，提出远程开放教育教学支持服务学习应以人为本，遵循优先原则，以学习者学习为中心，以促进开放大学远程开放教育教学的高质量发展

大数据时代高校档案信息资源服务体系建设研究————作者：谢静;

摘要：本文旨在探讨大数据时代背景下高校档案信息资源服务体系建设的现状、挑战与应对策略。文章首先分析了大数据技术的核心特征及其对社会各领域的影响，随后概述了高校档案信息资源的特点及其在服务教学、科研、管理中的重要作用。针对当前高校档案信息资源管理与利用面临的挑战，如信息孤岛、数据碎片化、服务效率低下等问题，文章提出了建设高效、智能、开放的服务体系的必要性和紧迫性。进一步，文章详细阐述了大数据时代高校档案信...

AIGC背景下数字化教育资源建设探究————作者：臧冠男;

摘要：本论文深入探讨了在AIGC蓬勃发展的大背景下，数字化教育资源开发所面临的全新机遇与严峻挑战。通过详尽剖析AIGC相关技术的核心内涵，系统阐述了其为数字化教育资源带来的深刻变革，提出了切实可行的开发原则与实现路径，并深入探讨了在这一过程中所遭遇的困境及应对策略

数字化时代期刊编辑专业素养提升路径研究————作者：何莹莹;

摘要：随着数字化时代的到来，出版业正经历着出版方式、环境及读者需求的深刻变革，亟需加速转型升级以适应新要求。期刊编辑作为出版业应对时代变革的关键力量，其专业素养和能力直接关系到期刊的发展质量。针对数字化时代对传统期刊业的冲击，需明确期刊编辑面临的挑战，并通过持续教育与培训、构建实践与学习平台、推广先进的编辑及管理软件等路径，助力期刊编辑适应新环境，推动期刊业高质量发展

教育数字化转型的现实困境与优化策略————作者：袁媛;杨陆;穆井英;

摘要：深入实施教育数字化转型，是世界教育变革与发展的趋势，也是我国建设高质量教育体系的迫切要求。但目前我国教育数字化转型处于探索起步阶段，仍面临数字基础设施建设不均衡、教师数字素养不高、数字教育资源质量不稳定、数字化教育安全隐患等现实困境。因此，基于我国教育数字化转型的现状和面临的困境，有必要从加强数字教育基础建设、提高教师数字素养、提升数字教育质量、加强数字教育数据安全保障等方面提出一些对策，以便于后...

远程开放教育助力乡村振兴人才培养的发展策略研究————作者：崔柏晔;

摘要：乡村的振兴离不开人才的培养与发展。近年来，电子信息技术迅猛发展，远程开放教育这一新兴教育模式应运而生，它融合了传统面授教学以及现代远程网络教学，受到了社会各界的广泛关注。本文深入探讨了远程开放教育在助力乡村振兴人才培养过程中的发展策略研究。首先，逐一列举了远程开放教育的显著优势。接着，分析了当前乡村振兴战略背景下人才培养所面临的问题。随后，提出了远程开放教育助力乡村振兴人才培养的发展策略。最后，对...

积极老龄化背景下社会工作介入老年教育的对策研究————作者：王春楠;

摘要：积极老龄化是老年人在生理、心理和社会层面上保持活力和参与度，以实现健康、尊严和自我实现的过程。在这一背景下，社会工作介入老年教育显得尤为重要。本文旨在探讨积极老龄化背景下，社会工作如何有效介入老年教育，以促进老年人的社会参与和生活质量的提升。本文通过案例分析方法，分析当前老年教育的现状、问题及需求。最后，提出需要加强政策引导，丰富教育内容，提升社会工作者专业技能的对策建议。通过这些措施，更好地满足...

以法治思维助力高校治理现代化的路径探索————作者：陈康;周颖;蒋才锋;

摘要：依法治校是落实依法治国方略的必然要求，是推进高校治理体系和治理能力现代化的必由之路，更是高校实现高质量发展的前提保障。本文浅谈了高校治理现代化的基本要求、查找了高校治理现代化进程中存在的普遍问题，通过剖析高校治理现代化面临的问题，通过剖析高校治理现代化面临的问题，提出了加强党的领导、构建完善的法治体系以及充分运用法治思维和法治方式等策略，旨在通过法治思维和法治方式，推动高校治理体系和治理能力全面进...

高校赋能新质生产力：推动新闻全媒体融合的深度探索————作者：王天茜;

摘要：随着科技的不断进步和产业结构的调整升级，基于实践经验所构建的新话语体系的新质生产力已成为推动经济社会发展的重要力量。与此同时，随着新质生产力在媒体融合领域的蓬勃发展，媒体新质生产力应运而生。加速构建和发展媒体新质生产力，已经成为新型主流媒体的关键路径。本文旨在深入探讨高校如何赋能新质生产力，并在此过程中推动新闻全媒体的深度融合，以技术驱动带动高质量发展，更好地服务国家发展战略和社会需求

高职院校劳动教育实践路径探析————作者：王璐;

摘要：长久以来，各级学校坚持贯彻落实“立德树人”教育方针的重要举措，强调结合知识教育与生产劳动，对学生进行劳动实践教育，并实施劳动教育评价。特别是高职教学阶段，将劳动教育实践作为必修课程纳入学生教育培养体系，在一定程度上提高了高职院校学生社会实践能力。但从目前来看，高职教育院校在开展劳动教育时同样存在重理论轻实践、劳动教育创新能力和体系不健全、职业教育潜在优势融合不深入等问题，制约了劳动教育育人功能的发...

徽文化与地方高校艺术设计教育融合探究————作者：孔曼璐;杨静;

摘要：徽文化与地方高校艺术设计教育的深度融合，对于完善艺术设计课程教学实践体系、促进地方高校艺术设计教育的稳步发展具有重要意义。通过分析徽文化视角的地方高校艺术设计现状，高校应通过加强徽文化的教育内容提取、完善特色课程教学体系、构建校企艺术设计双融合教育联动机制等措施，提升地方高校艺术设计对徽文化教育的应用能力，让徽文化能成为推进地方高校艺术设计教育高质量开展的内在牵引力

中国新闻奖融合创新奖媒介补偿形式研究————作者：侯淑红;

摘要：本文对第28届～第33届中国新闻奖融合创新类获奖作品进行梳理和研究，并试图在补偿性媒介理论视角下，剖析该类作品存在的媒介补偿形式，经梳理后发现，该类作品存在多种媒介补偿形式，主要表现为“传受互补”“情感补偿”“途径补偿”“技术补偿”“新旧互补”

党建“双创”视域下高校基层党支部党建工作创新与实践——以“全国党建工作样板支部”建设为例————作者：刘莉莉;

摘要：高校党建“双创”工作，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥基层党组织的政治核心、监督保证、战斗堡垒作用的重要举措。以广东科贸职业学院“全国党建工作样板支部”动物科技学院教师党支部为例，通过新架构、强学习、抓规范、育文化创新党建工作思路，以“三大工程”为核心，“五大活动”为载体，“四个联动”辐射带动，探索党建工作品牌，以期为高校基层党支部落实“七个有力”提供理论和实践借鉴

中华优秀传统文化融入老年教育的实践与思考————作者：朱红霞;

摘要：中华优秀传统文化融入老年教育由老年人在社会生活中的地位和作用、老年教育的教育目标和本质属性决定的，但是由于我国老年教育事业起步较晚，当前中华优秀传统文化融入老年教育存在老年教育教师文化素养参差不齐、老年教育举办者对传统文化融入重视不够、老年人对传统文化热情不高等现实困境。本文以浙江老年开放大学省本级办学实体常青学院的“1234+N”老年教育传统文化育人工程为例，通过“一个主体、两大场景、三入工程、...

大学生创新性思维培育探析————作者：汤镕;张兴海;

摘要：创新性思维培育是实施创新驱动发展战略，着力培养拔尖创新人才的必然要求。大学生是新时代创新性思维的排头兵，必须以问题意识为导向，摆脱应试教育思维惯性的影响，学会辩证地思考问题，培养独立分析问题的能力。高校是为建设创新型国家培育创新性人才的战斗堡垒，必须看到创新性思维培育对大学生个人成长发展的价值意义。结合新型师生关系，通过加强课堂互动、关注学科前沿、善用思维工具等途径，不断提高大学生创新性思维培育的...

文化自信融入开放大学思想政治教育实践路径研究————作者：李宁;范治斌;

摘要：文化自信融入开放大学思政教育，不仅为完善开放大学思政教学体系提供了支持，更为培育高素质人才营造了优越的环境，为进一步提升开放大学专业人才的文化素养提供了坚实的支撑与保障。新时期开放大学思政教育工作的推进，应以深化文化自信引导为核心，不断做好深层次教育实践探索，并通过加强文化教育资源整合、建立能力导向文化自信教育培养体系等举措，不断强化文化自信培养的教育渗透，提升开放大学思政课对学生文化自信的培育能...

二甲双胍对肥胖的治疗效果和不良反应的综述————作者：穆井英;王宇;

摘要：目的：管理肥胖症是糖尿病患者面临的较突出问题，二甲双胍是最值得推荐的一线口服抗糖尿病药物，被认为是一种体重管理剂，然而，它并未被批准用于减重。有研究对二甲双胍标签上的使用安全性提出了质疑，本文将总结二甲双胍对体重的影响，特别是其产生的不良影响。方法：在PUBMED上进行了文献检索，寻找肥胖症中与二甲双胍相关的文章。纳入动物实验、随机对照试验和病例报告，这些文章涉及患有或不患有2型糖尿病的肥胖患者，...

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文章标题：《吉林广播电视大学学报》新闻类期刊

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