【杂志简介】
《丽水学院学报》创刊于1979年9月30日，原名《教学与研究》，1982年改为《丽水师专学报》，1986年改季刊为双月刊，逢双月10日出版。1998年8月经中华人民共和国新闻出版署批准获国内外公开发行，并改名为《丽水师范专科学校学报》。2004年5月，经中华人民共和国教育部批准，丽水师范专科学校升格为丽水学院，同年10月，学报更名为《丽水学院学报》，统一连续出版物号：cn 33-1333/Z;国际标准连续出版物号：ISSN 1008-6749。国内发行由天津市河西区联合征订服务部办理，本刊代号为3334，也可直接向本刊编辑部订阅。国外发行由中国出版对外贸易总公司代理，国外发行代号为DK33004。本刊为综合性学术理论刊物，每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究成果;二、五期刊登自然科学各领域的研究成果。《丽水学院学报》的办刊宗旨和编辑方针是：坚持为人民服务，为社会主义服务的方针，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，立足丽水，面向全国，促进社会主义精神文明建设;贯彻“双百”方针，反映本校教学和科研成果，拓展学术研究视野，增强学术创新能力，活跃学术气氛，发现和培养学术新人，提高学校的教学和科研水平。主要栏目有：邓小平理论研究、浙西南山区发展研究、畲族研究、陶行知研究、刘基研究、处州文史、科学方法论研究等。其中陶行知研究、刘基研究等专栏已有一定的社会影响，受到有关学者的关注。二次文献转载率不断提高，2000年学报二次文献转载在全国高专学报中排名第31位，并被《中国无机分析化学文摘》确定为固定引用期刊。2004年又被国内权威文摘《中国物理文摘》确定为固定引用期刊。1994年获浙江省高校优秀学报三等奖，2000年、2002年连续两次获中国高校自然科学学报研究会高专优秀学报二等奖。现为上海图书馆《全国报刊索引》核心期刊，《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国物理学文献数据库》、《中国生物学文献数据库》来源期刊，《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《万方数据—数字化期刊群》全文收录期刊。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录
获奖情况：全国高职高专优秀学报二等奖、1994年获浙江省高校优秀学报三等奖、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 。
【栏目设置】
主要栏目：哲学研究、文学研究、浙西南山区经济研究、畲族研究、刘基研究、陶行知研究、教育教学研究 。
杂志优秀目录参考：
1. 浅谈丽水的“文化养生” 刘国安，LIU Guoan
2. 推进“秀山丽水、养生福地”建设的战略研究——基于经济与生态共生 王烨冰，WANG Yebing
3. 叶法善少年访道与修道考 周伟华，ZHOU Weihua
4. 丽水摄影的前世今生及展望 沈一峰，SHEN Yifeng
5. 近代澳门侦查体制研究 梁晓轩，LIANG Xiaoxuan
6. 浅议高校学生实习期间权益立法保护 卢肖伊，LU Xiaoyi
7. 中国传统文化中的和谐思想 吕绍明，LYU Shaoming
8. 邓小平治国思想特色探析 金一清，JIN Yiqing
9. 超越在地经验:潘碧华散文的书写策略 高玉，GAO Yu
10. 诗心亦道心——古诗意境理论探源 任莺，REN Ying
11. 清代科举考官赵光的浙江旅游文学管窥 张继娥，ZHANG Ji'e
12. 古文字中的美化饰笔与区别符号论析 王英霄，WANG Yingxiao
13. 否定副词“不用”的词汇化 李香玉，LI Xiangyu
14. 象山地名生僻字字义源考 刘美娟，LIU Meijuan
15. 全球背景下不同地域国家公园演进比较分析——以美国、英国、法国、日本为例 贾静，JIA jing
16. 道德启迪与政治社会化——美国公民教育对我国青少年思想政治教育的启示 彭兵，褚乐平，PENG Bing，CHU Leping
17. 高校辅导员职业倦怠实证研究——以浙江省高校为例 蓝傅瑜，李鹏，LAN Fuyu，LI Peng
18. 新时期大学教师“为师之道”的探讨 肖云，XIAO Yun
19. 中学语文诵读教学浅论 杨林飞，YANG Linfei
英语教学论文：语用学视域下商务英语教学模式创新探究
摘 要：经贸英语专业是从上世纪八十年代才开始被我们熟知并出现在国内一些高校当中，但是由于存在应试教育机制和我国传统的教育方式差别，使我们培养出的经贸大学的毕业生在上岗以后却没办法和外国人进行交流，因为他们只是掌握了词汇和语法这些最基本的知识，根本不具备进行商务交际活动的实际能力，至少需要一年左右的时间才能正常交流，既影响到工作效率又白白浪费时间。因此，提高商务英语专业的实际应用能力成为摆在商务英语教学面前的重要课题。语用学的研究和推广就为此提供了对传统的商务英语教育方式进行改革经验。本文首先论述了语用学的基本概念，指出了在商务英语教学中应用语用学的策略。
关键词：语用学,商务英语,教学模式
语用学是语言学分支中的一个新兴学科领域，以语言意义为研究对象，是专门研究语言的理解和使用的学术领域，研究如何通过语境来理解外语并学会使用。目前商务英语教学还局限在传统的教学方法内，随着我国对外开发的加深，英语已经渗入我国经济社会生活的各个方面，因此在商务英语教学中研究如何引用语用学对于促进商务英语教学有着重要意义。为此，下文首选阐述语用学的概念，并从阅读、写作、听说等具体方面对如何应用语用学进行了研究和阐述，希望对我国的商务英语教学有一定的参考和帮助作用。
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