《少先队活动》Young Pioneers' Activities(月刊)中文,16开,出版地:上海市,1986年创刊,一份专门指导全国各地少先队辅导员和少先队员开展队活动的刊物,有着五十多年的历史,除港澳台以外各省市均有发行。
《少先队活动》创刊以来,杂志以“少先队工作者工作的参谋者、经验的聚宝盆、活动的资料库”为办刊宗旨,以突出实用性和可操作性为办刊特色,汇聚了全国各地优秀的队活动方案及广大辅导员在实际操作中摸索、积累的工作经验,对广大开展少先队活动的工作者来说具有很强的借鉴性和参考价值,成为少先队工作者们手里必备的工具书。
少先队活动收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库、龙源期刊网收录
1、数据:MARC数据、DC数据
2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
少先队活动栏目设置
卷首语、学习十八大专题、活动思路、活动资料、中队之窗、活动报道等。
阅读推荐:新少年
《新少年》辽宁省儿童刊物,创刊于1950年,由共青团辽宁省委主办的少年儿童刊物。本刊始终坚持“反映少年儿童生活,为少年儿童提供健康向上、丰富精美的精神食粮,培养少年儿童德、智、体、美、劳全面发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格接班人”的办刊宗旨,肩负党团组织的重托和使命,怀着对少年儿童的美好感情,传播科学文化知识,倡导文明、爱国、进步的时代主题,以活泼、生动的形式,健康、实用的内容,赢得了孩子们的喜爱和信赖,成为“少年儿童的好朋友,辅导员老师的好助手,学生家长的好帮手”。本刊适合小学中高年级学生阅读。
少先队活动最新期刊目录
高举队旗跟党走 卫国戍边志向高————作者:樊可鑫;
摘要:<正>在祖国西部边疆,有这样一个群体,他们生在井冈山,长在南泥湾,转战数万里,屯垦在天山;他们怀着对祖国的无限忠诚,远离家乡,扎根荒漠,风餐露宿,披荆斩棘,用青春和热血,谱写了一曲曲壮丽的赞歌。他们就是新疆生产建设兵团。70年来,一代代兵团人把对祖国的热爱,融入到每一寸土地的开垦中,每一棵树木的种植中,每一座城市的建设中,同时,也将卫国戍边的兵团事业传递给一批批兵团少年
坚定政治方向 坚持党的领导————作者:华耀国;
摘要:少先队要把政治引领摆在首位,聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,旗帜鲜明地培养共产主义接班人。“智库·大家谈”栏目2025年继续深化“提升少先队政治引领力方法谈”专题,从理论与实践的双重维度,将工作部署转化为有效路径。全国少工委的指导意见指明了方向,本期我们围绕“坚定政治方向,始终坚持党的全面领导”这一核心议题,邀请专家学者和少先队工作者共同探讨新时代少先队工作如何更好地坚持党的领导、强化政治引领。...
依托学校少工委提升少先队政治引领实效性————作者:王冬梅;
摘要:<正>全面建立学校少工委是新时代全面加强党对少先队工作领导的重要要求和举措。《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》明确规定了学校少先队工作委员会工作职责,其中第一条职责是:“执行党组织、团组织和上级少工委的工作部署”,这表明学校少工委必须接受党组织的领导,执行党组织的工作部署。少先队政治引领工作是否落实到位、是否具有实效,很大程度上取决于学校少工委作用发挥的力度
贯通党团队育人链条推动大中小学辅导员结成“共同体”————作者:凌怡;
摘要:<正>共青团、少先队由党缔造,与党的共产主义理想一脉相承,要一体化设计共青团、少先队组织教育基本内容,着力构建共青团员、少先队员阶梯式成长激励体系,使青少年在常态化、接力式的团、队组织生活中接受红色教育、赓续红色血脉。在共青团上海市委、市少工委指导下,上海少先队辅导员培训学院、上海市团校党的少先队工作研究二级学科启动“上海市大中小学辅导员共同体计划”,推动大中小学辅导员结成岗位体验共同体、接续锻造...
队集体建设可视化 让中队组织看得见————作者:吴厚梅;
摘要:《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》中强调要“坚持把增强少先队员光荣感作为工作主线”,要“突出少先队的组织属性”。本文从少先队集体建设可视化角度出发,探索提升中队组织活跃度的策略,旨在通过教室墙壁文化、中队仪式生活以及中队评价激励体系,让少先队员感知中队组织的存在与价值,增强其认知、认同与归属感,进而激发新时代少先队中队组织的活力
雨花微课堂:联通馆校合作新路径————作者:陈丽娟;
摘要:新时代背景下,馆校合作成为推动青少年教育高质量发展的重要途径。本文以南京市琅琊路小学与雨花台烈士纪念馆的合作为例,分析了馆校合作的基础,提出了合作的纵深发展策略,包括将红色精神融入课堂教学、合理开发教材与课程,以及加强双边教研等,探讨通过打造“雨花微课堂”促进馆校合作的高质量发展,旨在为同类馆校合作提供可借鉴的经验和启示
“红领巾心光集市”心理嘉年华活动的策划与组织————作者:潘悦;
摘要:<正>融合策略指导少先队活动与心理健康教育学科的融合,需把握二者在教育目标、教育内容等方面的共通点,发挥少先队组织对促进广大队员身心健康成长的积极作用。一、挖掘少先队活动与心理健康教育活动的共通点《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》明确提出,要促进队员发展心理调适和抗挫抗压能力,加强自护自救与生命教育。《少先队辅导员工作纲要》指出,要“关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格”
鼓号队乐器的配置————作者:石国勇;
摘要:少先队鼓号队是少先队组织文化的鲜明标志。“少先队鼓号队组建与训练”专栏由资深鼓号指导老师主笔,从鼓号队的组建、训练、展示“三部曲”入手。期待通过这一平台促进鼓号队之间的交流,让鼓号声在新时代的少先队活动中更加嘹亮
多传感器的自动驾驶小车————作者:孙艺豪;
摘要:嗨,热爱科学的少先队员们!现在科技超级发达,自动驾驶汽车成了大热门。有一位工程小达人,他特别喜欢智能科技,就自己动手做了一个超厉害的自动驾驶小车,用的是ESP32微控制器,还加了好多传感器呢!咱们一起来看看吧
老糕模 印出中国情————作者:王任妮;
摘要:<正>作为南昌的非物质文化遗产,安义糕点印模雕刻技艺是江西一宝。南昌师范附属小学教育集团青云谱校区少工委开展了“糕模里的中国味”跨学科式项目化学习,组织队员们开展了“博览糕模世界,弘扬传统文化”红领巾研学活动,五年级队员还上了一堂“老糕模,印出中国情”的少先队活动课
一场人工智能赛道的接力跑————作者:张烨;
摘要:<正>当别的孩子还在追问大人“人工智能”是什么,汽车为什么可以无人驾驶,人工智能为什么可以和人类聊天的问题时,张家港市云盘小学六(3)中队的队员已经可以侃侃而谈人工智能的基本概念和应用领域了。中队队员通过交流、体验、辩论、展示等多种形式,近距离感受智能化、数字化的高新科技元素,经历了一趟“魅力AI历程”
近期各地少先队活动集锦
摘要:<正>浙江省杭州市杭州青少年活动中心联合林水局等单位组织的“探秘自然、寻觅飞羽”第十四届少先队观鸟赛在杭州植物园举行。活动让队员们走进大自然,激发了关爱生命的情感。杭州林水发布黑龙江省建华区师范附小与鹤城老兵青少年爱国主义教育基地联合开展了“铭记历史珍爱和平发奋学习振兴中华”主题纪念活动,队员代表们徒步来到和平广场参观,并重温历史
热爱着 奋斗着 幸福着——上海市少先队辅导员带头人王冬梅工作室剪影
摘要:<正>上海市少先队辅导员带头人王冬梅工作室成立于2012年2月,得到黄浦区团委、黄浦区教育局、黄浦区少工委、黄浦区教育学院的支持和指导;2015年2月,工作室主持人王冬梅作为少先队专家被引进上海青年管理干部学院(上海团校),工作室作为品牌项目得到学校重视
和逆行说“No”————作者:汪圣梅;刘月;
摘要:<正>“老师,笑笑今天乘坐爷爷的电动车时,爷爷未按规定车道行驶,结果发生了碰撞,他们都受了伤,今天无法参加活动了。”听着小队长的报告,辅导员老师意识到这是一个教育契机,鼓励队员们进行“和逆行说No”的实践活动。队员们立即响应,走进街道、社区,公安局,去搜寻身边存在的电动车交通安全问题
圈圈圈圈出幸福未来——上海市虹口区曲阳第四小学少先队“幸福教育”实践————作者:丁心然;
摘要:<正>上海市虹口区曲阳第四小学是上海少先队幸福教育实验校,学校少工委以“家庭亲情圈”“校园活力圈”“社会成长圈”为主阵地,不断夯实少先队基础建设,开拓特色品牌活动,带领少先队员在“自我管理-伙伴互助-助人自助”的阶梯式成长中传承红色基因、争做时代新人、成就幸福童年
再驾火箭添新星————作者:杨雯;
摘要:<正>2024年10月30日04时,中国神舟十九号飞船执行载人飞行任务,三位航天员中有两位是90后。新时代的10后少先队员也应有理想和追求。上海市长宁实验小学“再驾火箭添新星”活动拉开序幕。这一活动,既是顺应新时代少先队工作新思想的新行动,也是对20世纪80年代上海少先队“我驾火箭添新星”经典少先队活动的致敬
我的红领巾之歌————作者:洪雨露 ;王静雨;
摘要:<正>《我的红领巾之歌》是洪雨露以亲身经历为线索和王静雨老师共同创作。这首诗饱含着对少先队事业的热爱与深情,展现了少先队在不同历史时期的发展与变化,以及少先队员的成长与追求。通过这首诗,可以深入了解少先队的历史,感受少先队工作的重要意义,以及老一辈少先队工作者对少先队事业的执着与奉献精神
永远的儿童号————作者:汤倩云;严瑾;
摘要:<正>“永远的儿童号”这段光荣历史,诞生于炮火纷飞的抗美援朝战争年代。1951年,泰州市姜堰区实验小学师生曾向全国少年儿童发出捐献“儿童号”飞机购机款的倡议。如今,学校建构了“儿童号·一体两翼”文化与课程体系,创生了“一书”“一剧”“一馆”“一园”“一廊”的主题物型课程,形成了“知行合一、体验浸润”的活动范式
问江哪得清如许 为有两岸绿如新————作者:丰优优;
摘要:让孩子们成长得更好是我们共同的心愿。贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,提升少先队社会化工作水平,构建资源有效整合、队伍有效动员、阵地有效利用、队员广泛参与的少先队社会化工作体系。鼓励国家机关、企事业单位、部队等与少先队组织建立联建共育机制,为少先队实践教育活动提供支持。“少先队活动课在校外”专栏系统展示来自各行各业校外少先队辅导员的实践活动设计,体现社会各界对党的少年儿童工作...
党建带队建创新少先队组织生活“四会一活动”制度————作者:秦霞;
摘要:<正>什么是“队组织生活”?开展 “队组织生活”的途径和方式是什么?“党组织生活” 和“团组织生活” 的内容和形式是否适用于 “队组织生活”。上海市静安区大宁国际学校以课题《探索党建带团建、队建的少先队组织生活系列研究》为抓手,创新探索少先队组织生活制度。一、“四会一活动”:探索少先队组织生活形式党建带团建、队建的少先队组织生活系列研究,根本在“建”,关键在“带”
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