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【杂志简介】
《实验科学与技术》创办于1988年，由西南地区的五省一市——四川、重庆、云南、贵州、广西、西藏的高校主办，由电子科大出版社作为“高校实验室工作丛书”和“实验技术与实验室管理论文集”出版发行，在全国高校中具有广泛影响。办刊宗旨是：以人才培养为中心，探索提高实验教学质量、实验室管理水平及综合效益的新思路、新途径、新举措，交流有关的研究成果与改革经验;为高等学校、科研单位、科技企业从事科学实验与技术研究的教师、研究生、研究人员、工程与实验技术人员提供学术交流的场所;研究各级各类实验室建设管理、对外开放、队伍建设及提高投资效益的共性问题;交流仪器设备设计研制、功能开发、维护管理及技术物资供应管理的研究成果与经验。读者主要为：高等学校、科研单位、科研企业中从事实验教学、科技实验工作的教师、研究人员和工程与实验技术人员;从事实验室建设、国有资产管理、技术物资供应与管理的有关人员;从事实验(教学)仪器设各设计、研制、功能开发、生产和销售工作的有关人员以及热心于科技实验活动的研究生和大学生。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 知网，万方，维普收录期刊
2008年获《CAJ-CD规范》执行优秀期刊
【栏目设置】
设置栏目广泛、灵活，其主要栏目有：校(院)长、专家访谈，“实验技术”，“计算机及网络技术应用”，“实验教学体系探索与创新”，“实验教学”，“实验室建设与管理”，“仪器研制、改革与检修”，“大学生园地”等。
实验科学与技术最新期刊目录
2004-2024年高校与科研院所实验室安全事故发生规律的统计分析及对策————作者：郭战胜;丁一;刘莹莹;高腾;李霞;
摘要：本研究通过对2004-2024年实验室安全事故发生的时间、区域、类型和原因进行统计学分析，并提出对策和建议。结果表明：在2004-2024年共发生137起实验室安全事故，造成177人受伤和19人死亡；事故数量在2004-2015年处于较高水平，而在2016年之后呈现波动但下降的趋势；事故主要集中在3-4月、6月、8月和10-12月，伤亡数量大；事故的高峰时段为8:01-16:00，占事故总数的60...
基于虚仿的微纳加工实验教学模式研究————作者：袁佳磊;施政;蒋燕;
摘要：南京邮电大学通信与信息工程学院，依托国家级信息与通信工程实验教学中心、微纳器件与信息系统学科创新引智基地（“111”基地）等平台，开展基于虚拟仿真技术的微纳加工实验在电子科学与技术学科教学中的应用研究，通过构建基于该技术的“多模块、多层次”微纳加工实验教学体系，有效解决传统实验教学的高成本、安全隐患和技术更新滞后等问题。并且通过引入人工智能等技术创新教学模式和评价体系，提升学生的实践能力和创新思维...
基于改进YOLOv5s的质谱实验仪器机械臂样品盘检测优化————作者：汪显顺;李祥;熊卿智;
摘要：针对质谱实验仪器机械臂在抓取待检测样品的识别技术中提高识别的准确率和速度以及降低系统成本问题，提出一种基于改进YOLOv5s的质谱实验仪器机械臂自动识别检测方法。首先引入CA注意力机制，可以加强对样品盘图像的特征学习和特征提取，同时减弱样品表面背景对检测结果的影响，特别是与样品盘相似的背景。其次，在原主干网络结构中增加一条从浅层特征图直接连接到深层的路径，以增强模型对小目标物体的检测能力；最后将原...
“双碳”背景下资源循环科学与工程专业实验教学改革研究————作者：吴琦刚;周政忠;孟晓山;李艳玲;呼和涛力;
摘要：“碳达峰、碳中和”战略目标的确立为高校专业人才培养提供了新的改革方向。资源循环科学与工程专业实验教学体系是培养“双碳”应用型人才的重要环节。通过研究“双碳”背景下资源循环科学与工程专业实验教学体系存在的问题，探索了专业实验教学体系改革的方向和路径，构建了以生物质高效利用为核心的专业实验教学体系，以期为适应“双碳”战略目标的资源循环科学与工程专业实验教学工作提供理论及实践参考
虚拟现实技术在旅游实验教学中的研究与应用————作者：张向伟;王文君;
摘要：文章探讨了虚拟现实技术在旅游实验教学中的应用与探索。通过分析虚拟现实技术的特点与优势，文章阐述了其在旅游实验教学中的重要作用。虚拟现实技术能够模拟真实的旅游场景，为学生提供沉浸式的学习体验，增强其对旅游专业知识的理解与掌握。同时，该技术还能够有效降低传统旅游实验教学中的成本与安全风险。文章提出了相应的优化策略与建议，并进一步展望了虚拟现实技术在旅游实验教学领域的未来发展趋势，以期为推动旅游教育的创...
基于MRiLab的磁共振物理仿真与可视化————作者：陈奕楚;刘诗姮;胡三明;李维东;陈星燃;陈肖;
摘要：磁共振成像技术是医学成像领域中最重要的成像技术之一，磁共振物理是理解磁共振成像的基础，但磁共振物理理论复杂且抽象，导致学生在学习的过程中理解困难，进而影响教学效果。本研究首次结合MRiLab磁共振仿真软件就磁共振物理教学中的基本问题进行了探讨。结果表明MRiLab磁共振仿真软件能形象生动地展示磁共振磁化矢量的变化过程，精确的计算磁共振横向和纵向的磁化矢量的变化曲线，在教学过程中能加深学生对磁共振物...
基于飞轮储能系统的项目式工程实践教学模式探索————作者：杜平;赵萌;曾武;李睿;李双寿;
摘要：为应对不同专业对于培养学生工程实践能力的需求，传统工程实践类课程亟需改革，探索体现学生专业特色、融合产品设计与制造的新型教学方案。面向电机专业学生的《金工实习》，首次选择了与专业紧密联系的飞轮储能系统作为教学载体，将设计建模、加工制造、组装调试等环节融入教学过程，并采用项目式学习方法，引导学生参与整个项目的设计、实施和评价。通过课程的学习，学生不仅掌握了飞轮储能技术相关知识，工程实践能力、创新能力...
基于GoogLeNet卷积神经网络的智能垃圾分类系统设计————作者：赵一璇;原晓楠;王戈;丁颖;刘镒搏;
摘要：针对现有垃圾分类方式存在的分类烦、效率低、监督难等问题，设计基于GoogLeNet卷积神经网络的智能垃圾分类系统，从自动识别和投放、操作简单和适应家用等方面弥补市场产品的不足。基于GoogLeNet卷积神经网络设计基于垃圾分类的四分类识别分类算法，对采集到的垃圾数据集进行微调训练以实现垃圾类型的有效识别。以树莓派为核心控制器，配合CSI摄像头获取图像搭载图像识别算法实现垃圾分类，自主设计机械结构及...
企业管理诊断虚拟仿真实验建设实践————作者：陈思佳;叶斌;
摘要：企业管理诊断课程教学中存在的调研时间受限、人员合作困难、场景难以重现等问题，从虚拟仿真技术原理出发，按照“企业调研-流程分析-数据模拟-管理诊断”的实验思路，依据情境构建与交互体验原则，建设了企业管理诊断虚拟仿真实验教学项目，实现了学生综合管理能力的培养过程。该项目实现了企业管理诊断场景的数字化重构和人机交互，在实验设计上融合了企业管理案例与虚拟仿真技术，取得了突破时空限制、还原管理情境、提升教学...
基于EHS理念的高校实验室信息化建设研究与实践————作者：林煌旭;张学昌;张炜;李贤义;张健;何平;
摘要：传统实验室在教育教学、安全整治层面面临数字资源稀缺、管理效率低下等问题，推进高校实验室信息化建设是提升其综合服务实力和学生创新实践能力的有效途径。针对所属浙江省实验教学示范中心数字教学资源不足、空间环境智能化程度低、安全管控手段不够先进等现状，探讨了“以EHS理念为依据、以信息技术为支撑”建设方案的指导意义，从强化虚实教学资源、构建智能环境系统以及引入实验室安全管理数字平台等方面阐述实验室信息化建...
材料力学叠合梁弯曲正应力的虚拟仿真拓展研究————作者：敖日汗;崔丹;田红艳;马驰骋;
摘要：弯曲变形是材料力学中的重要章节，也是学生普遍反映的材料力学知识难点之一。为了加深学生对中性层、胡克定律、应力分布等知识点的理解和掌握，本文开展了材料力学弯曲正应力的拓展教学。在平面弯曲单梁的授课基础上，增加了层合梁和粘合梁的弯曲正应力讲解，进行了层合梁和粘合梁的正应力测试实验。由于借助虚拟仿真可以具象化应力分布、中性层等传统教学无法直观展示的物理概念，因此，本文在上述理论与实验基础上，进一步地实施...
基于模糊PID的负载模拟装置在《智能制造技术与装备》教学中的应用研究————作者：彭翀;王基坤;张蕤;
摘要：为解决我国高等教育改革中实验教学资源匮乏的问题，推进新工科建设，设计了一种用于教学的串联式电动负载模拟器。该模拟器能够模拟机床主轴、数控机床、工业机器人等设备在实际工作环境下所受外部载荷，并通过给定的模拟工况加载信号实现对设备的有效加载，其在课程实验中能够帮助学生更好地掌握理论知识。本文设计的用于教学的负载模拟器由以下几步实现：首先对主要驱动形式的特点进行分析，确定了加载装置的整体构型设计；其次根...
智慧实验室建设背景下动物房屏障环境智能管理平台建设初探————作者：黄雪琳;罗钰雯;丁运萍;吉宁;
摘要：动物实验室是生命科学研究的发展与实验动物应用不可缺少的一部分。随着“5G”时代的来临，智慧实验室已成为高等院校实验室建设的一个重要方向，动物房屏障环境也需将实验室智慧化建设运用到管理实践中。本文以四川大学华西口腔医学院动物模型中心为例，探讨动物房屏障环境智能化管理平台建设的方案、物联网和互联网在管理中的应用及搭建智慧实验室的优势，为智慧实验室建设提供参考
虚拟仿真与机器学习融合的数控切削实验教学————作者：彭翀;车众元;胡辉;王基坤;王弛;
摘要：面向“新工科教育”中数控切削仿真实验教学局限，提出融合虚拟仿真与机器学习的实验教学模式。基于VERICUT软件搭建实验环境，以三航领域典型零件—直升机动环为例，制定工艺参数、设计仿真切削实验。开发机器学习实验教学系统，引入机器学习前沿方法，围绕动环加工方案及参数优化，构建过程数据与加工参数映射，探索实验方案改进，评估新方案的加工效率及质量提升。因此，本文提出的实验教学、前沿方法、工程需求三者融合的...
Tomcat无文件WebShell攻击模型的设计与探索————作者：刘仁婷;郑雅洪;李晓冬;吴祖峰;阎玉丽;
摘要：随着Web安全的领域不断扩展，Java语言在服务端的广泛应用导致了Tomcat无文件Webshell攻击手段的出现，这使得Web安全的攻击面扩展到了整个Web服务相关的框架和组件。本文深入分析了Tomcat无文件Webshell的攻击原理，并提出了基于流量加密和汇点内置的流量检测规避模型。为了验证这些攻击手段绕过检测的有效性，我们设计了自动化利用工具，并通过实验验证了攻击原理的可行性以及流量监测规...
三聚磷酸钠制备与鉴定的综合实验教学设计————作者：王瑜;刘潇彧;宿艳;田福平;张守磊;吕天明;孟长功;
摘要：三聚磷酸钠是公认的最好化学助剂之一，在食品工业中可以作为保水剂和pH调节剂，纺织工业中作为漂白剂、染色助剂等。本文介绍了一个适合化学学科拔尖人才培养计划开设的综合性实验，采用高温固相干法缩合法合成三聚磷酸钠，实验学时设计为6+2学时，实验内容涉及无机合成操作和大型科研仪器的使用，在培养学生对无机合成基础知识的理解能力与实践应用能力的同时，还可以锻炼学生对无机合成方法实际应用的能力，拓展其对无机化工...
海水和淡水病原菌的人工感染分离及鉴定虚拟仿真实验设计————作者：张庆华;郭婧;宋增福;徐田军;黄旭雄;
摘要：针对水生动物病原菌分离鉴定的实验教学内容复杂，技术难度大，实验成本高，实验耗时长，真实实验“做不好”的问题，开发了海水和淡水病原菌的人工感染、分离及鉴定虚拟仿真实验系统。实验系统涵盖了“病原感染水生动物的症状、病理变化、病原菌的分离鉴定、致病性检查、人工感染、实验鱼及菌株的无害化处理”等内容。通过交互性实验操作，使学生全面理解并运用“科赫法则”进行水生动物病原分离鉴定。有效拓展了海洋及水产类课程实...
钙钛矿量子点制备与应用综合实验————作者：沈炜;陈淑芬;
摘要：2023年三位“发现与合成量子点”的先驱被授予了诺贝尔化学奖。为了提升化学和材料本科生的综合实验素质，拓展他们的科研视野，创新综合实验——“钙钛矿量子点制备与应用综合实验”应运而生。该综合实验涉及无机纳米合成、物理化学机理、有机配体与溶剂特性以及仪器分析方法等知识点，将深奥的基本原理“可视化”展示，让学生在实践中体验科学的乐趣，让学生了解科学对国民生产和国民健康的重要性，提升学生对本专业的认可度，...
绿色化学导向的超滤膜分离实验的改进与实施————作者：庞秀言;张宁;李妍;尚诗林;卢佳慧;白文青;王献玲;
摘要：膜分离是一种绿色分离技术。论文基于绿色化学理念，从实验原料选取、显色剂筛选、实验规模、试剂用量、废液处理等多个角度对传统滤膜分离能力测定实验进行了改进。通过使用绿色原料与试剂、对实验规模的微量化、“废液回收”等一系列有效举措，显著提高了实验的经济性，实现了全过程的绿色化。改进后超滤膜分离能力测定实验的实施不仅有利于提升学生的专业素质，增强环保意识，树立绿色化学的理念，又可以作为一例绿色化学的思政典...
物理光学的研究式项目设计与教学创新————作者：张尚剑;张雨晴;张西西;张靖雯;冯曦;张雅丽;
摘要：物理光学课程推行以学为中心的教学创新，打造了“问题式互动课堂、沉浸式探究授课、研究式项目设计”的三阶递升教学设计和“现象-问题-理论-方法-能力”的五环建构教学方法。而光盘作为生活中常见的数据存储介质，同时也是一种反射型衍射光栅，其光栅衍射现象明显、易于观察。本文中以光栅衍射测量激光器工作波长和光盘轨道间距的项目制设计实验为例，有效地探讨了物理光学课程研究式项目设计的教学创新实践。提出的实验方法设...
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