辅导员

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辅导员

《辅导员》

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期刊周期:旬刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:11-1333/G4
国际标准刊号:0427-7112
主办单位:共青团中央
主管单位:共青团中央
上一本期杂志:《继续医学教育》医学教育期刊
下一本期杂志:《课程教材教学研究》教育学论文发表

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  期刊简介:《辅导员》杂志,立足教育教学,传播最新教育理念,报道最新教育动态,交流最新教学方法,关注教师心理健康,聚焦教师职业生涯,为一线教师、校长以及青少年教 育工作者、教育管理研究人员搭建交流、发展的平台。以中小学教师为主要读者,兼顾学生家长及关心热爱教育事业的人士。

  期刊宗旨:为少先队服务,为辅导员服务,为素质教育服务,为课程改革服务。

  读者定位:中小学校教育管理者及从事教育教学工作的教师;中小学校专职大、中队辅导员;团教系统中担负少年儿童教育工作的干部;校外阵地上辅导少年儿童健康成长的各界人士。

  期刊收录:国家新闻出版总署收录 知网,万方收录期刊

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  辅导员最新期刊目录

中队开展校外社会实践活动的四个锦囊————作者:蔡莹玲;

摘要:<正>校外社会实践活动是少先队突出实践育人的重要载体,也是对校内少先队活动的延伸与补充,能帮助队员接触社会、适应社会,不断提高他们的社会实践能力。中队辅导员如何有效开展校外社会实践活动,推动新时代少先队社会化工作呢?广东省广州市海珠区宝玉直实验小学少工委探索出了四个行动锦囊,帮助中队辅导员开展好校外社会实践活动

注重仪式感,为初中少先队员打造“独家记忆”————作者:李文慧;刘岚;季彬;

摘要:<正>《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》中提到:“仪式教育是系列化、程序化的少先队集体礼仪教育。”仪式教育的关键要素有营造庄重氛围、规范仪式程序、规范使用标志标识、注重情感体验。少先队的仪式教育是少先队活动的重要组成部分,也是少先队组织开展教育的一种重要方式。通过营造氛围唤起少先队员的情感体验,在潜移默化中规范、引导、凝聚、鼓励少先队员

童享新时代,共创美好未来————作者:姜爱丽;张雍;

摘要:<正>山东省青岛市即墨区岘山小学有一个红领巾小社团——“红领巾小记者社团”。它由30名队员自发组建。在社团辅导员的指导下,队员们经常围绕伙伴们关心关注的身边问题,策划开展形式多样的主题活动。“六一”国际儿童节前,队员们深入采访调研,收集整理大家的想法和建议,开展了“‘红领巾’看家乡”寻访活动,共同度过这个特别的节日

小舞台 大能量————作者:姜爱丽;张成智;

摘要:<正>在山东省青岛市即墨区岘山小学活跃着一个“红领巾话剧社”。在这里,队员们利用话剧传递正能量,在话剧中展示自我、锻炼自我、提升自我,展现新时代少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。传递校园正能量“红领巾话剧社”表演的剧目多数取材于真实的校园生活。队员们把发生在身边的事情搬上舞台,传递校园正能量。比如,针对学校餐厅里粮食浪费的现象,队员们自创话剧《一个馒头》,倡导勤俭节约

小岗位,大责任————作者:沈怡雯;

摘要:<正>《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》(以下简称《指导意见》)指出,要“充分发挥少先队岗位对队员的锻炼激励作用”“定期进行服务岗位轮换,为‘人人能服务、个个都成长’创造更多机会”。在实践中,怎样落实文件要求,发挥好红领巾岗位对少先队员的锻炼和激励作用呢?中队辅导员不妨通过以下方法,积极发挥岗位锻炼的作用,从小培养少先队员的责任意识

协同育人,探索睢宁校外少先队工作新路径————作者:索静;

摘要:<正>从2022年7月起,江苏省徐州市睢宁县少工委(以下简称“县少工委”)立足县域资源,深入考察和调研各类校外实践活动空间。到2023年底,全县已建立40个红领巾校外实践基地,供少先队员开展活动。如何提升校外实践基地的使用效能,满足培养新时代少先队员核心素养的要求?县少工委从“真问题”“真需求”出发,统筹谋划校外实践活动的阵地整合、师资队伍建设、课程研发等

以“亮心争章”评价体系赋能队员成长————作者:邓星;袁谦;

摘要:<正>湖南省长沙市岳麓区实验小学少工委结合《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》(以下简称《指导意见》)中提到的奖章激励,探索实施分段教育、分级激励,逐步构建校级“亮心争章”评价体系,搭建智能化争章平台,激励队员通过参加形式多样的活动争获奖章,增强他们的光荣感和组织归属感,使红领巾争章活动变得有意义、有意思

光荣队史记心间,争做新时代好队员(适合三年级)————作者:徐阳;熊丹;

摘要:<正>第一篇章重温队知识甲:亲爱的队员们,今天我们欢聚一堂,庆祝“六一”国际儿童节。乙:在这个欢乐的日子里,让我们一起重温少先队知识吧。甲:队员们,让我们先来听一首歌。(播放中国少年先锋队队歌)乙:大家知道队歌的名字叫什么吗?队员1:(举手回答)《我们是共产主义接班人》

今天,我们入队啦————作者:姚磊 ;王燕玲 ;言凯迪;

摘要:<正>“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”伴随着熟悉的旋律,5月30日,在北京市顺义区,“红领巾爱祖国”2024年顺义区“六一”主题队日活动暨示范性入队仪式在府学胡同小学顺义分校举行。活动现场,府学胡同小学总校金帆行进乐团奏起激昂嘹亮的《闪闪的红星》。全体师生饱含深情地演绎歌曲,每句歌词都充满了对党、对祖国的热爱之情。随后,入队仪式正式举行。在星星火炬的照耀下,预备队员戴上了梦寐以求的红领巾。“...

阿庆嫂是谁————作者:陈丽花;

摘要:<正>活动背景习近平总书记在给江苏省淮安市新安小学五(8)中队少先队员的回信中,寄语队员,希望你们结合自身成长实际学好党史,以英雄模范人物为榜样,从小坚定听党话、跟党走的决心。一次主题中队会上,队员观看京剧《沙家浜》选段《智斗》后,有一名队员提出疑问:“主人公阿庆嫂这个人物形象是否真实存在?”为了解答队员的疑问,辅导员带领队员走进家乡的沙家浜,开展了“阿庆嫂是谁”红色研学活动,重温抗日英雄的感人事...

节约用水,从“关住”点滴开始————作者:徐园园;

摘要:<正>生活中,经常有一些人用水后没拧紧水龙头,浪费了很多水。安徽省合肥市经开区合肥一六八玫瑰园学校“环保小队”的小队长发现校园中这一现象后,立即组织队员们展开讨论。他们决定开展一次节水行动,提高伙伴们的节水意识。带着问题去探秘在中队辅导员的带领下,队员们来到了污水处理厂。讲解员分享了自己10年来投身巢湖水环境保护的经历,并通过播放科普动画短片《水精灵历险记》

牢记总书记回信嘱托 争做新时代好少年——带领少先队员学习习近平总书记回信精神————作者:何瑛;

摘要:<正>“六一”国际儿童节前夕,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信,是四川省少年儿童收到的最珍贵、最有意义的礼物,也是对少先队辅导员的殷切嘱托。四川省少工委将通过多种方式,带领少先队员深入学习贯彻习近平总书记回信精神

珍贵的“队章”从何而来————作者:于晶晶;张尚尚;

摘要:<正>活动背景习近平总书记在给江苏省淮安市新安小学五(8)中队少先队员回信中提到:“当年,在党的关怀和领导下,‘新安旅行团’不怕艰苦,足迹遍及大半个中国,以文艺为武器,唤起民众抗日救亡,宣传党的主张,展现了爱国奋进的精神风貌。”近年来,新安小学的队员掀起“争做拥有‘四个自信’小好汉”的热潮,多次走进新安旅行团历史纪念馆进行寻访

巧在善用资源,贵在探究创新————作者:晏赛君;

摘要:<正>“珍贵的‘队章’从何而来”和“阿庆嫂是谁”两个优秀少先队活动案例均充分展现了江苏省近年来开展红领巾研学的鲜明导向和地域特色。通过实践,我们发现“红领巾研学活动”是开展好校外少先队活动的一把“钥匙”。具体来说,体现在以下三个方面:资源贵在选与用。新安旅行团历史纪念馆、沙家浜革命历史纪念馆都是少先队辅导员和队员们耳熟能详的研学地点。在这种情况下

牢记嘱托,奋力谱写南充市少先队工作新篇章————作者:胡洁琪;

摘要:<正>“六一”国际儿童节前夕,四川省南充市嘉陵区之江小学的同学们收到习近平总书记的回信。在信中,总书记回忆起20年前为学校培土奠基的情景,并对同学们寄予厚望,这也让南充市全体少先队工作者和少年儿童欢呼雀跃。总书记的回信不仅体现了对少年儿童的关心关爱,更为培养新时代少年儿童进一步指明了方向。作为南充市少先队总辅导员,我深知培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材的重任在肩。我将团结带领全市少先队工作...

禁毒有我,共护成长————作者:况宗洁;

摘要:<正>党的十八大以来,习近平总书记就禁毒工作多次作出重要指示。他强调,禁毒工作事关国家安危、民族兴衰、人民福祉,毒品一日不除,禁毒斗争就一日不能松懈。如今,新型毒品层出不穷,甚至将“魔爪”伸向了好奇心强、喜欢挑战新鲜事物的青少年。为守护青少年健康成长,提升青少年识毒、防毒、拒毒、禁毒的能力,在国际禁毒日到来之际

拓展长江之滨的红领巾“成长圈”————作者:费凡;

摘要:<正>青少年宫主任寄语:青少年宫开展校外少先队工作,建立校外辅导员队伍,健全少先队工作机制和活动阵地,是推动少先队事业全面发展的重要牵引力。校外少先队组织的建立和完善,增强了少先队的实践育人能力,是推动新时代少先队社会化高质量发展的有效手段和重要途径

队歌嘹亮传薪火,红色基因润心田——福建省厦门市青少年宫队歌教育实践纪实————作者:王丽丽;钱岩淼;

摘要:<正>中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》伴随着几代少先队员成长。队歌的诞生地就在福建省厦门市。多年来,厦门市青少年宫作为厦门市校外少先队的重要阵地,不断挖掘和丰富队歌发源地教育资源,带领少先队员开展形式多样的与队歌相关的实践活动,为他们讲好队歌故事,引导他们更好地理解队歌歌词的深刻内涵,并用实际行动践行队歌精神……让队歌在历史的长河中回响,在新时代焕发出新的光彩

用职业生涯规划照亮少先队辅导员成长之路————作者:杨广祥;

摘要:<正>江苏省杨广祥名辅导员工作室(以下简称“工作室”)成立于2015年12月,现有20名成员,他们中的大部分人是无锡市基层学校的大队辅导员,来自无锡市的6个区,有3名成员是区级少先队总辅导员。自成立以来,工作室以职业生涯规划为突破口,不断激发工作室成员的成长内驱力,全面提升他们的政治素养和履职能力,努力打造少先队辅导员学习和生活的温馨家园、进行学术探讨和科研攻关的交流平台、联系基层和引导基层的服务...

我和《辅导员》之缘————作者:贾葆臻;

摘要:<正>我因儿时热爱红领巾结下了一生的红色情缘——由于爱红领巾,我喜欢上戴红领巾的少先队员、少先队辅导员进而爱上了《辅导员》杂志。红领巾连起了我和《辅导员》杂志之间的缘分。记得我9岁时,一名解放军叔叔在入队仪式上为我戴上了我渴望已久的红领巾。离队时,我发现自己舍不得摘下红领巾

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文章标题:《辅导员》期刊论文

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