【期刊简介】
《内蒙古财经大学学报》国内外文、史、哲、政、经、法等学科的成果与进展，有效促进高等院校科研领域的学术交流，引导研究人员的科研活动与研究方向，促进高等院校理论工作者的新理论与新观点的传播，推动高等财经院校科研的进步。同时，成为实践领域总结实践经验、进行理论总结的科研成果发表与交流阵地。
【办刊宗旨】
为校内外教师和教育者提供教育思想理念研究、教法、教案、教学手段与教学经验研究的窗口，目的是拓展和丰富人文研究视野，扩大对校内外教育资源的学习借鉴机会，提高教学人员和教学管理人员的教研能力，探索与研讨国际、国内高等教育发展变革的趋势。
【期刊栏目】
高等教育研究;教学研究;德育、思政研究;法学研究;数字信息化研究;文学研究;数学研究
杂志优秀目录参考：
旅游业开发、产业空间转移与社会福利 佘时飞1-8
基于SWOT分析的内蒙古农村绩效风险评估及测定 王海娟9-12
大气污染防治措施对PM2.5的影响 郭秀艳;张瑞珍13-15
县域经济视角下统筹城乡发展的途径研究 马子霞16-19
草地可持续管理的制度问题研究 晶莹20-23
呼包鄂产业竞争力研究 刘阳;李琪24-28
高技术产业中国有及国有控股企业创新效率研究 徐丹丹;孙梦超29-35
基于信息化环境下中小企业新内控体系构建问题及对策 李天霞36-39
互联网视角下我国小微企业融资困境分析 李罗40-42
“国进民退”视角下大股东“掏空”问题分析 白晓静;郑燕43-48
地方投融资平台市场化运作的思考 王园园49-51
理财产品预期收益率的影响因素分析 刘安52-56
城市夜景路灯照明的节能研究 姚焕焕57-60
论刘少奇的民族发展观 娜芹61-64
县域公共文化服务的特殊性分析 牛华65-67
《公司法》修正案实施背景下法律风险及防范探析 张莉68-71
论我国短期自由刑执行方式之改良 陈彦艳72-75
小议元结铭文 张晓宇76-78
核心论文发表：农村信用社风险评价和预警研究
摘要:针对现有农村信用社评价指标体系的不足，依据风险的分类建立了涵盖流动性风险、资本充足风险、信贷风险、盈利性风险、操作风险和市场风险等类别的评价指标体系。并运用模糊评价的方法建立风险模型。
关键词:核心论文发表,农村信用社,风险评价,模糊,综合评价
农村信用社与其他金融机构相比，其资金实力远远处于弱势，信贷资产质量不高，使得农村信用社面临较高的风险。其风险主要表现在不良资产比重大、风险资本严重不足、内部管理和控制机制落后、操作风险和道德风险的隐患大、经济效益差等。所以农村信用社风险的监测与评价对于信用社金融风险的规避及判定风险的状态提供了有效的手段。
内蒙古财经大学学报最新期刊目录
高校“一站式”学生社区协同式组织育人模式探索与实践————作者：刘少丹;王少峰;余雪杰;
摘要：“一站式”学生社区综合管理模式建设是实现为党育人、为国育才教育目标的重要抓手。论文以习近平总书记考察学校重要讲话重要指示批示精神为指导，从“一站式”学生社区建设理论意义和现实意义入手，通过分析新时代大学生“一站式”社区协同育人现状及存在的问题，对新时代大学生“一站式”社区协同式组织育人进行积极地探索与实践，通过加强政治引领和价值引领、落实立德树人时代要求、强化信息技术赋能教育、打造新时代高校版“枫...
数智时代大学生互动行为与能力素养提升路径研究————作者：贾思;张红艳;王珊;
摘要：人际交往对社会生产与发展具有重要意义。在信息技术与交往媒介纵深发展推动下，人类社会进入一个更高效、更智能、更互联的新时代，大学生互动行为随之发生较大变化。论文结合时代背景，从文化、社会与个性三个层面剖析大学生互动行为特征与问题；明确大学生需要具备运用技术工具、维护社会秩序及平衡发展个性的能力素养，并揭示这些能力素养促进大学生适应数智化环境的作用机理。最后，从技能素养、社交思维和个体良性发展三个角度...
新农科建设视角下涉农高校耕读教育的实施路径探究————作者：刘俐宏;鲍晓艳;
摘要：新农科建设为我国高等教育创新人才培养模式指明了新的方向，耕读教育作为涉农高校开展教育与生产劳动的重要连接点，是促使学生走进农村、走近农民、走向农业的关键载体，但如今涉农高校的耕读教育实践在课程体系、理论实践、教师队伍建设和校园文化建设等方面仍存在一些问题。鉴于此，文章基于新农科建设的“四个面向”的视角，对涉农高校开展耕读教育的实践价值和现实要求进行论述，厘清涉农高校实施耕读教育过程中面临的现实困境...
基于课程思政的高校通识教育类课程教学改革研究——以大学生职业生涯规划课程为例————作者：付海东;吴玉红;刘漫中;
摘要：课程思政是高校落实立德树人根本任务的战略举措，也是实现政治引领培根铸魂育人的关键环节。课程思政蕴含着对我国现行课程教学的反思，是贯穿我国当前教育教学改革的一条主线，理应成为通识教育改革的“导向标”。论文通过对通识教育的演进和现状进行梳理，基于课程思政对当前我国高校通识教育类课程所面临的问题与困境进行反思，指出通识教育课程教学必须注重育人的价值性和方向性，深入推进知识传授、能力培养和价值引领三者的有...
数字时代背景下个案工作课程思政教育创新研究————作者：王薇;
摘要：数字时代背景下，以个案工作课程为研究对象，采用文献综述和行动研究法相结合的研究方法，深入探讨了课程思政教育的融合问题及其实现路径。通过探讨课程内容的重构、教学方法的创新以及教学环境的创设，旨在提升课程思政的教育效果。研究发现，通过心法、理法、技法的教学内容重构，实例、实验、实务相结合的教学方法，以及线上线下混合式教学模式，可以有效提升学生的专业认同感和社会责任感
大学英语专业英国文学课程思政建设的实践探索——以《英国文学选读》为例————作者：张静亭;
摘要：英国文学是大学英语专业的一门英语专业知识课程，应将价值引领、专业知识传授和能力培养融为一体。既要杜绝“两张皮”现象，也要防止简单地“贴标签”。论文在思辨和实践的基础上，试图通过重构课程内容，挖掘课程本身蕴含的思政元素，并恰当运用启发式、任务型、探究式教学方法，再佐之以情景创设，促使学生依据情境给予的信息独立思考、自主探究和合作交流，继而完善评价内容、改进评价方法、用好评价结果，从而达到增强价值引领...
数智时代大学英语课程思政的多模态融入————作者：薛燕;李婧;
摘要：随着元宇宙、ChatGPT（聊天生成预训练转换器）等数字化、智能化前沿技术不断普及与应用，教育的数智化转型、全面落实立德树人的根本任务已成为当前高等院校实施课程思政的新方向。在分析大学英语课程存在的信息过载、注意力分散环境下存在的中外文化输入失衡、思政与语言教学割裂等问题的基础上，文章厘清了大学英语课程思政的具体目标，提出运用多模态教学的实践新模式，以期为大学英语课程思政建设创新发展提供实践路径
问题导向思政教学在高本衔接课程中的实践策略研究——以人文社科类专业为例————作者：张弓亮;
摘要：在当前的高等教育环境中，如何将课程思政教学与高本衔接课程有机结合，已经成为教育工作者面临的新课题。论文以人文社科类专业为背景，综述了当前的研究现状，构建了问题导向思政教学的理论框架，并探讨了其在高本衔接课程中的实际应用价值。基于此，进一步提出了一系列的实践策略和建议。此研究旨在为教育实践者提供新的教学策略参考，同时为相关领域的研究者提供理论参照，共同助力教育的进步与发展
OBE理念下的高校公共管理类专业社区实践性教学探索分析————作者：云淑萍;袁韵秋;
摘要：社区实践性教学是新时代劳动育人教育思想的体现，也是课程思政走向社会大讲堂的路径，还是高校参与社区合作治理的方式。社区实践性教学的开展不仅需要学校与社区建立合作机制，同时也需要学校教学管理的相应调整。文章在分析OBE视角下目前公共管理类专业社区实践性教学现状和OBE理念下社区实践性教学实践案例的基础上，提出以OBE为理念的社区实践性教学开展路径的相关建议
基于PRC-CDIO模式的高校公共关系专业实践教学改革研究————作者：何娜;卓俊;
摘要：数字媒体时代的到来，公共关系行业发生了巨大的变革，高校的公共关系学专业建设也要适应行业发展的需要，在教育教学上做出创新改革，培养出符合市场需求的具有扎实理论基础的复合型应用型人才。论文分析国内外公共关系教育的现状与挑战，通过建立公共关系实验室，探讨了PRC-CDIO（构思—设计—实施—运作）教育模式在公共关系专业中的具体应用，包括课程设置、教学方法、实践平台的建设等方面的设计与实施。本文不仅为公共...
AI赋能英语口语教学路径的思考————作者：姜军;
摘要：AI赋能英语口语教学能有效促进英语口语实践人才培养、革新英语口语教学模式。基于此，文章针对英语口语教学现存问题，通过分析AI技术在英语教学领域的应用及特点，探讨AI技术融入英语口语教学的价值和意义，设计AI赋能英语口语教学流程并开展实证分析研究。结果表明，AI赋能英语口语教学能够显著提高学生口语能力，将其融入英语口语教学具有重要意义
智慧图书馆“三高”论文特征分析————作者：彭婕;
摘要：对智慧图书馆相关研究进行了较详细的梳理，为地方普通高校图书馆智慧化转型发展提供参考。聚焦2013—2023年间以“智慧图书馆”为主题的“三高”（高被引、高下载、高PCSI）论文，从时间分布、研究主题、研究贡献等具体内容逐层分析这些高影响力论文的研究现状、研究内容、研究方向等，梳理其关注的焦点和主要内容，挖掘智慧图书馆研究策略，探寻图书馆智慧化发展路径
论黑格尔美学视野中红色经典小说英雄人物形象的塑造————作者：石文颖;
摘要：黑格尔的美学理论确立了一种理想型艺术的基本规范，即以人的形象作为感性形式来表现超越性、无限性的精神内容。红色经典小说以塑造英雄形象为创作中心，以表达崇高的信仰和强大的精神力量为艺术目标，这契合了黑格尔美学理论所推崇的理想型艺术样式。红色经典小说对英雄人物形象的塑造受到理想型艺术基本规范的制约：英雄形象的概念化是这种理想型艺术样式所努力避免的；英雄形象的理想化及人情人性的淡化是理想型艺术规范下的必然...
认知互动观下推测由概念向表征迁移的转置和衍生————作者：方昊;
摘要：推测是学习者和语言质料进行虚拟意义协商从而引发的交互式建构体验，在词汇学习中表现为从形态模拟到功能演练中主位词和述位话题凸显成分间互动式意义发生过程。学习者利用原有经验性认识并结合材料中语言线索提示或暗示对表层结构进行系统性功用分层，通过概念意义泛化使层级产生功能类聚效应并由此在结构依存性条件下产生范畴化意义组，同时根据语法标识条件调整语域适用度来定义经验的范畴化；学习者凭借参照性的理性认识亦可结...
《内蒙古财经大学学报》2024年总目次
摘要：<正>~
全过程案例教学：基本属性、时代要求与实践逻辑————作者：李瑞峰;王景峰;侯淑霞;
摘要：近年来我国商学院在案例教学法推广和使用方面取得了长足进步，但从实践来看，案例教学法在MBA课程中的应用和效果并没有得到充分重视与体现，其中很重要的原因是教师缺乏案例教学法的必要指导和实践环境。文章对全案例教学法中的案例开发、案例讨论和教学评价反馈的教学难点进行了系统梳理和分析，在此基础上提出改进措施，旨在提供一种基于体验式教学理念为核心的指导方法，为构建高质量案例教学课堂提供参考和依据
我国纺织企业环境会计信息披露机制优化路径研究——以森马集团为例————作者：郑兴东;陈妍琪;
摘要：当下我国社会经济迅猛发展，国家对环境保护的重视程度日益增强，这促使企业积极响应政府倡议，坚定地树立和全面执行绿色可持续发展理念。论文在深入分析环境会计信息披露的相关影响因素及其必要的质量标准时，运用了可持续发展理论、利益相关者理论以及企业社会责任理论进行缜密的理论逻辑梳理和剖析。通过对森马集团的案例研究，识别出该企业在环境会计信息披露方式和披露内容上存在不足。为了克服这些短板，企业应致力于建立并完...
投资者关注度、环境信息披露与企业ESG表现————作者：石道元;易丽;蒋水全;
摘要：投资者关注度对企业ESG表现具有重要影响，但现有研究结论尚未达成一致，且对其具体影响机制仍缺乏深入解析。文章以2011—2022年沪深A股上市公司为研究对象，探讨了投资者关注度对企业ESG表现的影响，并引入环境信息披露质量作为调节变量，深入分析了其在投资者关注度与企业ESG表现关系中的调节作用。研究发现，投资者关注度对企业ESG表现具有显著的正向影响，这一结论在采用倾向得分匹配法（PSM）和工具变...
人工智能、财务管理与价值创造————作者：张韵杨;戴罗仙;
摘要：人工智能技术的迅速发展和应用，对企业生产经营方式产生了深刻影响，文章基于A股上市公司面板数据，通过理论和实证分析检验人工智能、财务管理与价值创造之间的关联性，结果显示：人工智能对财务管理水平提升具有正向促进作用；人工智能和财务管理水平提升对价值创造具有正向促进作用。中介分析和异质性分析显示，人工智能对价值创造的影响分为直接效应和间接效应，间接效应主要是通过影响财务管理水平来实现，其中非国有企业的财...
数字经济背景下做好社保和人力资源管理策略探析————作者：杨光;
摘要：在数字经济背景下，数字化创新、智能化生产推动了企业数据处理能力的提升、资源配置效率的优化，使企业面临的市场竞争压力与日俱增，创新已然成了企业核心竞争力的重要来源，企业想要通过培养高素质、高水平人才队伍来提升核心竞争力，就要充分认识到人力资源管理的作用，同时通过社保策略吸引和留住高端人才。回顾数字经济影响下社保与人力资源管理的相关研究，指出数字经济背景下，社保制度与企业人力资源管理需求逐渐脱节、企业...
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