《教学仪器与实验》教育类期刊，创刊于1984年，是由教育部教学仪器研究所主办的教育类学术性刊物。
《教学仪器与实验》宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
《教学仪器与实验》设有中学版和小学版，被维普收录。
教学仪器与实验杂志栏目设置
新课程改革、实验教学研究、实验改进、实验设计与技术、信息技术与应用、自制教具、自制教具、小学科学
教学仪器与实验杂志荣誉
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教学仪器与实验杂志社征稿要求
1.稿件力求简练、论点明确、层次清楚。实验设计科学合理，并具新颖性、趣味性、简约性。
2.文章篇幅不宜超过4000字，长文章结构应有摘要、关键词、正文与参考文献。文章插图或照片，请在正文中空出图位，并逐一编号。绘图要求清晰，标注准确。注意参考文献的格式及标点符号为：作者名.引用文章名.期刊名,出版年:首次。
3.审稿时间通常为3个月(按收稿日期)，用稿时间通常为4~6个月(按收稿日期)，拟录用的稿件会通知作者，请作者投稿时在文后注明联系电话及E-mail。3个月内请勿一稿多投。要求1个月内审稿或要求退稿，请随稿件同时邮汇30元/篇的稿件处置费。教学仪器与实验会员投稿请在信封及文章首页标明会员编号。
4.稿件文责自负，请勿抄袭或剽窃他人作品。本刊对来稿有文字修改权，若不同意修改，请注明。
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《东西南北·教育观察》教育期刊投稿，是由全国高企委职业教育专业委员会指导并指定为职业教育学术交流平台的国家教育刊物，以“探讨古今中外教育命题，增进东西南北教研交流”为办刊指导，服务于各级各类学校教师，各级各类教育教学科研工作者和管理者。为了加强新课程改革过程中的优秀教研成果交流，并为广大一线教师发表教研成果提供平台，我社决定开展“新课标，新探索”主题征文活动。
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