图书馆学刊

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图书馆学刊

《图书馆学刊》

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:21-1003/G2
国际标准刊号:1002-1884
主办单位:辽宁省图书馆;辽宁省图书馆学会
主管单位:辽宁省文化厅
上一本期杂志:《农业图书情报学刊》研究生毕业论文发表
下一本期杂志:《数字图书馆论坛》编辑部信息

  【杂志简介】

  《图书馆学刊》创刊于1979年,是国内创刊较早的图书馆学刊物之一。创刊多年来,本刊恪守内求质量,外树形象,努力追求完美形式与丰富内容的和谐统一的办刊宗旨。在普及与提高并举的出版原则指导下,注重图书馆学理论与实际工作的紧密结合,融学术性、知识性和实用性于一体,立足辽宁,面向基层,服务全国,很好地适应了各级各类图书情报工作者实践、学习的需要。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 2002、2003、2004、2005年辽宁省一级期刊

  【栏目设置】

  专家论坛、探索与争鸣、数字图书馆、地方文献工作、当代文献信息服务、编目与标引、读者工作、队伍建设。

  杂志优秀目录参考:

  新媒体时代辽宁省农家书屋发展障碍与对策 刘哲

  中心图书馆技术线路研究 陈荧

  知识经济时代图书馆文化传播研究 商巧云

  我国移动图书馆建设模式的演变 童子颐

  图书馆在新馆建设中的角色定位 姜浩天

  国书馆对地方“非遗”的保护与传承 马杰

  图书馆儿童启蒙教育刍议 杨洋

  高校图书馆大学生理想信念教育研究 张辉,李秋萍,王芳

  论图书馆人力资源开发与管理机制 张晓平

  基于版权管理的电子书营销问题研究 屈华

  移动图书馆用户信息行为研究 陆凡凡

  基于学科服务的用户满意度测评指标体系研究 陈戈如

  信息时代图书馆员综合素质提升管见 高瑾

  卓越绩效模式下图书馆服务价值观的实践探索——以深圳市龙岗区图书馆为例 卢向东

  广西少数民族文献信息资源整合建设构想 邱翠云

  高校图书馆样本书库现状调查分析——以华南农业大学图书馆为例 黄艳华

  主题聚类式特藏建设初探——兼论西安交通大学“民国高等教育”特藏 问书芳

  文化论文发表:城镇居民精神文化生活方式

  摘 要:发展精神文化产业,通过调查问卷等方式,深入城镇居民,了解真实想法和诉求,为人民提供广阔的文化舞台,使文明成为社会的基调。

  关键字:精神文化,现状,问题,对策分析,文化论文发表

  枣阳居民精神文化现状分析

  1、从精神文化生活满意度方面分析,即从受教育年限、当地图书馆覆盖率、对城市建设的满意度、为改善投资环境和生活条件,组织农民义务兴修基础设施,当地居民的想法、.针对城镇妇女老少居多的现况,丰富他们的精神文化生活的不同的建议等方面分析。受教育年限中11-15年占总人口的32%受教育6-10 年的占25%上学20年以上占6%,从这一项中我们可以看出高中学历的占多数文化程度整体来讲不是很低;图书馆覆盖率居民回答有但是很少的就有73%,所以应当增加图书馆的覆盖率;对城市建设的满意度基本满意的占51%,从这方面来说当地政府的城市建设这块做得比较好;为改善投资环境和生活条件,组织农民义务兴修基础设施,当地居民中乐意参加65%这方面表现出来的是居民对环境的要求也在不断的提高,也原意为建设贡献自己的力量;针对城镇妇女老少居多的现况,他们提出增加文艺活动的占46%组织妇女老人保护机构26%。以上方面均反映当地居民对精神文化生活满意度呈现出基本满意的态势。

  图书馆学刊最新期刊目录

图书馆职业再发现与再思考————作者:宫平;姚龙慧;陈方元;

摘要:图书馆职业研究一直是图书馆学领域研究的关注重点,但近些年鲜有新视角与新观点。以图书馆职业相关学术论文为研究对象,以职业化发展三要素为基本框架进行内容分析,从时间和内容两个维度对我国图书馆职业相关研究进行梳理。发现图书馆职业显性要素整体关注度不够,隐性要素过于注重群体规范,图书馆职业发展要素有待深度挖掘,体现出图书馆主体认知和专业自信缺失。需要提升专业化水平,赋能图书馆职业新发展;推动产学研融合,构...

人工智能时代高校图书馆知识服务体系的重塑研究————作者:肖荣荣;郭晨晨;

摘要:从知识服务的底层逻辑思考人工智能时代知识服务的根本性变革,对改造和发挥情报系统传统资源能力,针对用户复杂问题及其解决方案的认知型决策型知识服务能力,知识服务支持进行了深入的研究和探讨。主要从数据支撑、服务重构、创新赋能、能力重塑4个方面详细讨论知识服务体系重塑,并提出当前面临的困境及思考

公共图书馆社会化运营管理规范化研究————作者:王军飞;

摘要:公共图书馆的社会化运营已渐成趋势,有利于节约人力资源,提升图书馆的服务效能,但在如何管理社会化运营业务方面还缺乏相关标准和规范。台州市图书馆经过多年的探索,在实践基础上完成《公共图书馆社会化运营管理规范》市级标准的制定,对社会化运营及其购买方、承接方进行定义,明确购买范围,确定承接方的进入、质量控制、监督评价体系和承接方的退出等内容,以期形成一个具体的,有操作性的和可执行的地方标准,以规范化建设提...

ERG理论框架下民族地区阅读推广人培育激励机制研究————作者:金秋萍;农燕;

摘要:阐释ERG理论内涵、特点和作用机理,通过对民族地区阅读推广人结构、能力素质、培育情况等方面进行访谈和问卷调查,分析阅读推广人的现状。人才培育的主要制约因素在于民族特色馆藏少、资金受限;管理策略与阅读推广人的真实需求存在差异;阅读推广人培育体系薄弱。在ERG理论框架下,从生存、相互关系、成长发展3种需求维度构建民族地区阅读推广人培育激励机制

供给侧视域下高校图书馆馆藏借阅现状与服务优化——以武汉科技大学图书馆为例————作者:俞奕;

摘要:以武汉科技大学图书馆为例,采用文献计量学的分析方法,研究馆藏资源结构和读者文献借阅情况,分析馆藏借阅供给侧现状,并从制定战略布局、优化馆藏结构、调整服务规则、拓展增值服务4个方面提出提升图书馆馆藏借阅服务供给质量及效用的建议

基层公共图书馆智慧化服务:误区与路径————作者:杨秀;

摘要:智慧图书馆是基层公共图书馆高质量发展的重要方向,在此过程中,基层图书馆面临系统性思维缺失、唯技术论、未与自身馆藏特色紧密结合等误区。从分析误区入手,提出相应的策略,以期为基层公共图书馆的智慧化转型提供借鉴

公共图书馆面向听障读者群体的阅读推广研究————作者:金炜;张晓寒;赵佳艺;田磊;

摘要:从公共图书馆的社会责任角度出发,以公共图书馆听障读者群体为服务对象,采用文献调研法和网络调查法,简要梳理国内公共图书馆的研究成果,重点总结各级公共图书馆面向听障读者群体开展阅读推广的实践研究和存在问题,提出增加针对听障读者的阅读资源,创造无障碍的阅读环境,培养专业的阅读推广人员,应用新媒体、新技术开展多种形式的阅读推广,建立和完善面向听障读者群体阅读推广评价体系等与高质量发展相适应的听障读者群体阅...

公共图书馆服务视力障碍融合教育的策略研究——以中国盲文图书馆为例————作者:董晶;程欢;孙振强;富平;

摘要:视力障碍者属于社会弱势群体,在融合教育中会遇到诸多困难与挑战,为其提供支持服务是公共图书馆的重要职能。分析视力障碍融合教育面临的问题,阐述中国盲文图书馆服务视力障碍融合教育的具体实践,提出相应的优化策略

基于福格行为模型的图书馆阅读推广路径研究————作者:申佳慧;

摘要:以行为设计为导向,基于福格行为模型从阅读微行为入手,以“简单”促改变,阐释福格行为模型具有优化阅读推广设计理念、深化阅读推广核心目标和拓展阅读推广路径的重要作用,探索研究图书馆基于福格行为模型设计阅读推广工作的原则和路径

AISAS模型视域下公共图书馆古籍阅读推广研究——以我国省级公共图书馆为例————作者:刘佳;

摘要:系统调研我国省级公共图书馆古籍阅读推广发展成效与主要制约,发现读者关注度偏低、服务内容质量不高且与读者需求不匹配、读者参与缺乏深度与广度、传播渠道相互掣肘且功能性不强,是现阶段样本馆面临的共性问题。依据AISAS模型的中心思想,公共图书馆可利用品牌营销与主题营销方法快速引流,定制化设计与读者需求无缝对接的古籍阅读服务内容,借助进阶式激励与多场景一体化阅读手段,拓展读者参与古籍阅读推广的实践边界,打...

高职图书馆非遗数字化保护传承路径研究——以盘锦职业技术学院图书馆为例————作者:李跃;

摘要:数字化技术为非遗文化传承与保护带来了前所未有的机遇与挑战。以盘锦职业技术学院图书馆非遗保护传承立体化实践为视角,分析目前非遗数字化保护传承的不足,从构建特色数字资源、搭建全方位体验场景、开展线上线下教育培训、完善数字系统、健全保障机制提出了非遗数字化保护传承的实施路径

公共图书馆线上服务现状及发展策略研究————作者:赵恩娣;

摘要:在政府提升公共文化服务数字化水平的背景下,公共图书馆的线上服务体系逐步形成,但距离高质量发展仍有差距。利用网络调查法对全国46家副省级以上公共图书馆的线上服务进行调研,梳理现状,归纳存在的问题,提出丰富线上服务内容、提升读者参与感、打造线上智慧图书馆、定制特色数字文化产品等发展策略

《图书馆学刊》2025年选题指南

摘要:<正>立足时代前沿,关注学科发展,服务社会实践,促进图书馆学理论繁荣和实践进步,始终是《图书馆学刊》努力的方向和目标。为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,推动图书馆学研究和图书馆实践高质量发展,本刊编辑部结合中国式现代化建设的基本要求,以及党和国家关于文化强国、教育强国、乡村振兴的战略部署,在认真调研的基础上,承前启后,吐故纳新,策划推出2025年重点选题领域,包括“习近平文化思想...

《图书馆学刊》敬告旧雨新知————作者:本刊编辑部;

摘要:<正>《图书馆学刊》是辽宁省图书馆(辽宁省古籍保护中心)和辽宁省图书馆学会主办的图书馆学专业刊物。国内统一刊号:CN21—1033;国际标准刊号:ISSN:1002—1884。本刊为大16开本,彩色四封,国内外发行。2025年仍为7个印张出版,即112页/期;定价为:人民币23元/期,全年订阅价276元(含邮资);每月末出版。为竭诚向新老订户提供满意的订阅服务,本刊采取以下两种途径发行

公共图书馆与全民信息素养教育的内在关联:基于概念图的考察————作者:耿纪昌;

摘要:以公共图书馆为视角,结合现有理论文献,运用概念图法考察公共图书馆与全民信息素养教育的内在关系。结果发现,作为信息素养分支的图书馆素养概念与公共图书馆直接相关。随着信息素养水平的提高,信息用户的群体不断扩大。随着合作范围的扩大,信息素养教育在图书馆、社会、国家层面依次展开。公共图书馆是全民信息素养教育的核心,国家信息素养教学框架的制定和跨界合作是实现全面信息素养教育的必然选择

艺术治疗视域下艺术院校图书馆建设策略研究————作者:周芊;

摘要:随着艺术治疗理念的逐渐普及,艺术院校图书馆建设也需考虑如何更好地服务于艺术治疗。从艺术治疗角度出发,探讨艺术院校图书馆建设策略,包括文献资源建设、打造人本化艺术治疗空间以及创新服务模式等,并分析该领域未来发展趋势,旨在为艺术院校图书馆更好地服务艺术治疗提供参考

基于5W模式的公共图书馆古籍文物活化传播策略————作者:李冠龙;

摘要:公共图书馆古籍文物活化传播是将古籍文物文化推广与现代技术结合的重要探索,对增强文化自信、促进文旅产业发展等具有重要意义。阐述古籍文物活化内涵,基于拉斯韦尔5W模式提出公共图书馆古籍文物活态化传播策略,包括分析传播主体、确定传播内容、构建传播渠道、明确目标群体和评估传播效果等

高校图书馆社会文化功能实践模式构建——以北京科技大学图书馆为例————作者:李立从;王瑜;高旭辉;王晓丽;

摘要:高校图书馆是文化育人的基地,发挥图书馆面向社会的文化育人功能,对于提升全民素养具有重要作用。以北京科技大学图书馆为例,构建大学图书馆与小学的合作实践模式,将图书馆的文化底蕴分为红色文化、校园文化、学术文化、异域文化,层层递进,培养实践对象的远大理想、人生方向、学习方法与视野情操,以实证方式验证了图书馆发挥社会文化功能的可行性并总结经验,以期在图书馆社会功能发展方面提供参考

高校图书馆未来学习中心建设研究————作者:秦奋;宋妙茹;高健;王红;

摘要:探索高校图书馆未来学习中心建设的框架,其体系构建应包含以需求为导向数字化学习资源中心,数字化信息技术平台和多功能开放式学习空间三个方向。高校图书馆未来学习中心建设,数字化转型是关键,学习空间要个性化、多元化,个性化服务是趋势,协同式服务是契机

基于7W传播模式的图书馆文旅融合创新发展研究——以辽宁省图书馆智慧文旅地图为例————作者:张丹;

摘要:以辽宁省图书馆智慧文旅地图为例,深入探讨公共图书馆文旅融合背景下的服务创新模式与发展路径。基于7W传播模式,从供需、实践、效果、情境、目的、评价层面构建智慧文旅地图,总结其在文旅融合服务方面的成功经验。充分发挥图书馆的文化资源优势,以数字化催生文化新业态,增强文化新动能,同时为图书馆文化和旅游服务提出可供参考的辽宁经验

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