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杂志简介
《钟山风雨》是经国家新闻出版署批准，由江苏省政协主管、江苏省政协文史委员会主办，融统战性、史料性、“三亲性”(亲历、亲见、亲闻)、时代性、可读性于一体，着重反映近现代以来我国和江苏的重大历史事件和重要历史人物。为江苏一级期刊，曾被评为“优秀期刊”入选江苏期刊方阵，以鲜明的个性特色赢得政协委员、各界人士与广大读者的好评。
收录情况
国家新闻出版总署收录 中国期刊网、万方数据—数字化期刊群、龙源国际期刊网全文收录期刊
栏目设置
主要栏目：卷首论坛、史海纵横、往事追忆、沧桑岁月、人物春秋、汪伪内幕、趣闻轶事、文化长廊等。
本站已成功发表的论文：
1 近现代中国学人书法手迹选萃 胡小石; 2
2 守望乡愁 薛宏金; 1
3 《晋绥日报》与反“客里空”运动始末 何立波; 4-7
4 南京天主教“三自”改革的来龙去脉 宋国庆; 8-12
5 中统局参审“新疆三大积案”内幕 万东; 13-16
6 我所知道的江南水泥厂难民营 陈克俭; 17-21
7 华清池“捉蒋”背后的历史 王文新;王文成; 22-24
8 王云五与商务印书馆 刘火雄; 25-29
9 陈三立的新与旧 谢春华; 30-33
10 刘元的画笔生涯 刘小林; 34-38
11 清华大学“文革”初期往事 何平;王继华; 39-42
12 1927蒋介石下野后的游历 王丛丛; 43-45
13 马叙伦与京剧大师程砚秋的交往 王染野; 46-47
14 《钟山风雨》2014年征订启事 47
15 鲁迅与藏书楼二题 顾农; 48-49
16 陈立夫题写的《如皋日报》 鞠九江;周丽君; 50-51
17 南京国民政府“禁娼”期间的“桃花章”风波 杨洋; 52-53
18 赵朴初缘何高度评价星云 袁普泉;陈辽; 54-57
19 西方国家的官邸制度 高荣伟; 58-59
广西教育学会论文发表：初中科学教学中培养学生的思维能力
摘 要：思维能力是在思考过程中发展和提高的，而思考过程是别人所代替不了的。因此，在科学教学中，教师必须强调学生学习的主动性，发挥学生的主体作用，让学生主动的思考获取知识，自觉的训练思维技能，从而达到培养思维能力的目的。初中学生学习科学课，思维能力决定了其对于课程的理解程度，因此科学思维能力的培养对于科学课的学习尤为重要。本文以培养初中生科学思维能力的重要性分析为基础，总结出初中科学课培养科学思维能力的两种重要方法。
关键词：广西教育学会论文发表,初中科学,思维能力,能量
思维是人脑对客观事物间接和概括的反映，它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力，科学教学中，培养学生的思维能力，就是要求学生能把物质及其变化规律，分析综合、比较、概括得出化学概念和化学原理;应用从一般到特殊和从特殊到一般的方法来认识物质及其变化规律;应用有关化学原理来判断、推理得出物质具有何种特征，发生何种变化。
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