烟台职业学院学报

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《烟台职业学院学报》 关注(): 期刊周期：季刊; 期刊级别：学报; 国内统一刊号：37-1444/Z; 国际标准刊号：1673-5382; 主办单位：烟台职业学院主办; 主管单位：烟台职业学院主管; 上一本期杂志：返回列表; 下一本期杂志：《资治文摘》文学期刊

《烟台职业学院学报》文学期刊简介
　　《烟台职业学院学报》是由烟台职业学院主办的综合性学术期刊，季刊。国内外公开发行。国内统一标准号CN37-1444/Z，国际标准刊号ISSN1673-5382。
　　《烟台职院校学报》主动强化期刊的角色意识，以引领职业技术及高职教育研究的发展方向为己任，努力使期刊融入职业技术研究之中，寻找自己的位置。积极关注地方经济建设、社会的发展以及行业的发展，人民的就业。
　　《烟台职业学院学报》将以高等职业教育为报道重点，通过突出高职教育特色，服务于特定的读者群，增强学报在读者中的影响。但是由于起步晚，作为职业院校学报认可度又低，真心希望得到专家、学者的帮助，为职业教育事业做出应有之贡献。

《烟台职业学院学报》 2012年 02期目录

　　江苏省高职院校中外合作办学现状探析..................张晓雁
　　
　　基于就业导向的专业建设研究..........................迟志敏吴志远
　　
　　试论大学英语教育与学习空间..........................文忠柯张秀丽
　　
　　校企合作顶岗实践存在的问题及对策....................黄永焱刘俊龙
　　
　　浅议《会展英语》课程特色............................姚东
　　
　　同位档法在珠算除法中的运用..........................宋微李举芝
　　
　　抢抓蓝色经济机遇大力发展临港产业....................由东方
　　
　　基于网络环境下SQL注入攻击的研究.....................邓芳
　　
　　强夯处理地基施工技术................................曹红英李剑慧
　　
　　伦敦地铁公司公共交通型扶梯技术要求解析..............竺荣
　　　　

　　
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　　烟台职业学院学报最新期刊目录

数智化时代会计专业硕士人才培养改革研究————作者：韩岚岚;李昕阳;

摘要：数智化时代改变了现有的商业模式，在促进经济发展的同时也对会计人才和会计人才培养提出了挑战。文章通过分析数智化时代对会计人才提出的新要求，明确了MPAcc人才应具备的基本能力，指出目前MPAcc人才培养中存在的培养目标与社会发展脱节、课程设置与教学模式单一、实践教学流于形式及校外导师队伍建设欠缺等问题，从制定适合数智化时代的培养目标、创新培养模式、重构课程体系、优化师资队伍质量和深化产教融合五个方面...

数智化推进高校业财融合转型路径探究————作者：张泸丹;张樱瀚;

摘要：随着高校规模的持续扩大和财务管理任务的日益复杂，传统的财务管理模式已不再满足高校发展的需要。近年来高校业财融合的实施过程中存在着数智思维缺失、数智化制度不够完善、数据共享平台尚未广泛采用及数智化财务人员急缺等问题。为填补传统高校财务管理的短板，需要采取引入数智化技术、完善数智管理相关制度、培养财务专业的数智化技能人才等优化策略，以期实现业务处理效率更高、困难解决更及时、业财融合系统更完善的目标，为...

产业转型升级背景下高职“专创融合”教育教学改革研究——以大数据与财务管理专业为例————作者：秦菲;姜力琳;

摘要：双创教育与专业教育融合是高职院校高质量发展的必经之路。文章通过论述高等职业教育“专创融合”现实困境，分析财经类专业“专创融合”教育教学改革研究必要性，基于“五金建设”提出专创融合教育教学改革新思路，旨在推进高职“专创融合”教育教学改革，促进学生创新创业素养及能力不断提升

全域旅游视角下县域旅游发展路径研究——以海阳市为例————作者：张莉苹;

摘要：全域旅游是一种全新的旅游发展模式，将全域资源有机整合、各产业深度融合，调动全社会共同参与，提升游客旅游体验，从而促进经济社会全方位发展。发展全域旅游不仅有利于推动旅游业高质量发展，也是促进产业融合发展、推动经济转型升级、塑造城市良好形象的重要抓手。海阳市位于胶东半岛南端、黄海之滨，地处青岛、烟合、威海三座城市的中间地带，与日本、韩国隔海相望，是环渤海经济圈的重要城市。文章基于全域旅游发展背景，从海...

乡村振兴战略背景下体育旅游业高质量发展的路径研究——以烟台市为例————作者：崔磊;郭春芳;

摘要：当下我国经济结构的调整与升级已成为推动高质量发展的关键任务。烟台市凭借政策引领、技术支撑及人才培养等方面的优势，为体育旅游产业融合奠定了坚实的基础与保障。通过构建高效的地区治理模式、深入挖掘农村特色文化资源、培育综合性人才，以及打造生态宜居的乡村环境，可加速推进烟台市体育旅游业与“三农”工作的深度融合，以激发农村经济的内在活力，推动其向高质量发展阶段迈进，为实现乡村振兴战略目标贡献力量

基于高水平专业群建设的高职财经人才培养范式构建研究——以烟台职业学院为例————作者：张培荣;孙程鹏;巩有奎;

摘要：在“双高计划”引领下，我国高等职业教育正迈向高质量发展、高水平发展和特色化发展的新阶段，创新人才培养模式在其中扮演着关键角色。文章针对当前高职院校财经专业人才培养中面临的挑战，结合烟台职业学院数智财经高水平专业群的建设实践，从专业群结构调整、人才培养模式创新、课程教学资源开发、师资队伍建设和人才培养质量评价五个维度提出构建高职财经人才培养范式的方案，旨在提升高职财经人才培养的质量，更好地契合行业产...

“人工智能+教育信息3.0”背景下的大学英语翻译教学模式创新研究————作者：石卉;

摘要：在“人工智能+教育信息3.0”时代背景下，探讨人工智能技术在英语翻译教学中的应用潜力具有极其重要的意义。人工智能技术(如自然语言处理、大语言模型和语音识别等)通过大数据分析与机器学习，提升了个性化学习、动态反馈及学习效率。文章分析了人工智能在翻译教学改革中的具体作用，包括个性化翻译能力评估、实时语音语法矫正、智能翻译评测及大数据分析等方面的优势，并结合翻译教学的实际需求提出了以项目为导向的智能化翻...

烟台市城区老建筑活化利用研究————作者：李巍;

摘要：对一座城市来说，城市更新不可避免地面临一个老建筑活化利用的问题。老建筑是它的根脉，是城市发展中的历史与文化肌理，是城市由古至今的重要见证，守护好这些老建筑就是守护好城市的“魂”,利用好这些老建筑是回馈先人智慧的最好方式。烟台作为历史文化名城，留存有数量众多的老建筑遗产，如何在城市建设中保护、利用、发挥好这些作为历史文化遗产的老建筑的作用，是当前面临的重要问题。老建筑活化利用需要政府加强顶层设计与规...

音乐疗愈融入家庭教育对青少年心理健康的影响研究————作者：赵雪晖;

摘要：随着社会快速发展和生活节奏加快，青少年心理健康问题日益突出，传统家庭教育模式在面对青少年心理健康问题时的局限性逐渐显现，探索一种新型家庭教育模式对促进青少年心理健康尤为重要。文章旨在探讨音乐疗愈融入家庭教育对青少年心理健康的创新模式，分析音乐疗愈在家庭教育应用中的理论基础和实践价值，揭示音乐疗愈对青少年心理健康的积极作用，并提出相应建议和策略，帮助青少年缓解心理压力，提高心理素质，促进青少年心理健...

基于CIPP评价模式的高等职业教育人才培养质量体系构建与提升策略研究————作者：丁永香;温金祥;

摘要：当前，高等职业教育已成为推动经济社会发展和产业升级的重要力量。文章深入剖析CIPP模式各评价环节与高职人才培养质量评价的适配性，构建基于CIPP的人才培养质量评价指标体系，并提出一系列针对性强的人才培养质量提升策略，旨在为高等职业教育的持续发展与质量提升提供全面且深入的理论支撑与实践指导，以更好地适应社会经济发展需求，为产业升级输送高素质技术技能人才

高职“百万扩招”背景下学分制改革的有效策略与路径研究————作者：段丽琴;

摘要：在我国高职院校三年“百万扩招”的大背景下，于教育体制改革中加强对学分制模式的理论研究与创新应用，能确保教育整体质量，使高职学生始终维持学习热情，并在获得持续性优化配置的教育资源后，实现专业素养、综合实践能力的持续性发展。基于此，文章聚焦高职“百万扩招”政策，围绕学分制改革话题，探讨其对高职教育的影响，寻找高职学生个性化教育思路，并且提出切实可行的教育改革策略，以确保扩招后高职院校的人才培养质量不降...

高职机电专业数字化升级改造路径探究————作者：杨建峰;王灿运;

摘要：集机械、电子、控制、计算机、信息、管理等多学科交叉的机电专业综合性人才是国家战略人才力量发展的重要组成部分。在职业教育数字化转型背景下，高职机电专业需要适应数字化时代的新技术、新模式、新需求，培养具有数字化能力和创新能力的高素质技术技能人才。文章介绍了数字化时代对高职机电专业的挑战和机遇，以及高职机电专业数字化转型升级改造的必要性和意义。借助新一代数字技术赋能机电专业升级改造，进一步探索高职机电专...

烟台职业学院学报2024年（第19卷）总目录

摘要：<正>~

稿约

摘要：<正>《烟台职业学院学报》是由烟台职业学院主办的综合性学术期刊,着重发表与本校开设专业有关的文、理、工、经贸等方面的学术论文。本刊主要设有“高等职业教育研究”“技术与应用”“实训研究与探索”“半岛论坛”(主要研究烟台政治经济文化)等栏目,同时兼顾其他领域的研究成果,赐稿请注意以下问题

社会生态系统视域下社区学院建设的实践研究————作者：刘健;刘林涛;

摘要：党的二十大报告提出，要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。社区学院承担了高等教育、职业教育、继续教育融合共建的历史使命，也承担了构建终身教育体系和学习型社会的重要职责。文章运用社会生态系统理论研究方法，将社区学院建设、终身教育体系构建视为一个完整的具有多层次、多维度的社会生态系统，提出了多重交互作用下的办学理念和实践路径

高校校史资源赋能思想政治教育：价值意蕴、实证分析及推进路径————作者：李南南;

摘要：高校校史资源以高校发展轨迹为脉络，是高校在演进变迁中物质资源和精神资源的积淀，是高校不可多得的思想政治教育资源。校史资源具有丰富思政载体、增进情感认同、塑造理想人格等思想政治教育价值。在三全育人的时代背景下，激活校史资源在思想政治教育中的育人价值，通过强意识实现校史资源赋能高校思想政治教育全员融入，建机制实现校史资源赋能高校思想政治教育全过程贯通，创载体实现校史资源赋能高校思想政治教育全方位融通，...

高校档案科技创新与应用研究————作者：丁媛媛;

摘要：随着信息时代的发展，高校档案科技创新与应用面临着诸多挑战和难点。在这一背景下，文章从档案科技创新与应用的角度出发，以高校档案管理工作为主要研究对象，结合以往高校档案管理工作经验，分析了当前高校档案科技创新与应用存在的难点，并提出相应的对策，重点解决当前高校档案管理工作中的难点问题，旨在促进高校档案科技创新与应用的顺利发展

社会分层视角下高校教师专业能力提升与实践研究————作者：宋玲玲;付龙海;

摘要：从社会分层视角出发，基于“双师型”教师概念和内涵，提出将高校教师队伍按照“核心竞争力”进行分层。构建基于“核心竞争力”指标的教师专业能力评价体系，分为骨干教师、专业带头人和指导专家3个层次、9个阶段。搭建“立德树人-任务驱动-分层施策-制度保障”相结合的“四维一体”成长体系，对处于不同层次、阶段的教师专业能力针对性提升，并给出具体的实施路径和策略。通过教育部“双高计划”建设单位所属专业群教师团队的...

大中小学思政课一体化的核心要义与实践路径————作者：陈军绘;

摘要：推动大中小学思想政治理论课一体化建设循序渐进、螺旋式上升，对于培育担当民族复兴重任的时代新人，具有至关重要的作用。大中小学思想政治理论课一体化的核心在于将思想政治理论课的关键要素在各个学段(大学、中学、小学)之间进行系统规划与有机融合，从而构建一个层次分明、相互促进的思想政治教学体系。面对思想政治理论课一体化建设中尚存的诸多挑战，如教学目标进阶性不明晰、教学内容耦合度不强、教学方法适配性欠佳、教学...

电子商务教育视角下农村电商转型升级路径与实践————作者：王文龙;赵胜;褚建坤;

摘要：以互联网电子商务本科专业为研究对象，对互联网电子商务教育对农村经济发展的促进作用进行研究。首先分析了当前农村经济发展面临的挑战和互联网电子商务的发展机遇，然后探讨了互联网电子商务专业人才培养、互联网电子商务平台建设、农产品上行、金融服务模式创新的实施对策。在此基础上，提出了农村互联网电子商务发展战略，以期推动农村产业结构的转变，提升农产品的市场竞争力，对农村经济的可持续、健康发展等提供参考

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