《中国林业教育》林业工程师论文

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《中国林业教育》林业工程师论文

《中国林业教育》

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期刊周期:双月刊
期刊级别:国家级
国内统一刊号:11-2729/S
国际标准刊号:1001-7232
主办单位:北京林业大学;中国林业教育学会
主管单位:北京林业大学;中国林业教育学会
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  【期刊简介】

  《中国林业教育》杂志是北京林业大学​和中国林业教育学会共同主办的全国性林业教育刊物​。本刊具有近20年的办刊历史,1983年中国林学会林业教育学会创办了《林业教育研究》,1985年原国家林业部教育司创办了《中国林业教育》,1989年国家新闻出版署​进行期刊整顿,决定将两刊合并,刊物名称沿用《中国林业教育》。面向国内外公开发行。

  【宣传内容】

  宣传党和国家的教育方针、政策,探索教育尤其是林业教育的规律,交流和推广有关教育教学的改革经验,促进林业教育的改革和发展。随着我国教育体制的改革和高等教育规模的不断扩大,《中国林业教育》在组稿方面将进一步打破行业办刊只面向本行业、只为本行业服务的传统思维模式,采取开放政策,在扶持“内稿”的同时,大量吸引“外稿”,加大向林业行业外专家组稿的力度。学术无界限,研究无界限,只有引进“外稿”,形成内外结合、互相促进的发展格局,才能促进“内稿”质的飞跃,才能拓宽农林院校的研究视野,使之在争鸣与研讨中趋于成熟。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 多次被评为国家部委优秀教育期刊,连续两届获得“梁希林业图书期刊奖”。本刊一直被国家级图书馆、中国学术期刊网、中国教育网收录,所刊登的论文在各种评奖活动中具有较高的获奖率,分别获得“全国教育科学研究优秀成果奖”、“中国林业教育科学研究优秀成果奖”、“林业教育研究优秀论文奖”和其他奖励,不少论文被国家级文库编录或被其他报刊摘编。

  【栏目设置】

  为了更加贴近各级各类学校的教育教学工作,本刊开设了研究生教育、高职教育、中等职业教育、行业培训以及创新教育、素质教育、教学园地、德育天地、管理纵横、电脑空间等栏目;为了推动理论研究和探讨、开阔研究视野和催生创新性观点,开设了理论研究、探索与思考、新观察以及专家论坛、院士风采、英才视野等栏目;为了宣传各院校的教育教学改革成果、及时总结和交流经验教训,开设了校长主页、人物专访等栏目;为了加强对国外教育教学发展趋势和改革经验的借鉴,开设了海外传真、他山之石等栏目。

  【读者对象】

  读者对象为全国各级各类林业院校、教育行政管理部门的广大干部、教师、学生及其他关心林业教育的人员。

  【办刊宗旨】

  本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索林业教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  杂志优秀目录参考:

  1 积极推进我国新林学体系建设的若干构想———学习《科学定位育林在生态文明建设中的地位》的体会 王希群 1-4

  2 森林文化教育在林学本科人才培养中的功能 李 梅 5-7

  3 艺术设计专业“有效教学”的再研究 何晓琴 陈祖建 8-11

  4 水土保持与荒漠化防治专业教学改革的探讨 罗永忠 12-14

  5 沈阳农业大学林学专业综合教学实习基地建设的回顾与展望 张丽杰 周永斌 杨立新 祁庆钦 张 智 祁金玉 15-17

  6 增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实效性的探讨 李燕萍 18-21

  7 基于SPSS软件的双语试卷质量与学生成绩定量分析 王本洋 唐 松 徐正春 22-26

  8 农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生培养模式的改革与实践 杜凤国 郭忠玲 李庆春 王文祥 27-29

  9 研究生基层党组织服务社会功能的调查分析———以北京林业大学为例 李晓凤 宋吉红 孙信丽 30-34

  10 国际商务专业硕士研究生培养的探讨———以北京林业大学为例 郭秀君 田明华 侯方淼 35-38

  11 研究生“土壤理化分析”实验课教学的改革与实践 聂立水 王登芝 吴京科 孙 宾 39-41

  12 农业院校双语教学的探索与实践———以“牧草栽培学”课程为例 龙明秀 许岳飞 何学青 呼天明 42-44

  13 北京林业大学“程序设计”课程教学改革探索 徐艳艳 陈志泊 王春玲 45-47

  14 开放式“生物化学实验”教学模式的改革实践 林善枝 刘雪萍 朱保庆 48-50

  15 “家具市场营销”课程教学改革的探索 郭洪武 刘 毅 51-54

  16 任务型教学法在“林业与园林机械”教学中的应用 俞国胜 陈 劭 袁湘月 陈忠加 54-56

  17 “土壤学”实习教学模式的改革探索 戴 伟 王登芝 56-59

  18 “自然保护区规划设计”课程内容的设置与教学方法的探讨 邢韶华 60-63

  19 林业院校“污染生态修复技术”课程教学方案的设计 洪 喻 63-65

  20 高校“乒乓球”课程教学的问题与对策———基于北京林业大学的教学实践 张 毅 66-69

  中国农业论文范文:盐池县农业节水技术及其效益分析

  摘 要:盐池县农业节水技术是以提高水资源利用率为前提,以农业为基础,因地制宜地配合先进的耕作技术、覆盖种植、节水补灌技术、综合治理、化肥深施等,从而实现农业的增产增收。详细介绍盐池县农业节水技术,并分析其经济、社会、生态效益,为提高农业水资源利用率提供参考。

  关键词:中国农业论文,农业节水技术,效益,宁夏盐池

  盐池县全境处于宁夏中部干旱带,耕地总面积为9.67万hm2,没有任何灌溉条件的旱地面积8.3万hm2,占85.8%,水浇地只占14.2%,且一部分由于地下水位的下降和浇灌设备的损坏而成为“名义水地”。地表水总量198.63万m3/年,大部分是雨洪径流,由于径流分散,利用率仅为储存总量的20%以下。因此,从盐池县的实际出发,应大力推广投资少、见效快的农业节水技术,通过耕作蓄水、覆盖种植、节水补灌等措施来提高“三水”(即天上水、地下水、黄河水)的利用率,其既是一项战略任务,又是农业可持续发展的战略措施。

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文章标题:《中国林业教育》林业工程师论文

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