湖北第二师范学院学报

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湖北第二师范学院学报 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：42-1782/C; 国际标准刊号：1674-344X; 主办单位：湖北第二师范学院; 主管单位：湖北第二师范学院; 上一本期杂志：中国音乐教育国家级教育期刊; 下一本期杂志：小火炬福建省教育期刊

　　《湖北第二师范学院学报》(月刊)创刊于1984年，由湖北第二师范学院主办。本刊面向基础教育，服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。

　　湖北第二师范学院学报收录情况/影响因子

　　国家新闻出版总署收录　维普网、知网数据库、万方数据库、华艺CEPS收录

　　1、数据：MARC数据、DC数据

　　2、图书馆藏：国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏

　　3、影响因子：

　　截止2014年万方：影响因子：0.193;总被引频次：767

　　截止2014年知网：复合影响因子：0.252;综合影响因子：0.100

　　湖北第二师范学院学报栏目设置

　　语言文学研究、新闻写作、中西文化探讨、政治经济、法学研究、心理学探讨、伦理探讨、教育理论研究

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　　《湛江师范学院学报》文科主要反映文学、语言、哲学、政治、经济、历史、法学、教育等哲学社会科学各基础学科的最新科研成果;理科主要反映数学、物理、化学、生物、体育、工农业技术等自然科学各科的基础理论及应用开发研究。学报先后荣获“首届全国优秀社科学报”、“广东省第二届优秀社科期刊”、“广东省高校优秀学报二等奖”、“全国优秀社科学报”、“全国地方高校优秀学报一等奖”，已加入《中国学术期刊(光盘版)》、“中国期刊网”、“维普期刊网”、“万方数据”等，为中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊，并被评为“CAJ-CD执行优秀期刊”。

　　湖北第二师范学院学报最新期刊目录

共生理论视域下应用型本科院校专创融合路径研究————作者：刘鑫;

摘要：应用型本科院校为适应市场需求，在大众创业万众创新的背景下，愈发关注将专业教育与创新创业教育相融合，这是个人提升就业质量、高校深化教育水平、国家提升创新能力的重要路径。在当前具体实践中，专创融合仍然存在整体机制运行的困顿，主要表现在专创融合理念的价值重视不足、课程体系对专业创业内容的融入欠缺、校企合作协调机制动力不强。在共生理论的视角之下，反思这一困顿，提出应在共生单元、共生环境、共生关系三个维度的...

英语专业学习者二语焦虑与学业成绩关系新视角——语言思维模式的调节作用————作者：蒋娟;

摘要：语言思维模式是外语教学领域中较为重要的概念。采用问卷调查法对某大学113位英语专业学生的语言思维模式及其与二语焦虑的关系开展研究结果表明，被试的语言思维模式与二语焦虑低度相关，并对二语焦虑和英语成绩之间的关系有调节作用

荆楚文化融入动画短片创作课程的思政建设研究————作者：姜梦雨;

摘要：为了探讨如何通过整合荆楚文化元素来优化动画短片创作课程教学的思政建设，通过分析动画短片创作课程的课堂设计，旨在优化课程结构，并提供方法论指导，以便学生能够在其作品中融入思政元素。研究从课程思政的设计思路、元素挖掘、融入策略和评价体系四个关键方面入手，构建了动画短片创作系列课程的思政教学体系。此外，还提出通过改善前置课程、采用多样化的教学手段以及精确控制思政元素的引入时机的教学模式，为课程思政建设提...

教育公平视角下的教育管理政策创新与执行策略————作者：刘岩;孙毅;

摘要：随着教育改革的不断深入，教育公平的概念日益深化，其不仅关乎个体的成长和发展，更关系到社会的整体进步和稳定。通过探讨教育公平的核心价值与时代意义，来分析教育管理政策创新的价值导向与动因，揭示政策创新与教育公平相互促进的内在逻辑。通过剖析教育管理政策执行中的偏差现象及其对教育公平的具体影响，提出了创新策略，为教育管理政策的制定与执行提供科学的理论支撑和实践指导，进而推动教育公平的持续进步，为社会的可持...

新时代中国特色社会主义收入分配制度发展的历史进程与逻辑阐释————作者：童俊;彭必源;

摘要：党的十八大以来，我国对新时代中国特色社会主义分配制度进行了深入探索和发展。在宏观分配制度方面，提出了由市场评价贡献、按贡献分配收入的初次分配，通过税收、转移支付等手段的再分配，以及发展社会慈善事业的三次分配制度。本文以党和政府的重要决定及相关文件为依据，结合国家对收入分配制度体系建设的实践，从理论和实际出发，梳理并归纳了初次分配、再分配和三次分配制度的提出及其演进过程。同时，运用马克思主义经济理论...

论虚拟货币洗钱罪惩治困境与优化路径————作者：刘刚;游丽杭;

摘要：具有去中心化、匿名性、无国界性等固有特征的虚拟货币在推动金融创新发展的同时，也潜藏洗钱犯罪风险。司法实践中虚拟货币洗钱犯罪高发，并呈现出新旧模式交织、上游犯罪集中等特点。结合虚拟货币交易场景可以发现，洗钱罪存在入罪门槛过高、主观明知认定困难和事中洗钱行为定性不一的困境。为了充分发挥刑法保障法作用，实现罪责刑相适应，有必要结合国际合作要求与国内治理需求适度扩容洗钱罪上游犯罪，结合综合认定方法和主体身...

CTCL范式下萨克斯教学体系的重构与实践————作者：陈骏;

摘要：CTCL范式的经纬结构，横向可分为用户体验、智能管理、学生中心的学习文化，数字化、混合式和融合型的学习内容，人机协同、数字科技的学习技术，个性化、社会化和生态化的学习主体等四个板块；在纵向可分为人本中心的学习理念，人机协同的学习过程，虚实融合的学习环境，交叉融合的学习内容，高效互动的学习方法等五个层面。CTCL范式下萨克斯教学体系的重构与实践，在教学内容上体现为课程内容与实践教学的相互促进，课程内...

自我效能感对音乐成就的影响研究————作者：张惠芬;

摘要：自我效能感在广泛的领域被证实会影响个人的选择、努力、成就、幸福感。本研究重点从自我效能感的来源探索音乐表演自我效能感对音乐成就的影响。研究使用问卷形式对237名音乐艺考生进行了一项横断面调查。结果显示，第一，学生报告了相对较多的替代经验和较少的掌握经验；第二，只有掌握经验和生理情感状态两种效能来源对表演自我效能感具有显著正向影响，其中掌握经验的影响力最大；第三，音乐表演自我效能感对音乐成就具有显著...

算法时代思想政治教育的信息传播风险与现实化解方略————作者：高佳哲;李萌;

摘要：算法时代，算法应用加剧了思想政治教育的信息传播风险。从现实图景来看，随着人工智能技术的日臻成熟，智能算法正日益成为颠覆数字信息传播态势的全新技术架构。其对于个体数字信息环境的技术拟态已深刻影响了主流价值观念的有效传播与内涵表达。从表征逻辑来看，算法基于自身的权力属性、推送特质及本位逻辑消解了主流价值观念的价值引领性、传播公共性、信息权威性，进而引发了思想政治教育信息偏向化、弥散化、泛娱乐化的传播风...

“双性同体”理念与《老人与海》中性别思想的新探索————作者：陈靖怡;

摘要：作为文化产物的“双性同体”观念，因蕴含了两性完美和谐的理念，在现代社会得以回归并成为女性主义的重要术语，也为文学创作和文学批评提供了新的视角。海明威所处时代正是女权运动逐渐发展壮大时期，作为一个对现实社会问题极为敏感的作者，海明威在他多部著作中表现了对性别问题的思考和探索，因此被认为是一个具有双性视角的作家。《老人与海》作为海明威的巅峰之作，有关它是否涉及两性问题的探索众说纷纭。笔者认为实际上这部...

《老妇与猫》中的女性漫游者————作者：丁美杰;余鹏;

摘要：诺贝尔奖得主多丽丝·莱辛经典短篇小说《老妇与猫》中塑造了一位特立独行的女性漫游者赫蒂，她年事已高，身体孱弱，仍拒绝被家庭所困，带着她的猫一同走出家门，作为社会边缘人最后死于困苦。借助瓦尔特·本雅明对“漫游者”概念的发展，解读小说中的漫游者主体，通过赫蒂的个体城市漫游体验，莱辛展示了女性如何在城市空间中行走，对抗男性话语下的“失语症”，解构传统的宏大男性叙事，实现自我主体性的确立，同时也体现作者对人...

马克思主义女性观对女大学生思想培育研究————作者：刘国龙;张瑞丽;

摘要：女大学生的女性观培育是指通过教育引导人们形成对女性全面、公正和尊重的观念。马克思主义女性观源于马克思、恩格斯对人类社会历史发展规律的深刻洞察。马克思、恩格斯从唯物史观的角度论述了女性地位不平等的原因、女性获得解放的途径以及女性解放的最终目标，为人类历史发展指明方向。以马克思主义理论为基础培育女大学生马克思主义女性观，立足于有利于女大学生树立劳动价值观念、增强公共参与意识、实现自由全面发展的现实意义...

应用型高校学生个性化培养路径研究————作者：张旭;孙宇溪;允尚姿;

摘要：在当今快速发展的社会中，人才的培养方式越来越多样化，特别是在高等教育领域，个性化培养逐渐受到广泛关注。立足于应用型高校与综合、师范等类型高校在学生个性化培养方面的差异，深入分析个性化培养过程中遇到的问题，并从学科特点、教学方式、生涯规划三个维度入手，详细探究应用型高校学生个性化培养具体路径，确保高等教育能够更好地适应社会发展的需要，培养更加符合时代要求的优秀人才

中国互联网治理研究的主题结构与演化态势————作者：程梦瑶;方艳;

摘要：从共词网络视角，以CNKI中与互联网治理相关的CSSCI文献为分析样本，基于关键词关联的主题演变和主题相似度的主题演变两种方法，分别对中国互联网治理研究的主题结构及其发展态势不同时间窗口主题之间的融合、扩散等关系予以测量。研究发现，中国互联网治理研究主要由网络舆情与谣言治理、网络意识形态风险及伦理失范、网络社会治理及网络民主、互联网全球治理及中国方案、网络内容安全治理及平台治理五个社区主题构成。2...

数字技术赋能主流意识形态话语权提升的实践理路研究————作者：刘玥;

摘要：数字技术在社会各领域的应用日益广泛，为意识形态的传播与表达开辟了新的空间与渠道，也使主流意识形态话语权的提升面临着崭新的机遇与挑战。当前，网络已是意识形态斗争的最前沿，以数字技术赋能主动提升意识形态话语权是数字化信息背景下我国意识形态领域斗争的关键。为此，需要遵循坚持党的全面领导、坚持马克思主义的指导地位、坚持以社会主义核心价值观凝心聚力为原则，综合考量技术、文化、社会等多方面因素，从主流舆论传播...

交互式叙事视角下非遗文化数字化展示设计研究————作者：曾显惠;

摘要：为了探讨交互叙事在非遗文化数字化展示设计中的应用，首先，概述非遗文化数字化展示设计的背景和意义，强调数字化展示的重要性，并介绍交互式叙事的概念及其在展示中的应用。其次，分析非遗文化的要素和展示中交互式叙事的要素，探讨它们在数字化展示中的作用和重要性。随后，提出交互叙事如何融入非遗文化数字化展示的设计思路，强调以人为本，重视观众参与和互动，为观众提供更丰富、更生动的参观体验。指出在传承非遗文化的同时...

“个体观点”的影像纪录与表达：私人影像研究框架与主要议题————作者：国巍;

摘要：“私人影像”作为以个体观点的纪录、表达或具有明显私人属性的叙事作为影像呈现主体的作品。长期以来多将其视为纪录片发展的类型之一进行探讨，但其实从电影诞生之日起，私人影像就已然存在，大致经历了创作主体无意识中的类型初现、主体意识初步觉醒的创作探索、个体纪录到私人表达的创作转变三个阶段。当下，对于私人影像的研究可聚焦于本体论、创作论、价值论三个方向从而带来更为丰富的思考

陈郢国画艺术作品————作者：陈郢;

摘要：<正>~

明媚作品————作者：明媚;

摘要：<正>~

缄默知识在青少年武术运动技能学习中的应用研究————作者：孙利红;唐森原;徐彦姝;

摘要：在学习过程中，经常有学生只会操练但是不能描述其基本知识，这种知识被称作缄默知识，指难以通过文字来阐述，依赖于个体经验、直观和洞察力的知识，在运动技能学习中，这类知识也随处可见。为了探索这种将缄默知识运用到青少年运动技能学习中的应用效果，通过问卷调查及教学实验法，从湖北省十堰市竹溪县思源实验学校中随机抽出六年级3班和六年级4班作为实验和对照班，一共50名学生，实验班25人，对照班25人，实验班实施武...

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