广西高教研究教育类期刊

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广西高教研究教育类期刊

广西高教研究

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:45-1065/G4
国际标准刊号:1004-0811
主办单位:广西高等教育学会、中国高等教育学会
主管单位:广西高等教育学会、中国高等教育学会
上一本期杂志:成都大学学报(教育科学版)综合性学术期刊
下一本期杂志:少年科学青少年科普期刊

   《广西高教研究》创刊于1985年,经国家新闻出版总署批准,由广西高等教育学会、中国高等教育学会主管主办的教育类刊物。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。现用名:《高教论坛》。

  广西高教研究杂志栏目设置:

  院校长论坛、思想政治教育、教育与教学改革、课题研究、高校管理、高校卫生保健、高校图书、师资建设

  广西高教研究杂志收录情况:

  1、期刊收录:国家新闻出版总署收录、维普网、知网数据库、万方数据库收录期刊

  2、数据:MARC数据、DC数据

  3、图书馆藏:国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏

  4、影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.82;总被引频次:2824

  截止2014年知网:复合影响因子:0.479;综合影响因子:0.384

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  《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性,主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。获奖情况:贵州省学术理论类二级期刊。

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