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《中国出版》期刊简介
《中国出版》杂志是由新闻出版总署主管主办的。国内刊号:CN:11-2807/G2;国际刊号:ISSN:1002-4166。1978年伴随着改革开放的春风创刊,原名《出版工作》,内部发行。1987年1月起公开发行。1991年1月,改版并更名为《中国出版》。
《中国出版》围绕新闻出版总署中心工作,遵循办刊宗旨,结合行业工作实际,制定选题、采访、组稿、宣传和报道计划,对总署不同阶段的重点工作的贯彻、落实情况进行及时、准确、深度的调查和报道。
《中国出版》2012年第24期
杂志移动终端发展现状与应对思路.............................谢征
论现代大众媒介传播主体的转变...............................夏亮
浅谈高校教材终端营销与销售渠道整合.........................黄娟琴
新媒体时代图书出版业与影视互动新趋向.......................陈吉
文化企业国际化发展的策略与路径.............................王蓉晖
高职创业教材建设路径研究...................................许爱玉
浅议编辑人员的差异现状与差别化管理.........................许强
浅谈嵌入科研立项的学科信息服务方式.........................金晓君
网络民生新闻传播立体化研究.................................赵文晶
期刊数字化生存与转型研究...................................徐兴华
试论中国近现代时期出版物对青年学生运动的作用...............吴云才
《阅微草堂笔记》出版情况回顾与思考.........................张泓
《新青年》对马克思主义传播及其启示.........................闫艳红
申报报馆稿酬制对文学副刊的影响.............................王龙洋
学术研究贵在创新——评《编辑学理与媒体创新》...............王建平
作家姿态与自我意识——评长篇小说《今夜无鸟入睡》...........张羽华
1.期刊推荐
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中国出版最新期刊目录
《欣》————作者:曲欣;
摘要:<正>~
《国风之青山金韵系列》————作者:吴琼;
摘要:<正>~
让“油墨”说话:书籍装帧设计主体创新————作者:张惠玲;
摘要:随着印刷油墨技术的迭代,书籍出版的传统设计边界与认知日渐被打破,油墨转而成为承载多感官体验与互动设计的重要载体,重新定义了材料与出版之间的语言关系。文章通过具体个案分析,探讨印刷油墨对读者触觉、嗅觉、视觉的介入,强调油墨印刷出版的环保化、智能化趋势,指出强化技术创新与个性化定制、凸显互动性与感官的延伸体验、走向绿色化与可持续发展是未来书籍装帧设计中油墨创新的重要路径
迈向“健康”的媒介实践:青少年短视频沉迷治理策略————作者:赵红勋 ;赵畅;
摘要:置身于移动互联技术所主导的媒介化社会,部分青少年的短视频实践日益陷入“沉迷”境地。青少年的短视频沉迷主要通过“重复性界面滑动”的行为沉溺、“高频化情感需求”的心理依附、“浅表化信息获取”的认知依赖等三个方面进行体现。其形成原因主要包括:社会深度媒介化、沉浸式视听体验、娱乐化想象以及社交化需求。作为当代社会的一个显要问题,青少年短视频沉迷需通过社会共治、媒体纠治、教育防治和个体自治等策略进行治理赋能...
人工智能大模型训练数据的版权风险与化解路径————作者:韩雨潇;
摘要:人工智能大模型的基本原理是运用“训练+微调”相结合的方法,在训练使用的数据库中必然会包括受到《著作权法》保护的内容,如果使用这些数据时既没有通知版权人,也没有得到相关的授权,那么在训练阶段采用的文本挖掘技术存在版权侵权风险。文章从人工智能大模型训练数据的技术原理出发,结合复制权、改编权、合理使用等规定对人工智能大模型训练数据的版权风险进行分析,同时就建立专门适用于人工智能大模型训练数据的法定许可等...
二创短视频版权治理:社会共治理念的导入与展开————作者:邓恒 ;孙璐;
摘要:当下二创短视频版权治理的困境主要集中在社会公众版权保护意识的薄弱、短视频平台监管力度的不足与现有版权规则诱发的社会利益冲突。鉴于此,在社会共治理念下应尝试在著作权人、二次创作人、社会公众、短视频平台等多方社会主体间寻找新的平衡点,包括强化短视频版权社会主体共治意识、短视频平台治理与运行模式的转型以及短视频纠纷多元化解机制的推进
思想政治教育贯通问题的思与行————作者:张毅;
摘要:<正>思想政治教育贯通问题是新时代思想政治教育的重大课题,是关于将思想政治工作贯穿到教育教学全过程、推进全员全程全方位育人的问题。对这一问题的深入探索和回答是新时代思想政治教育理论与实践创新的重要任务。骆郁廷的《思想政治教育贯通论》(人民出版社2023年11月出版)一书,聚焦思想政治教育贯通的普遍性、规律性和可行性研究,提出了关于思想政治教育贯通的一系列创新见解
刘丹丹作品————作者:刘丹丹;
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刘文秋作品————作者:刘文秋;
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李雯作品————作者:李雯;
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郭旭亮 兰伊宁作品————作者:郭旭亮;兰伊宁;
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《在路上》————作者:刘咏春;
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《流星雨》————作者:叶桂锐;
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《铜鼓》————作者:张新鸽;
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数字化背景下读校工作变革与应对————作者:杨静;
摘要:当前,随着出版数字化转型日趋成熟,出版流程中排版质量极大提高,传统校对工作中“校异同”的意义弱化、“校是非”上升为主要工作内容。“校是非”主要是通过通读校样来完成和实现,这里简称“读校”。文章结合工作实际,尝试从当下读校工作的必要性及内涵、读校人员定位及读校队伍能力建设等方面深入思考,以期更好地发挥好读校工作对图书质量保障的监督、把关作用
叠加与协调:可供性视角下全媒体传播体系建设研究————作者:陈虹 ;杨启飞;
摘要:研究借鉴生态心理学领域的可供性理论构建了审视全媒体传播体系的关系型视角,提出全媒体传播体系建设的目标是建成对整个社会可供性水平更高的传播体系,这需要主流媒体积极感知、修正技术,将技术提供的行为可能转化为自身可供性水平的提升以及体系内部可供性的叠加;同时也需要主流媒体协调其他信息传播主体差异化的行动逻辑,减少可供性实现过程中出现的折扣。研究还尝试从信息服务、信息沟通、信息治理三个维度设计了全媒体传播...
数字出版新生态构建:“根茎”结构、超文本形式与全感官沉浸————作者:杨天东;
摘要:在数字媒体时代,出版实践呈现出开放性、连接性与互动性的特征。文章基于文化生产、流通与接受的一般逻辑,分析数字技术对传统出版业的改造方式,旨在为理解数字媒体环境对出版业的深远影响提供“技术—文化”的阐述框架,助力构建与时俱进的数字出版理论和实践路径
跨媒介叙事赋能实体书店发展多元路径————作者:曹飞 ;伊文臣;
摘要:用跨媒介的方式赋能是实体书店发展的有效路径。跨媒介的协同叙事,可以构建更广阔的书店“故事世界”;多角度的阐释,可以呈现书店立体形象;多主体的参与,可以延展书店叙事视角。具体的实施过程中,还应着力推进跨媒介叙事与跨媒介策划、跨媒介传播、跨媒介营销等各环节的深度融合,以“跨媒介+”的思维扩大书店影响力
探寻新时代党的新闻舆论工作解读框架————作者:吴梦晗;
摘要:<正>马克思主义新闻观是马克思主义新闻传播理论和中国新闻传播实践相结合的产物。新时代,我们应该如何进一步理解马克思主义新闻观?又该如何理解其理论创新?沈正赋教授撰写的《新时代中国共产党新闻舆论思想创新研究》(学习出版社2024年4月出版)直接回应了这些问题。作者从历史沿革、能力建构、媒体融合、机制改革、对外传播、职业素养等方面入手
主流媒体系统性变革的基本要求、战略目标与实践路径————作者:郭海威 ;胡正荣;
摘要:全面深化改革背景下,构建适应全媒体生产传播工作机制与评价体系,深化文化领域国资国企改革,深化主流媒体国际传播机制改革创新,是推进主流媒体系统性变革的基本要求。全新的传媒生态与舆论环境下,主流媒体需要加快构建全媒体传播体系的步伐,将媒体改革持续向纵深推进,并最终构建形成中国式现代化进程中的全媒体传播体系。我国主流媒体系统性变革应着重从7个方面着力,包括全媒体思维、全媒体技术系统、全媒体用户系统、全媒...
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