小学生(教学实践)山西省教育期刊

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小学生(教学实践)山西省教育期刊

小学生(教学实践)

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:14-1004/C
国际标准刊号:1003-8795
主办单位:山西青少年报刊社
主管单位:山西青少年报刊社
上一本期杂志:语文世界教师之窗省级教学杂志
下一本期杂志:小学生导刊低年级小学教育期刊

   《小学生(教学实践)》(月刊)创刊于1984年,是经国家新闻出版总署批准,由共青团山西省委主管,山西省青少年报刊社主办的中国期刊方阵双效期刊,山西省一级期刊。

  《小学生(教学实践)》是致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经验,积极推出一线科研型教师的学术期刊。在本刊发表的论文符合中、高级职称的评审,可以作为参加评职评优的参考依据。

  小学生(教学实践)栏目设置研究报告、文献综述、简报、专题研究

  小学生(教学实践)收录上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)

  小学生(教学实践)征稿要求1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

  2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

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  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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文章标题:小学生(教学实践)山西省教育期刊

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