【杂志简介】
《辽宁农业职业技术学院学报》原《辽宁熊岳农业高等专科学校学报》创刊于1985年3月,系经营口市主管部门批准的内部学报,1990年10月经省新闻出版局批准转为正式学报;1998年12月经国家新闻出版署批准公开发行。本刊是由辽宁省农业厅主管,我院主办,向国内外公开发行的农业科学教育类综合性学术期刊(季刊),CN21-5059/S(国内统一刊号);ISSN1008-3790(国际标准刊号);2000年起更名为《辽宁农业职业技术学院学报》,刊号改为:CN21-1448/G(国内统一刊号),ISSN1671-0517(国际标准刊号)。
该学报属综合性农业科学教育类学术期刊(季刊),省级刊物。多年来,本刊已成为学院教学和科研成果的载体,成为学院对外交流、显示学院教育教学及科研成果的重要窗口。读者对象为大中专院校师生、科研院所技术人员、历届毕业生等,目前,学报已与国内100多个大专院校学报建立了交换关系。
本刊以邓小平理论为指导,贯彻党和国家关于高等教育和新闻出版的方针政策,以传播科技信息、加强学术交流、推动科技创新、促进教育发展、服务经济建设为办刊宗旨;以立足本校、面向社会、开放办刊为原则;以农业科学、农业经济、农业科技管理、农业高等职业教育为主要报道内容;开设试验研究、技术应用、调查报告、经验交流、教育教学研究、科教信息等栏目。热诚欢迎我校广大师生、校友,各地农业战线的教育、科研和行政管理部门的专家、学者、科教人员投稿,同时也欢迎上述单位及个人订阅本刊。全年4期,共20元(含邮寄费),每季度末发行。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊
【栏目设置】
主要栏目:考察报告、农业科学研究与应用、经济研究与管理、职教研究。
杂志优秀目录参考:
1. 沸石对水溶性磷钾肥在设施土壤中迁移转化影响研究 胡克伟,HU Kewei
2. 花卉植物对污泥中重金属的去除效果--以吊兰和蝴蝶梅为例 冉建平,RAN JianPing
3. HACCP食品安全体系在庄河大骨鸡生产中的应用研究 顾洪娟,GU Hongjuan
4. 孔雀的饲养与驯化 栾兰
5. 犬皮肤病的中西医辩证 韩周,HAN Zhou
6. 浅谈利用无线路由及无线AP设备扩展我院校园网络 张振东
7. 计算机常见硬件故障及其维护方法探讨 李家驹
8. 毛泽东文化观的主要内容及理论特色 舒金芳,贾建梅
9. 学历对于消费者选购绿色食品的“态度-认知-行为”的影响分析 张立宇,胡建伟,武竞春
10. 关于营造区域良好创业文化环境的思考--以伊春创业文化建设为例 赵红艳,张继才,邢晓丽,王晓梅
11. EXCEL在筹资管理中的应用 夏利华
12. 高职农产品质量检测专业校内实训基地功能探析--以辽宁农业职业技术学院农产品质量检测专业为例 翟秋喜,ZHAI Qiuxi
13. 澳大利亚现代农业职业教育体系及其借鉴 朱鹤卿,曹晔,ZHU Heqing,CAO Ye
14. 农业高职院校专业建设存在的问题与对策研究--以山西运城农业职业技术学院为例 肖宁月,胡建芳,陈建中,XIAO Ningyue,HU Jianfang,CHEN Jianzhong
15. 《动物药品制剂》课程教学改革的探索 李继红,杨振野
16. 《化学分析》课程教学方法改革与实践 魏丽红
17. 高职院校非英语专业学生课外英语阅读档案袋评价实证研究 庞德美,兰汉金,于佳博,陈晓琴,PANG Demei,LAN Hanjin,YU Jiabo,CHEN Xiaoqin
18. 关联理论在外语阅读教学中的应用探析 金爱明
农业信息化论文:农业的发展和现代化建设对中国农业信息化的内涵的影响
摘要:以农业信息资源开发利用为重点,以发展农业信息咨询产业为突破口,以信息技术研究创新为动力,以农业信息化基地为载体,以信息人才、政策法规环境为依托,大力发展农业信息服务业,将农业信息技术研究、信息市场培育、农业信息人才建设等结合起来,全面推动现代信息技术在整个农业领域的渗透和应用,加快培养农业信息化人才,制定农业科技信息技术创新发展战略和实施规划,强化农业科技、教育、经济信息网络建设。
关键词:农业信息化论文,农业发展,现代化建设
l引言
1.1研究背景
在从工业经济到信息经济,从工业社会到信息社会这个动态演进过程中,信息化逐步上升为推动世晃经济和社会全面发展的关键因素,成为人类进步的新标志。~个国家的信息化程度代表着其社会生产力的发展水平,也决定着这个国家在2l世纪生存与发展的实力与地位。我国是一个发展中国家,面对全球信息化浪潮,已经作出了积极响应,提出了国民经济信息化战略,作为其中一个部分的农业信息化也受到了高度的重视。农业是人类社会生存和发展的前提,也是其他产业发展的基础。随着信息社会的到来,现代信息技术正向农业渗透,在对传统农业进行改造的同时,也将从根本上提高农业生产技术水平和科学管理水平,最终增加农产品的科技含量,提高农业的整体效益。农业信息化就是要将信息技术应用、贯穿于农业发展的各个方面和整个过程。如今,我国农业信息化的发展已经取得了一些可喜的成就,但与发达国家相比,信息化程度依然比较低;与我国的企业信息化、政府信息化、教育信息化相比,也存在一定的差距。我国是个农业大国,农村人口有9亿多,占全国总人口的70%左右,而我国农业生产总值只占国民生产总值的20%。我国农业信息化水平的高低,直接关系着国家信息化的整体水平,也关系着我国农业生产和发展的水平。那么,我国农业信息化的水平究竟有多高?农业信息化中的各种信息因素对农业发展的贡献究竟有多大?农业信息化建设中究竟存在哪些问题以及如何去解决?本文将就这些问题作初步的探讨。
辽宁农业职业技术学院学报最新期刊目录
大历史观下中国式农业农村现代化:脉络·目标·进路————作者:成彩霞;
摘要:中国式农业农村现代化是我们党在大历史观下探索出的一条新型农业农村现代化道路。在新的历史起点上,我们党在不断深化的历史进程中把握规律,深刻认识到要构建生态和谐、共同富裕、守正创新的农业农村现代化。为此,在扎实推进中国农业农村现代化的发展中,需要坚持党建引领,提升农村社会治理效能;优化产业结构,构建绿色低碳的产业体系;健全制度保障,推动实现农民共同富裕;坚持方法创新,实现农业农村现代化的重点突破,以把...
农业农村现代化视域下推进乡村产业振兴的价值考量与路径探析————作者:张维嘉;
摘要:在迈向农业农村现代化的关键时期,振兴乡村产业成为推动农业进步、保障农村经济持续发展、增加农民收入的关键举措。紧扣中国发展实际,聚焦于数字技术渗透、绿色发展理念推进以及政策与创新机制双重驱动所孕育的时代机遇,探讨如何有效挖掘乡村资源优势、提升科技应用水平、培养专业人才,以期构建乡村产业振兴的实践路径,助力乡村产业振兴,推动实现农民富裕、农业发展、农村繁荣的共同愿景
乡村振兴视域下新媒体服务“三农”的现状与对策研究————作者:李忠鹤;
摘要:“数字乡村建设”背景下,互联网技术不断进步,为农民接触新媒体提供了更便捷的途径。乡村振兴视域下面临农业新媒体内容权威性欠缺、农村新媒体用户信息茧房滞留、农民受众的媒介素养相对不足的困境。据此提出“三位一体”维护农业新媒体内容权威性、打破农村新媒体用户的信息茧房滞留、多措并举提高农民受众媒介素养的对策,进一步提升新媒体服务“三农”的水平,为乡村振兴战略的全面实施提供有力支持,推动中国式农业农村现代化...
乡村振兴背景下红色文化传播:价值、困境、路径————作者:宋超军;樊奕君;李鹏侦;
摘要:红色文化是乡村经济发展的有力推手,是乡村文明建设的重要内容,是乡村组织建设的有效载体。当前红色文化在农村地区的传播存在农民主体意识不强、政府重视程度不够、专业人才支撑不足、宣传效果不佳等现实困境,应从增强农民主体意识、提高政府重视程度、强化农村人才支撑、创新改进宣传方式等方面优化传播路径,增强红色文化的传播力、感染力、影响力,助推乡村文化全面振兴
农业高职院校数字化转型的逻辑理路及实践进路————作者:胡克伟;史迎新;
摘要:数字化转型不仅是农业高职院校响应时代变革的必然选择,也是其高质量发展的内在需求。但转型过程中存在技术底座建设不足、数据壁垒、师生数字素养不高等挑战。为此,农业高职院校应从更新理念、完善顶层设计,加强新型基础设施建设、夯实数字基座,推进专业升级改造、丰富数智内涵,打通平台数据壁垒、提升学校治理能力,开展各级各类培训、提高师生数字素养,完善制度保障体系、创新评价机制等多维路径加快推进数字化转型,培养农...
高职院校思政课数字化教学机制构建路径探析————作者:徐海萍;
摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命。立足于数字化时代背景,结合教育数字化转型的发展趋势,对高职院校推进思政课数字化教学的动因进行分析,对存在的问题进行梳理检视,进而就教学机制模型的构建理路进行系统阐释,从价值理念引领、教学机制创新、顶层设计保障等方面提出解决路径
职业院校开展“农本”情怀教育的理路研究————作者:马静静;
摘要:乡村振兴战略推进中,人才不足、大学生向乡村流动的意愿不强成为现实阻滞。职业院校开展“农本”情怀教育是职业教育适应性的现实表征,其对引导职教生建立新时代乡村建设者的身份认同、纾解乡村振兴人才短缺的困境具有实践意义。探索职业院校开展“农本”情怀教育的三重逻辑:内因是事物发展依据的理论逻辑、传承与发展相统一的价值逻辑、特殊性兼及普遍性的实践逻辑。提出发掘近乡土的资源优势、组建有情怀的师资队伍、遴选适切的...
高职食品专业“食疗药膳”课程思政教学改革的探索与实践————作者:王桐;蔡智军;田晓玲;
摘要:课程思政是新时代落实立德树人根本任务、提高育人质量的重要抓手,其核心在于寓价值观引领于知识传授和能力培养之中,实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。结合“食疗药膳”课程性质、特点,通过重构课程思政育人目标、明确课程思政元素挖掘的原则和确定课程思政映射与融入点来进行课程思政教学设计。同时从加强课程考核评价改革等方面着手,深化课程思政改革,有效增强了课程育人的针对性和实效性,为高职食品专业课程...
职业院校技能大赛评价功能的价值分析与路径优化————作者:李明佳;
摘要:从评价功能的新视角,诠释了职业院校技能大赛作为人才培养质量评价工具的内在逻辑和价值意蕴。针对技能大赛作为人才培养质量评价工具的一些不良影响因素,提出了认识纠偏、完善评价标准体系、机制调整、突出评价功能等优化路径,丰富职业院校技能大赛的研究视角,并为人才培养质量的评价提供借鉴
产教融合背景下数字赋能高职院校“三全育人”路径研究————作者:水东莉;赵竹;李文一;王忠楠;
摘要:职业教育数字化转型是教育强国、数字中国建设的应然要求,深化产教融合是高职院校深化职业教育教学改革、提升育人质量的基本路径、有效抓手和重要发力点。针对深化产教融合过程中“三全育人”工作存在的“空位”“空白”和“空缺”等问题,探索出构建基于人才培养的数智化治理综合平台、打造校内外协同育人共同体、拓展育人空间和提升教育主体数字技术应用能力等路径,以此增强产教融合背景下数字赋能高职院校“三全育人”的针对性...
辽宁农业职业技术学院2024年改革发展十件大事
摘要:<正>2024年是中华人民共和国成立75周年,是辽宁省全面振兴新突破三年行动攻坚之年,也是我院深入实施“十四五”发展规划、推动高质量发展的关键之年。栉风沐雨勤耕耘,春华秋实满庭芳。让我们通过学院2024年改革发展的“十件大事”回顾这一年全体辽宁农职院人以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,书写的一份高质量发展的满意答卷。1.隆重庆祝中华人民共和国成立75周年热烈举行“强国复兴有我诗颂时...
事·时·势:高校思政课讲好“中国乡村故事”的三重维度————作者:肖丽娟;
摘要:高校思政课讲好“中国乡村故事”,要把握事、时、势三重维度。要因“事”而化,整合中国乡村故事的主要内容,讲好脱贫攻坚故事、乡土文化故事、乡村红色故事、乡村科技创新故事;要因“时”而进,把握中国乡村故事的价值意蕴,既要讲好中国乡村故事的时代价值,也要讲好其思政价值;要因“势”而新,坚持思政教学的守正创新,善用“学术话语”讲乡村故事、善用“数智潮流”讲乡村故事、善用“大思政课”讲乡村故事
网络“圈层化”大学生思想政治教育话语建设的挑战及应对————作者:程梦汐;
摘要:大学生作为网络的“原住民”,在信息时代背景下基于相近的兴趣爱好和价值认知聚集在相对封闭独立的网络圈层。网络圈层成为大学生学习生活的“栖息地”,也一定程度上给思想政治教育话语建设带来挑战。为此,要通过打造“圈内人”形象、提供内容多元供给、创新话语表达形态等策略,以掌握话语主动权、提升话语生命力、增强话语感染力,使大学生思想政治教育话语真正实现主流价值
高校“大学生创新创业基础”课程以赛促教教学模式改革与实践探索————作者:张林;赵致如;
摘要:大学生创新创业竞赛是高校创新创业教育的重要组成部分,是完善高校学生创新精神培养体系、激发大学生创业意识、提高大学生动手实践能力、培养创新型人才的有效途径。将以赛促教的教学模式应用于“大学生创新创业基础”课程教学中,通过课外创新创业竞赛与课内理论教学的有机结合,培养学生创新精神与创业意识,激发学生学术探索精神,助推学生就业创业
响应面法优化高纤低卡蓝莓果渣司康配方研究————作者:侯明悦;柳思雨;张桐;李佳蒙;高鲲;
摘要:司康配方中使用低热量原料,并添加脂肪替代物蓝莓果渣粉,能够制作出低脂、低糖、高纤的烘焙产品。基于单因素试验、响应面试验、验证试验和感官评价、理化指标检测,最终优化出功能性蓝莓果渣司康的最佳配方:全麦面粉132 g、蓝莓果渣粉18 g、椰子油21 g、牛奶53 g、零卡糖20 g、盐1 g、鸡蛋1个,为蓝莓果渣的废物利用和功能性烘焙食品的开发提供了理论依据和实践借鉴
致病性大肠杆菌噬菌体筛选及其杀菌效果试验————作者:王跃儒;梁德洁;李建光;刘衍芬;李春艳;
摘要:为大肠杆菌病的噬菌体防控应用提供技术支持,开展致病性大肠杆菌噬菌体筛选及其杀菌效果试验。具体方法:从辽宁某牛场牛奶中分离得到1株大肠杆菌EL4,对其进行染色镜检、细菌16S rRNA测序、动物致病性试验,以此分离菌为宿主菌筛选噬菌体,并对该噬菌体的杀菌效果进行了评估。结果表明:分离得到的EL4菌株在大肠杆菌伊红-美蓝、麦康凯选择鉴定性培养基上菌落形态和显微镜检结果均符合典型大肠杆菌特征;经16S ...
营口市玉米成株期叶部病害病原鉴定及生物学特性初探————作者:滕雪慧;孙拓;李子昂;梁春莉;刘克心;
摘要:为明确营口市玉米成株期常见叶部病害致病菌种类及其生物学特性,结合形态学和分子生物学鉴定出三种主要叶部病害病原,利用十字交叉法对三种病原菌生长速率及抗逆性进行测定。形态学鉴定结果表明,分离纯化获得的三种病原真菌Cl-1、Ch-1和Aa-1,分别为弯孢菌、玉米小斑病菌和链格孢菌。进一步结合系统发育分析,菌株Cl-1为新月弯孢菌Curvularia lunata,Ch-1为玉米小斑病菌Bipolaris...
农村老年人对智慧养老产品的认知能力提升路径研究——基于无锡市的实地调查————作者:项朕;
摘要:农村老年人对智慧养老产品认知不足是影响智慧养老发展的关键因素。农村老年人对智慧养老产品存在知晓率低、功能了解不全和效果信任不足等认知困境,成因与其数字素养不高、认知能力下降、经济条件有限、思想观念传统等因素相关。对此,提出引导农村老年人树立智慧养老的理念、消除农村老年人的“数字鸿沟”、提高农村老年人对智慧养老产品的使用能力等认知能力提升路径
地方政府扶持农民专业合作社的误区与矫正————作者:李志富;李永安;朱李悦;
摘要:农业在国民经济中的“基础性”地位和农业的“弱质性”,决定了国家对农业的扶持和补贴是国际通行做法,我国扶持农民专业合作社是对农业扶持的一种特殊形式。针对地方政府在扶持农民专业合作社过程中存在的重初创轻后续发展资助、政策设计不当下的套利行为和信息不对称下的决策失误等误区,可以采取打破不正确的政绩观、建立多层次资助体系,健全监管机制、克服机会主义,拓宽信息沟通渠道、实现科学决策等应对策略予以矫正
人才振兴视域下乡村工匠培育的现实困境和路径选择————作者:李青蔓;刘淑兰;
摘要:乡村工匠是乡村人才的重要组成部分,加强乡村工匠培育具有壮大乡村人才队伍规模、提升乡村人才整体素质以及拓展乡村人才服务渠道等时代价值。针对我国在乡村工匠培育实践中存在培育导向与乡村人才功能定位不够吻合、培育诉求与乡村人才内生动力不够契合、培育模式与乡村人才素质要求不够匹配和培育机制与乡村人才成长需求不够适配等现实困境,提出明晰乡村工匠培育向度,紧扣乡村人才功能定位;强化主体意识,激活乡村人才内生动力...
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