求学

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求学 关注(): 期刊周期：周刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：45-1273/Z; 国际标准刊号：1009-864X; 主办单位：广西出版杂志社; 主管单位：广西出版杂志社; 上一本期杂志：美术教育研究安徽省教育期刊; 下一本期杂志：教育史研究教育史学术期刊

　　《求学》EducationGuide(周刊)2000年创刊，为千万老考生提供资讯服务，为百万家庭带来人文关爱。全面系统地推介高等教育资源，帮助考生挑选理想适合的大学和专业，为天下父母排忧解难，指点迷津。本刊致力于全面系统地推介我国现代高等教育资源，提高学生的高考应试能力，全面指导高考，并以其丰富翔实的资讯和权威实用的指导赢得了广大高中生读者及其家长、老师的青睐和喝彩。

　　《求学》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

　　求学栏目设置研究报告、文献综述、简报、专题研究。

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　　阅读推荐：教育

　　《教育》创刊于2005年，是由山西出版传媒集团主管主办的刊物。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　求学最新期刊目录

让教育在旅途中绽放————作者：蒋佳;

摘要：<正>在这个充满希望与挑战的时代，研学旅游作为一种新兴的教育模式，正在逐步改变我们的学习方式与生活态度。它承载着知识传播、实践体验和成长塑造的使命，成为教育领域中不可或缺的一环。研学行业的发展，是教育理念革新的生动体现。传统教育模式多局限于课堂，而研学打破了这一藩篱，将课堂搬到广阔天地，学生们不再是对着书本死记硬背，而是在历史古迹中感受岁月的沉淀，在自然山水间领悟生态的奥秘，在科技展馆里触摸创新的...

国家首批“双一流”高校——西南石油大学研学项目————作者：黄笛;

摘要：<正>研学地点西南石油大学是新中国创建的第二所石油本科院校，是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的高等学校。2013年，学校入选“国家中西部高校基础能力建设工程”，成为入选该工程的100所高校之一。2017年9月，学校入选为国家首批“双一流”世界—流学科建设高校。2022年2月，学校入选国家第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单

基于写作兴趣培养的“苏州园林”研学活动设计————作者：司锦芬;

摘要：<正>写作能力的培养是语文教育的核心目标之一，而写作兴趣则是提高写作能力的根本动力。近年来，研学活动作为一种创新的教育形式，为激发学生的学习兴趣提供了新的途径。以苏州园林为代表的中国传统园林艺术，蕴含着丰富的文化内涵和审美价值，为开展写作主题研学活动提供了独特的环境资源。本文旨在探索如何通过设计以苏州园林为主题的研学活动，有效激发和提升学生的写作兴趣，为创新写作教育方法提供新的思路和实践模式

每一步都是数学的发现——研学活动中的思维提升————作者：汤海燕;

摘要：<正>数学学习不应局限于课本和课堂，大自然中蕴含着丰富的数学元素，生活处处都是数学思维的沃土。如何帮助同学们发现生活中的数学、理解数学的实际应用价值，是当前数学教育面临的重要课题。“数学步道”活动以培养数学思维为核心，通过精心设计的户外实践，让同学们在观察、操作、思考中感受数学的魅力。孩子们在动手实践中体会数学概念，在解决实际问题中提升思维能力。本文通过分享“数学步道”活动的设计思路和实施方法，为...

初中音乐教育研学活动：连接音乐与生活————作者：田海云;

摘要：<正>音乐教育不应局限于课堂内的知识传授，而应该与生活实践紧密结合。研学活动作为连接音乐与生活的重要桥梁，能够让抽象的音乐理论具象化，让音乐教育真正走进生活。《没有共产党就没有新中国》这首诞生于1943年的经典红色歌曲，蕴含着丰富的历史文化内涵。实地考察创作地、追寻创作背景、感受时代氛围等研学活动，不仅能加深同学们对作品的理解，更能培养他们的爱国情怀，增强民族自信心。这种将音乐教育与研学活动相结合...

阳光下的研学之旅：心灵成长与知识探索————作者：颜钰涵;刘璐;

摘要：<正>在秋意渐浓的九月时节，吐鲁番展现出了明媚的阳光与宜人的气候，我们启程前往吐鲁番特殊教育学校，开展了一场意义非凡的研学探索。这次为期两天一夜的研学之旅，不仅是一个汲取知识的契机，更是一次深刻的心灵洗礼与成长之旅。首日行程始于对吐鲁番特殊教育学校的全面参观，我们悠然穿行于校园的每一寸土地，深切体会其独特的文化氛围与卓越的教育环境。紧接着，我们参与了一场启迪人心的专题讲座，深入了解了特殊教育的核心...

在研学旅程中寻找自我——思政教育的引导与启示————作者：龚端懿;王相凯;

摘要：<正>本文以郑州中原英烈纪念馆的研学实践活动为例，展现红色文化资源在高校思政教育中的重要价值和实践意义。通过场馆参观、情感体验、价值认同等多维度的实践，同学们的思想政治素养得到了显著提升。实践证明，红色文化与思政教育的有机结合能够有效激发同学们的爱国情怀，增强民族自信。基于实地考察，我们提出了优化研学路线、深化情感共鸣、强化价值引导等建议，为推进高校思政教育创新发展提供了新思路

从课堂到研学：财经素养融入小学课程的教育价值————作者：王冬泳;

摘要：<正>财经素养教育是完善新时代小学课程体系、育人模式的关键要素，更是促使学生培养财经意识、理财能力的有力支撑。而将财经素养教育与课程教学、研学实践等有机衔接起来，让学生在参与、体验中逐步提升财经素养，又是重塑学生正确财经观、价值观的必然选择。因此，我们在落实小学财经素养教育体系建构时，应以彰显课程功能、重构课程体系为铺垫，在充分开发辅助性研学资源、开展针对性研学活动的基础上，从理论学习与研学实践两...

水墨图画书与研学结合的美术活动设计————作者：李沛璠;

摘要：<正>作为中华传统文化的艺术瑰宝，水墨图画书蕴含着深厚的文化底蕴和审美价值。以齐白石的《农耕图》为例，画作中水牛悠然自得，农具静卧一旁，浓淡相宜的墨色勾勒出农耕岁月的静谧与和谐。我们将这样的传统水墨图画书融入研学活动，不仅能让同学们亲身感受中国画的艺术魅力，更能通过实地写生、临摹创作等方式，加深同学们对传统农耕文化的理解，激发同学们的艺术创作灵感。这种结合既传承了传统文化的精髓，又开创了美术活动的...

“白鹭寻踪”研学活动教学设计————作者：张海燕;

摘要：<正>随着教育改革的深入推进，小学语文教育承担着培养学生综合素质的重要任务。传统的课堂学习模式在激发学习兴趣、培养实践能力方面存在局限性。研学活动作为一种新兴的教育形式，为小学语文教育的创新提供了新的视角和可能性。研学活动强调知行合一、体验学习，通过组织同学们走出课堂，在真实情境中学习和实践，能有效激发同学们学习兴趣，培养同学们的综合能力。将研学活动引入小学语文教育，有助于打破传统教学的局限，为同...

“玄武湖公园”英语研学：激发小学阶段语言应用能力————作者：陈瑾;

摘要：<正>在小学英语教育中，如何突破传统课堂教学模式的局限，实现语言学习与实际应用的有机结合，一直是教育工作者关注的重点问题。研学活动作为一种创新的教育方式，通过将课堂搬到真实场景中，为同学们创造了真实的语言环境，有效激发了他们的学习兴趣，提升了其语言运用能力。本文以“玄武湖公园”英语研学活动为例，探讨研学活动在促进小学生英语应用能力提升方面的作用和价值

融合小学数学知识,巧设“小花园”研学活动————作者：任艳;

摘要：<正>学校的小花园里蕴含着丰富的数学元素，从园区规划的几何知识，到植物生长的数据统计，再到养护过程中的测量计算，都与数学知识密切相关。当前数学教育中存在着重理论轻实践的现象，导致同学们的知识运用能力不足，影响学习效果。而研学活动作为践行素质教育的重要方式，强调在真实情景中获取知识、培养能力。因此，如何充分利用小花园这一自然场所，将数学知识融入研学活动，使知识获取由课内延伸至课外，促进知识内化，是值...

“龙游河生态公园”研学活动：提升小学英语学习的运用能力————作者：朱兰兰;

摘要：<正>随着英语教育改革的深入推进，探索课堂之外的研学活动成为提升语言实践能力的重要途径。如何让英语学习从教室走向自然，从课本延伸到生活，成为研究设计研学活动的新课题。将研学活动与英语学习相结合，不仅能为同学们创造真实的语言环境，还能激发其学习兴趣，培养其实践能力。龙游河生态公园作为研学基地，其自然生态环境为“Where's the bird？”主题活动的开展提供了理想的实践场所，能够让语言学习在研...

课堂延伸：小学语文研学活动对阅读与表达的影响————作者：鞠亚芹;

摘要：<正>江苏省如皋市磨头镇坐落于美丽的通扬运河河畔，承载着深厚的运河文化底蕴和独特的乡土文化特色。在这片熟悉的土地上，我们带领同学们感受运河文化，体验农耕文明，让语文学习与生活紧密相连。磨头小学开展的“寻访乡土文化”活动，让同学们走出课堂，深入了解家乡文化。通过组织五年级同学参与“运河文化寻访”和“非遗文化体验”等系列活动，发现融入地方特色的课外实践能够激发同学们的阅读热情，提升其表达能力。在运河文...

研学旅行对培养小学语文核心素养的重要作用————作者：刘春兰;

摘要：<正>在教育部颁布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中明确指出：各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。其从高点站位切入，深度诠释了依托研学旅行促进同学们核心素养培植的重要意义，同时为新课标下的小学语文教学改革向纵深领域推进提供了参考、指明了方向。基于此，我们应立足语文学科的工具性特性，依托研学旅行，落实对小学语文教学领...

“弯腰沟”研学：实现红色文化与小学数学思维的深度融合————作者：缪兴照;

摘要：<正>作为江苏省爱国主义教育示范基地，弯腰沟革命遗址承载着丰富的革命历史文化。通过对革命遗址的数学元素分析、研学路线的科学规划、研学任务的系统设计等方面的探索，实现了知识传授与价值引领的有机统一。本文从理论基础、资源分析、活动规划、成效呈现和实践建议五个维度，系统阐述弯腰沟红色文化与数学思维融合的研学实践探索

信息技术融入小学课堂，研学活动激发英语学习兴趣————作者：钱文晶;

摘要：将信息技术融入小学英语研学活动是创新教学模式的重要途径。在四年级“Drawing in the park”（在公园里画画）主题研学实践中，我们通过课堂观察和问卷调查等方法，探究了移动学习设备、电子地图、智能导览等信息技术在英语研学中的应用效果。实践发现，信息技术能有效支持研学前的知识准备、研学中的实地探究和研学后的成果展示，显著提升了同学们的语言运用能力和跨文化理解能力。研究表明，信息技术辅助下的...

以“自然博物馆”研学活动为例，浅谈班主任的指导效能————作者：徐晨亮;

摘要：<正>研学活动作为素质教育的重要载体，受到教育界越来越多的重视。作为学生的直接管理者和引导者，班主任在研学活动中扮演着重要的角色。然而，目前关于班主任在研学活动中起到的具体指导作用的研究相对匮乏，实践中也存在指导不到位、效果不理想等问题。因此，深入了解小学班主任在研学活动中起到的指导作用，对提升研学活动的质量和效果具有重要意义。本文以“参观自然博物馆”为例，详细阐述研学过程的管理经验

以“测量与估算”为主题的小学数学研学活动设计————作者：尹程璐;

摘要：<正>研学旅行作为一种新兴的教育方式，强调将课堂知识与实地考察、亲身体验相结合，为小学数学教育带来了新的机遇。传统的数学教学往往局限于课堂，同学们难以感受数学与现实生活的联系。而研学活动则为同学们提供了应用数学知识、体验数学魅力的广阔平台。本文以“测量与估算”为主题，探讨如何通过研学的方式进行课程整合与创新，旨在构建一种理论与实践相结合、趣味与认知并重的数学学习模式

班主任的关键作用:创新融合小学劳动教育与研学活动————作者：张丽君;

摘要：<正>本文以某小学五年级“传统手工艺与环保创意”主题研学活动为例，探讨班主任在整合劳动教育与研学活动过程中的关键作用。通过实地调查和案例分析发现，班主任在活动设计、组织实施及效果评估等环节的专业引导，有效提升了劳动教育的实效性。在素质教育背景下，劳动教育与研学活动的结合为培养青少年综合素养提供了新思路。某小学开展的“传统手工艺与环保创意”主题研学活动，通过将传统手工艺制作与环保理念相结合，实现了劳...

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