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《消费导刊》期刊简介:
《消费导刊》 原名《中国轻工业经济》,经国家新闻出版总署批准、由中国轻工业联合会主管主办的国家级综合类期刊,全国公开发行。《消费导刊》杂志(国内刊号:CN 11-5052/Z 国际刊号:ISSN 1672- 5719),在学术领域享有盛名。
本杂志(国内刊号:CN 11-5052/Z,国际刊号:ISSN 1672- 5719),创刊于1950年,初创刊名为《中国轻工业经济》,截至目前,有60年的办刊历史,曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》(1992版)(1996版),2003年经国家新闻出版总署批准,正式更名为《消费导刊》。消费导刊2010年封面(3张)。
消费导刊收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 中国知网、万方数据系统、中国学术期刊(光盘版)、中国核心期刊(遴选)数据库等全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。
消费导刊栏目设置
主要栏目:消费前沿、深度报道、发展战略、专题跟踪、金融理财、管理视野、文艺生活、科技应用。
消费导刊杂志投稿须知
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。
二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。
三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。
四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。
五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:
1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。
2.基金项目和作者简介按下列格式:
基金项目:项目名称(编号)
作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。
3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。
4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
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消费导刊最新期刊目录
分析实践教学评价与传统教学评价————作者:崔志新;
摘要:实践教学是理论应用于实践的重要尝试和探索,也是不断完善理论、升华理论的重要渠道。在实践教学与传统教学的评价中,应当兼而有之,取长补短,达到最佳的效果和目的
高职高专基本技能课程设计的探讨————作者:季秀杰;刘东辉;
摘要:基本技能是高职高专类学校教育的本质和灵魂,技能教学质量的高低直接影响着职业学校的可持续发展。为适应这一需求,就应对基本技能课程进行科学合理的规划。本文从当前高职高专院校相关专业基本技能课程的现状出发,对如何设计和开发基本技能课程进行了探讨
试论俄语词汇发展和变化的原因与特点————作者:李延武;
摘要:语言作为人类最重要的交际工具和思维工具,与社会的发展变迁、文化的交流、思维的发展都是紧密相联的
基于终身体育意识的大学体育教学研究————作者:唐平;
摘要:大学体育是学校体育的最后一个环节。深化体育教学改革,实施终身体育战略,对提高素质教育和推进全民健身计划的实施有着重要的意义。本文就培养终身体育意识提出几点看法
浅析大学生的违纪行为及其对策————作者:杜静;
摘要:近年来,大学生违纪现象呈上升趋势,笔者从大学生违纪现象出发,初步探析大学生违纪行为产生的原因,并就如何防治大学生的违纪违法现象提出相应的对策
浅论如何在法律专业教学中贯彻法律德育教育————作者:韩冰;
摘要:本文从法律专业的社会功能性出发,指出法律从业人员具备法律德育知识和素质及其对我国整个法律体系的重要意义。并论述了在法律专业的教学过程中,如何向法律专业的学生贯彻法律德育教育内容及教学的方式和方法,为我国培养合格的优质法律人才
高校图书馆员专业学习的思考————作者:胡敬华;
摘要:本文对高校图书馆员在实际工作中所需要的专业知识、专业能力和专业意识加以分析,探讨了高校图书馆员图书馆专业学习的方向
浅谈教学监控能力————作者:靖晶;
摘要:教师教学监控能力,是指教师为了保证教学的成功、达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。近年来我们越来越注意到:教师对其教学过程的控制与调节是教师课堂教学能力的重要方面,它对学生的学业成绩和身心发展有重要的影响。因此,学习、研究教师的教学监控能力不仅具有重要的理论价值,而且对教师的教育实践和教学水平也有...
浅谈机电专业的实践教学————作者:康明坤;
摘要:中职院校机电专业的培养目标是对学生进行技能培训,强化学生职业素质,成为适应社会对应型人才。本文结合教学实践,对如何对学生进行实践训练,提高教学质量,提高教学水平作以简要的探讨
浅析大学计算机基础教学的改革————作者:李雪梅;
摘要:计算机和信息技术高速发展使大学计算机教育学计算机基础教学必须与时俱进,在教学内容中优化课程内容、改进教学模式、改革考试方法、注重师资培训提高教师素质等方面作出改革,这样才能培养出更多适应当今信息社会发展的综合应用型人才
试论大庆油田初级中学学生培养方向————作者:李影;
摘要:随着大庆油田人综合素质的提升以及大庆油田二次创业对人才要求的提高,大庆油田越来越重视教育,初级中学在校生数量也有了大幅度的增长。为了加强大庆油田中学生的教育,大庆油田教育中心就必须加强对初级中学人力资源的管理,确定学生的培养方向。本文拟从四个方面进行论述
中职院校法律教学存在的问题分析————作者:刘岩松;
摘要:法律教育是我国中职院校课程教育的重要组成部分,是培养中职学生树立法律道德观念和提高中职学生个人素质的关键学科,法律教学的过程就是一个普法的过程,法律教学繁荣对象是中职学生,他们不喜欢枯燥乏味的法律法规,不愿意死记硬背那些条条框框,这使教学和学生想要的产生了一定的差距,导致学生失去学习法律教育的兴趣,本文将对当前我国中职院校法律教学中存在的问题进行简单分析,旨在提高中职学校的法律教学质量进而提高中职...
浅论英语课堂教学设计要点————作者:刘玉爽;
摘要:为了适应经济的发展,科技的进步,需要培养更多能够熟练掌握英语的综合素质人才。英语的教学已经成为教学任务中的重中之重,英语课堂的教学设计也成为教师和学生共同关注的话题
关于高职院校创业教育的思考————作者:聂丽君;杨淑琼;
摘要:创业型人才的培养是当前高职院校的重要教育内容之一,就目前社会经济发展的总体趋势来看,创业精神和创业能力是满足市场需求的人才所应具备的特质。因此,高职院校应大力开展创业教育。本文分析了创业教育的概念,研究了创业教育的必要性,并提出了有效开展创业教育的主要途径
关于思想政治教学中创新素质的培养重要性探讨————作者:聂亚香;
摘要:随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创新意识和创造能力已经成为素质教育的核心。创新素质是创新能力的物质基础,是培养学生认识事物、掌握规律、求真务实和逐步成为创新人才的关键所在。"创新的关键在人才,人才的成长在教育",在全面实施素质教育的过程中,思想政治课因其学科自身的特点决定了它具有不可替代的功能。如何在传授知识的同时,培养学生的创新意识和创造能力,已成为思想政治课实施素质教育的一...
在植物课实验教学中培养学生的创新能力————作者:曲杰;
摘要:在高等职业学校是培养高级的技术工人,着重培养学生的动手能力,加强实践教学,提高受教育者的职业能力。职业学校要把教学活动与生产实践、社会服务、技术推广及技术开发紧密结合起来,把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来,保证实践教学时间,严格要求,培养学生的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风。让他们明白在求知过程中,应做到求实、勤奋、严谨、创新,有时还会涉及到团队的合作,让他们明白搞好人际关系及...
农职院校工学结合模式的再思考————作者:王汝都;袁水霞;
摘要:我国农业职业教育具有独特的时代背景,工学结合是提高农职院校教育水平的必由之路。由于传统农口专业具有季节性和阶段性的特点,以及企业参与热情不高等现状,农职院校在工学结合过程中需寻找到校企合作的双赢模式,在整个工学结合的过程中应该有专业教师的有效参与
试论在中学语文教学中如何加强人文关怀————作者:王淑杰;
摘要:目前,中学语文教学是以学科为本位的传统中学语文教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被肢解的人,甚至被窒息的人。要彻底扭转这种"目中无人"的教学局面,必须进行价值本位的转移,即由以学科为本位转向以人的发展为本位,注重学生的精神成长,使语文教学充满人文关怀
我国中职院校法律教育现状分析————作者:王维君;
摘要:中职院校的法律教育是学校德育教育的重要组成部分,加强对中职院校学生的法律教育可以有效提高中职学生的自身素质,通过学校的学习,可以使广大中职学生在自己的生活中遇到需要法律解决问题的时候,通过所学的相关法律知识保障自己的合法权益,增强法律维权意识,树立法制观念,走向社会和自己的工作岗位后也能自觉守法,制止身边的违法犯罪行为,做一个合格的懂法的好公民
对体育教育专业女生体操普修课运动损伤的调查研究————作者:许晖;
摘要:体育教育专业学生运动损伤的发病率较高,最常见的损伤部位依次为踝关节、大腿、足、膝关节等,初步揭示了损伤的一般规律,并针对这些特点提出一些较合理的预防措施,以减少运动损伤的发生,促进教学改革为我校的体育教学与训练提供有益的参考
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