实验室科学

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《实验室科学》 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：国家级; 国内统一刊号：12-1352/N; 国际标准刊号：1672-4305; 主办单位：南开大学;中国高等教育学会; 主管单位：中华人民共和国教育部; 上一本期杂志：《科技成果纵横》杂志信息; 下一本期杂志：《制冷空调与电力机械》科技期刊论文

　　【杂志简介】

　　《实验室科学》高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，为“科教兴国”基本国策，为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平，技术水平和管理水平服务，为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。

　　【读者对象】

　　为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：综论、新纪元实验室、实验科学、实验研究、实验室建设与管理、实验仪器设备、实验室评估、重点实验室。

　　杂志优秀目录参考：

　　1.实理一体化:高校培养创新人才的新途径王永会，高智琛，WANG Yong-hui，GAO Zhi-chen

　　2.聚合物湿法纺丝的教学实践孙立国，姜宪凯，赵东宇，康传红，金政，张艳红，季大千，SUN Li-guo，JIANG Xian-kai，ZHAO Dong-yu，KANG Chuan-hong，JIN Zheng，ZHANG Yan-hong，JI Da-qian

　　3.基于倒立摆的综合性实验设计许谨，齐胜男，胡立夫，高斌斌，XU Jin，QI Sheng-nan，HU Li-fu，GAO Bin-bin

　　4.研究型有机化学实验设计孙婷，侯旭锋，李公春，鞠志宇，张彦岭，SUN Ting，HOU Xu-feng，LI Gong-chun，JU Zhi-yu，ZHANG Yan-ling

　　5.铸件配料系统人机交互界面张守魁，ZHANG Shou-kui

　　6.一种可吸附有机卤化物的测定方法黄建军，单金林，齐庚申，李岩，HUANG Jian-jun，SHAN Jin-lin，QI Geng-shen，LI Yan

　　7.基于光电传感的机械传送带线速度测量何沛彤，刘鸣，HE Pei-tong，LIU Ming

　　8.两种转基因小鼠生长繁殖方法的研究席晓霞，白德成，魏虎来，吴润，XI Xiao-xia，BAI De-cheng，WEI Hu-lai，WU Run

　　9.关于“落球法测量液体粘滞系数”实验的教学研究陈健，马奔，刘丽华，山红月，CHEN Jian，MA Ben，LIU Li-hua，SHAN Hong-yue

　　10.己二酸绿色合成在有机化学实验教学中的应用朱文祺，于永波，刘明雷，周雄，ZHU Wen-qi，YU Yong-bo，LIU Ming-lei，ZHOU Xiong

　　11.振动法空气比热容比测定实验原理分析张勇，陈涵，刘杰，张茂城，胡文正，ZHANG Yong，CHEN Han，LIU Jie，ZHANG Mao-cheng，HU Wen-zheng

　　论文发表范文：浅析煤矿机电设备科学化管理与维护

　　摘要：机电设备的运行直接关系到煤炭生产的效率与安全，因此，只有做好机电设备的管理与维护工作，才能保障煤炭生产的高效性与安全性。我国的煤矿机电设备管理依旧沿用粗放式管理，不能完全适用于现代技术型服务型生产要求。文章就煤矿机电设备科学化管理与维护，结合工作实际，提出了一些见解。

　　关键词：论文发表,煤矿,煤炭生产,机电设备,科学化,管理,维护

　　1 概述

　　据统计：机电设备占我国煤矿投资的55%以上;在日常生产的过程中，机电设备的管理与维护费用占煤炭生产成本的40%以上;机电设备的运行直接关系到煤炭生产的效率与安全，由机电设备故障引发的事故占煤矿安全生产事故总量的60%以上。

　　实验室科学最新期刊目录

两相LLC谐振变换器均流控制系统设计————作者：冯兴田;武大洲;

摘要：针对两相交错并联LLC谐振变换器电路拓扑结构的两相电流不均衡问题,设计开发了均流控制系统。基于基波分析法推导的变换器电压增益公式,采用移相控制方法形成均流控制策略,分析利用移相角和电压增益的关系进行两相电流的调节,保证并联两相LLC谐振变换器的电流均衡。通过MATLAB/Simulink搭建仿真模型,并基于碳化硅MOSFET功率器件开发实验平台,仿真与实验结果详细分析了均流控制策略的实施效果。仿真...

基于局域网的大型仪器共享平台数据管理————作者：姚烨;孙超;胡长城;

摘要：随着大型仪器共享率逐年增加,数据量急剧增加,产生了诸如仪器死机卡顿、机时浪费、数据拷贝存储极为不便等一系列问题。为此,本着“仪器为重、以人为本、平台建设”,设计并搭建了共享平台局域网,实现了平台内5台贵重仪器的数据共享,并通过建设数据集中存储模块、数据云存储模块及规章制度模块,建立了平台统一的数据管理系统,彻底解决了由数据导致的仪器死机问题,为动辄百万的贵重仪器减少了损失;实现了数据备份、数据上云...

2025年度《实验室科学》期刊征订单

摘要：<正>《实验室科学》杂志是刊载有关实验科学、技术、教学、管理诸方面的综合性学术刊物,由教育部主管,南开大学主办,面向国内外发行。国内统一连续出版物号:CN12-1352/N;国际标准连续出版物号:ISSN1672-4305;广告经营许可证:1201044000338。《实验室科学》办刊宗旨:坚持党的改革开放、科教兴国方针;学术上贯彻“百花齐放、百家争鸣”;立足学校,面向社会。本刊读者对象主要为高等...

新工科背景下“创新认知与实践”课程建设————作者：吕淑平;王显峰;许德新;王莹莹;王辉;

摘要：中国已进入高质量发展时代,需要构建高质量的教育体系,高质量的教育体系需要高质量的课程体系支撑。课程在新工科背景下,利用实验教学独特优势,基于天大方案(CCII-EEE)培养模式的核心理念,以立德树人为根本,融合思政教育、多学科交叉工程教育和个性化专业教育的建设思路,深化工程教育改革,构建课程培养体系,创新实践教学模式,深度融合校企育人机制,搭建跨院系实践平台,打造典型实践案例,很好地解决了课程内容...

现代检测技术与LabVIEW实验课程交叉融合的探索与改革————作者：宋爱娟;张国荣;袁重焕;孟范伟;

摘要：随着科技进步以及学生求职需求,高校教学中学科的交叉与综合运用已经成为高等教育深化改革和发展的必然趋势。因此,基于东北大学自动化、测控技术与仪器等领域改革的成功经验,在实验教学探索过程中,将现代检测技术中的传感器检测与转换实验同功能强大的虚拟仪器Lab VIEW软件实验课程相结合,搭建基于虚拟仪器技术的传感器综合实验平台,将平台的物理设备、计算机通信、软件设计和人机交互界面的建立与设计统筹为实验课程...

研究生实验课程“2+2”教学模式的探索与实践————作者：祁宁;

摘要：介绍了“纺织品检测与评价”研究生实验课程的“2+2”教学模式,该模式结合工科实践型及应用型人才的培养目标,将最新的国际、国家和行业标准融入教学,并利用“互联网+教育”手段促进自主性实验学习。针对当前研究生实验课程存在的问题,提出了构建动态教材更新体系、线上线下深度融合授课、三维一体授课及强化创新实践体系等改革措施。教学实践证明,这些措施有效提升了教学质量,培养了学生的实践与创新能力,为纺织行业的创...

高校实践类课程与思政教育融合建构————作者：苏佩尧;郭静虹;陈凤斌;

摘要：建设高校实践类课程思政是高校实践类课程提质增效的需求,也是思想政治教育内涵的延伸。为解决长期以来课程思政“两张皮”、“融合度低”、“不成体系”等问题,围绕教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的指导思想和原则,从“专业实验、创新创业、社会实践”三个方面,探讨高校实践类课程与思政教育交叉融合的生长点,提出了构建“三维立体、优势互补”的高校实践类课程思政体系建议,并以“3D打印技术与应用”课程为例介绍...

金属相图温度采集模拟软件设计及应用————作者：丛铁;高立国;肇启东;陈茜;张新;

摘要：“二组分金属相图测定”实验是基于相平衡理论开设的经典物理化学实验项目。教学实践上因实验装置配置、测量精度等限制,学生通过实验无法获得准确的相图数据结果;且实验教学常以Sn-Zn, Sn-Pb或Sn-Bi等单一体系绘制金属相图,无法直观对比不同体系间相图的差异,不利于相平衡过程的理解。为解决上述问题,提出金属相图实验的虚拟仿真流程设计,利用Visual Basic 6.0编写了采集混合金属升温和降温...

信号分析与处理实验教学平台设计————作者：景妮洁;祝红梅;黄寅嵩;

摘要：针对信号分析与处理课程的特点及在教学中存在的问题,利用MATLAB的可视化图形用户界面(GUI)工具,结合信号分析与处理课程中的理论知识点,设计出可视化的实验界面,将抽象的理论知识直观并生动地展现给学生。这种交互式学习环境,使学生能够通过实际操作来理解抽象的信号处理概念。此实验教学平台将实验内容模块化,设定个性化学习路径,达到理论与实践的无缝结合,既有助于提升教学效果,也有助于提高学生的学习兴趣和...

探究性数字通信综合实验设计————作者：蔡丽萍;郭晓菲;顾朝志;

摘要：基于教育部“金课”建设“两性一度”的标准,通过产教融合、赛教结合的方式,设计了一种基于Simulink的探究性数字通信综合实验,通过研究各种数字调制系统的抗噪声性能,增加自主设计性实验内容,以引导学生建立应用通信原理理论分析解决工程问题的思维意识;通过探究同一数字调制系统不同解调方式或同一系统中不同参数对通信系统性能的影响,对实验数据进行分析对比,结合通信理论得出实验结论,使实验向综合性、设计性、...

中药网络药理学实验设计与实践————作者：刘艳;唐凯临;吕爱平;朱瑞新;

摘要：网络药理学是研究中药治疗疾病作用机理使用最广泛的方法,该方法需要综合使用TCMSP数据库、Gene Cards数据库、 OMIM数据库、 Metascape数据库多个生物信息数据库和Cytoscape网络调控分析软件。为了让学生掌握中药网络药理学研究方法,提高综合实践能力,开发设计了中药网络药理学实验项目。实践证明,该实验不仅可以让学生理解从整体和系统协调作用的研究方法来阐述中药作用机理,还可以提...

高校实验室危险品安全管理系统设计与应用————作者：张龙豪;崔洪振;邬雯;

摘要：高校实验室中因人员误操作危险品造成重大实验事故的现象屡见不鲜。为解决实验室中危险品购买使用及其操作管理存在的不透明不完善问题,设计并实现一种高校实验室危险品安全管理系统。基于微信小程序、云开发技术、 Vant Weapp框架等设计并搭建系统。该系统以解决高校生化环材实验室安全管理需求痛点为目标,实现危险品购买、使用及其实验信息的全流程追溯。应用实例及用户反馈表明该系统可有效提高实验室信息传递效率,...

高校公共实验平台实验队伍建设研究————作者：牛庆宇;谭建伟;

摘要：公共实验平台是高校教学、科研和工程应用的重要支撑,是推进“双一流”大学建设的重要依托。实验队伍建设是高校构建高水平公共实验平台、推进人才培养、学科建设和科研创新的骨干力量。建设专业化实验队伍是实现一流大学建设目标的重要前提和保障。结合高校公共实验平台实验队伍建设中存在的问题,从实验队伍的体系构建、多元管理、培训强化、激励完善、考核与晋升及信息化建设等方面提出合理有效的对策,打造一支一流且稳定的公共...

高校仪器设备全生命周期绩效管理系统研究————作者：田慧珍;刘林涛;

摘要：仪器设备是高校进行教学和科研的重要工具,也是衡量高校办学水平的重要依据。近年来,随着国家对高校投入的增加,高校仪器设备的先进性和数量也迅速提高。如何管理和使用好仪器设备,提高设备的管理与使用绩效,成为高校研究的紧要课题。基于全生命周期理论的设备绩效管理研究,以仪器设备全生命周期为出发点,对仪器设备全生命周期各阶段的管理和使用情况进行分析,建立完整的仪器设备全生命周期绩效管理机制和评价方法,开发信息...

失效分析技术实验室课堂中思政元素设计与实践————作者：有移亮;李卫平;曲越;金天;

摘要：为推动科研反哺教学,进一步强化科研育人功能,激发学生专业学习兴趣、提高学生创新和实践能力,北京航空航天大学依托国家级、省部级重点实验室和院士科研团队启动了实验室课堂课程建设工作。依托民航安全技术分析和鉴定实验室平台,机械装备失效分析技术实验室课堂课程以航空航天典型案例分析为切入点,将课程思政与最新工程前沿技术相结合,培养学生的科学态度和实事求是的精神。课程具体分为体验、参与和创新三个教学层次,在学...

新工科背景下现代仪器分析实验课程改革与实践————作者：陈翠红;崔玉晓;王雁南;宋晓静;卢媛;鲁金凤;王鑫;

摘要：为了推进新工科建设,满足新时代对环境类学科人才培养的需求,现代仪器分析实验教学团队实施一系列教学改革措施。更新教学理念、创新教学方法,不断更新和丰富实验教学线上、线下资源,并利用新媒体技术助力实验教学效果提升;着眼国家重大科研项目和需求,科研和教学有机融合、共同促进;在竞赛和社会服务中夯实知识和能力,提升学生知中国、服务中国的爱国情怀;在生态文明建设和双碳战略目标下,将课程思政和综合能力培养相融合...

AIGC驱动下人力资源管理实验平台优化与创新————作者：林孔团;郑松毅;卢承财;

摘要：针对传统人力资源管理实验平台存在的实验内容简化、缺乏现实复杂性,实验过程等待环节多、智能化不足,实验设计缺乏新颖性和趣味性,以及实验评价不够及时全面等问题,生成式人工智能(AIGC)技术为实验平台优化与创新开辟了新的思路。通过重新定位实验目标与要求,结合先进的AIGC技术,深化学科交叉与融合,优化实验设计与内容,构建一个更加契合企业经营环境、实验内容丰富、智能高效、新颖有趣、富有个性、评价科学且具...

煤气甲醇生产实训教学体系构建的改革探究————作者：宁卓远;王训遒;高健;李鹏;左岳;

摘要：虚拟仿真实验教学已经成为高校实践教学的重要内容之一。煤制甲醇生产实训课程在获批国家虚拟仿真实验教学项目之后,需要进一步完善课程教学体系的构建。对目前教学中存在的问题进行了分析,通过改革培养方案、建立及完善线上教学、进行考评方式优化以及参与虚拟教研室等方式进行了教学体系的改进。实践结果表明,相关教学改革的实施有效提高了学生的学习效果,有力促进了学生工程实践能力的提高

基于虚实结合的混合式高校理工科实验教学方法————作者：蒋铁珍;宋钛;

摘要：实验课程对于高校电子电路类等理工科专业是必不可少的,既强化了理论课程的知识,又培养了学生实践动手的能力。但目前很多高校对于这些实验课存在不重视、设备老旧、实验内容实验考核方式及实验时间安排不合理等现象,导致学生完全没有学到知识,没有起到工程指导性作用。提出了基于虚实结合的混合式高校实验教学方法,通过合理安排实验内容,并与理论课程相结合,利用虚拟软件对实际实验进行仿真,不仅巩固了理论知识,同时可以对...

基于微信订阅号小程序的实验室管理探索与实践————作者：闫方方;孙广通;钟达成;

摘要：高校实验室被视为科学研究与高等教育的重要场所,是师生学术探索的实验验证平台,还是实践教学激发学生创新思维和动手能力的强力支撑,更是连接理论与实践、学术与应用的关键纽带,它承载着推动科技进步和培养创新人才的双重使命。因此,怎样利用现代信息技术提升实验室管理服务水平是实验室信息化建设的一项重要内容,尤其在互联网技术高速发展、智能手机普及微信广泛应用的大背景下,将微信订阅号和微信小程序相结合,对测绘实验...

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