焦作师范高等专科学校学报

所属栏目：教育期刊热度：

《焦作师范高等专科学校学报》 关注(): 期刊周期：季刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：41-1352/Z; 国际标准刊号：1672-3465; 主办单位：焦作师范高等专科学校; 主管单位：河南省教育厅; 上一本期杂志：《连云港职业技术学院学报》职业教育论文; 下一本期杂志：《长治学院学报》期刊论文发表

　　【杂志简介】

　　《焦作师范高等专科学校学报》系焦作师范高等专科学校主办的综合性学术理论刊物。主要刊登人文科学、自然科学方面的学术论文和面向继续教育、高等教育的研究文章。

　　《焦作教育学院学报》现用刊名《焦作师范高等专科学校学报》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　【栏目设置】

　　主要栏目：覃怀文化、职前职后教育一体化、文学研究、语言文字研究、政治经济研究、教育教学、心理研究、法学研究

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 百家岩碑刻中的竹林七贤程峰，任勤

　　2. 山村野歌曲,笔下有千年——朱载堉《醒世词》“醒世”艺术论析薛青涛

　　3. 郑州市街道名称调查报告路沥云

　　4. 甲骨文“有+名词”结构之“有”小议李真

　　5. 从中英文化差异视角探析《红楼梦》两个英译本中骂詈语的翻译栗宏

　　6. 民国时期通俗讲演所研究述评苏全有，徐冬

　　7. 进士同年、党争与士人关系——立足于苏轼与同年吕惠卿关系的考察祁琛云，齐丹锋

　　8. 出土资料所见的汉代校尉官考郭俊然

　　9. 古希腊贵族社会男女的情爱权力与政治王敬平

　　10. 上海创业补贴政策歧视及对策研究——上海“促进创业带动就业三年计划(2009-2011)”的反思罗月领，蔡青涛

　　11. 试论经典逻辑与直觉主义逻辑系统的排中律许颖

　　12. 行政事业单位审计面临的问题及对策周华

　　13. 从MOOC兴起看我国优质高教资源共建共享的困境与出路王玉丰

　　14. 体验式德育与历史选修课程整合的实践研究——以《长安运河文化史》地域文化类选修课程为例陈振华

　　15. 小团体教学模式在河南理工大学太极拳教学中的实验研究薛红卫

　　16. 关于体育教学中物理知识渗透问题的探讨张志刚，张晓文

　　17. 试析公共图书馆服务体系的构建吴保成

　　18. 高校重大活动档案管理现状分析及对策研究黄雅君

　　19. 覃怀文化研究丛书·总序刘文锴

　　20. 红雨集·序张云鹏

　　教育技术论文：有关对外汉语文学教材编写的问题

　　摘要：在分析评价了《中国古代文学史教程》和《中国现当代文学史教程》这套针对留学生的文学教材的优缺点后，进而提出了对外汉语文学教材编写应注意的原则：分清文学史的介绍和文学欣赏这两种不同的目标;针对不同的留学生对象来编写;教材编写的语言风格问题;文学性、趣味性和实践性相结合的原则。

　　关键词：对外汉语,文学教材,教育技术论文

　　本文以《中国古代文学史教程》和《中国现当代文学史教程》为例探讨在编写对外汉语文学教材时的一些问题。这套教材由欧阳祯人主编，北京语言大学出版社2007年9月出版。

　　焦作师范高等专科学校学报最新期刊目录

王素芳教授简介

摘要：<正>王素芳,女,汉族,1973年生,河南济源人,硕士,教授。河南省中小学教师信息技术应用能力提升专家。王素芳教授教育科研成果丰硕。发表学术论文20余篇,其中中文核心12篇;主编、参编《交换机与路由器配置与管理》《计算机应用基础》等教材6部;主持省级精品在线开放课程网络设备配置与管理;主持或参与省厅级项目10余项,获河南省教育厅科研成果一等奖5项、二等奖2项;主持多项校级教学改革类项目;是计算机网...

红旗渠文旅文创推动区域产业发展现状————作者：张利华;

摘要：红旗渠红色文化资源丰富，包括自然旅游资源和非遗项目。近年来，林州市大力推动文化和旅游融合发展，发展富有特色的全链条文旅业态，形成了红旗渠相关的研学产业、民宿产业和写生产业。同时，林州市以红旗渠红色文化资源为基点，深入挖掘红旗渠元素中的其他资源，从生态景观产业、娱乐产业、文博产业、旅居民宿产业、文创产业等方面入手，打造红旗渠文旅文创产业品牌

《资本论》价值形式中的辩证法意蕴——兼评C.J.阿瑟的“新辩证法”————作者：曹冰洋;

摘要：《资本论》中的价值形式是极其重要又极为抽象的，其中蕴含着丰富深刻的辨证方法。从商品到货币，再从货币到资本，马克思对商品、货币、资本这些价值形式的分析和阐释处处闪烁着辩证法的光芒。这种价值形式的辩证法是对黑格尔辩证法的继承和超越，也是一种具有广阔历史视野和现实关照的、批判的和革命的辩证法。英美新辩证法学派的阿瑟将黑格尔的逻辑学与《资本论》中的价值形式相结合，提出了体系辩证法。这种纯粹阐释概念体系的方...

《山海经》佚文考辨十七则————作者：胡家尧;

摘要：从各类典籍中辑得疑似《山海经》佚文十余条，对这些佚文逐条进行考辨，发现其中有可确定为《山海经》佚文者、有存疑者、有他书误引者等。这些《山海经》佚文的整理与研究将有裨于古本《山海经》的恢复

董宇辉直播带货中汉英语码转换的语用功能探析————作者：白芬;刘艳红;

摘要：作为一种常见的语言现象，语码转换在电商直播带货中屡见不鲜，它是说话者为实现交际目的所使用的一种交际策略。基于自建322 870字语料库，运用定量分析和定性研究的方法，对董宇辉直播带货中汉英语码转换的语用功能进行研究，发现：(1)汉英语码转换在各场直播中出现的频次具有不平衡性；(2)汉英语码转换以句间转换为主，句内转换为辅，句内转换的整体方向是从汉语转向英语；(3)在汉英转换中，单词之间的换用最为常...

希利斯·米勒的新媒介文学场域解读————作者：邓群;

摘要：20世纪中后期是文学研究转向“外部研究”的时代，希利斯·米勒将研究视野转向文化领域，关注新媒介、气候、政治文化对文学的影响，其中新媒介是其重点关注的方向。文学和媒介是两个共生要素，当代文学受到电子媒介传播速度快、传播范围广、传播方式多样的影响，文学不再以实质性的印刷书籍呈现和传播，创作由作家个人创作变成人机互动，阅读由纸质文本到电子数码符号，新媒介和文学呈现生态互动的局面。米勒在思考新媒介和文学关...

新工科背景下多元混合式教学研究与实践——以网络设备配置与管理课程为例————作者：谷利芬;杨红果;

摘要：为满足新工科背景下对技能型人才的需求，以网络设备配置与管理课程为例，针对课程教学中存在的问题，从构建多元混合式教学模式、重构课程体系、“岗课赛证”融合、编写新形态教材、以任务为驱动组织教学、多元评价机制六个方面开展教学改革，并以企业真实项目案例开展“线上线下”“虚实结合”的多元混合式教学新模式。从改革成效看，开展多元混合式教学有助于培养学生的创新应用能力，为高职同类课程的教学改革提供借鉴和参考

试析云海英爱情诗中的肯定与否定表达————作者：靳乾;

摘要：通过借助语料库分析软件AntConc,对云海英的诗集《依然，相信爱情》进行语料库的创建与分析，发现这些爱情诗中的肯定与否定表达丰富且独特。诗人的肯定表达策略有：(1)“是”字与物主代词相连；(2)“是”字后面悬空；(3)附着情态副词的肯定表达；(4)双重否定表达肯定。否定表达策略有：(1)肯定表达映衬下的否定；(2)比较级的否定；(3)“没”字构成的否定句；(4)转折句与让步句中的否定。它们形成了...

构建AI辅助下大学英语写作共融模式————作者：冯艳玲;

摘要：随着生成式AI技术的迅速发展，学生对其依赖逐渐增加，导致传统英语教学面临新的挑战。对于这一现象，提出构建教师、学生和生成式AI共融的教学模式，可以有效整合技术与教学，促进学生写作能力提升

清代豫北河官研究————作者：翟梦欣;

摘要：为保河道安澜，中国历朝皆设有管理黄河的官员。清代豫北河官体系经历了以下几个过程：清初承袭明制；清康熙雍正朝不断调整；乾隆朝逐渐固定，形成了以河道总督为首，下设道、厅、汛三级官吏主管的层次分明的河防修守体系；清末民初趋于废除。河官的主要职责是修筑堤岸、支用河银、管理河兵、疏浚河道

“丁戊奇荒”期间修武县的灾荒及应对————作者：王静;

摘要：修武县是“丁戊奇荒”的重灾区之一，相继出现的旱灾、水灾、瘟疫，给当地民众造成了巨大灾难。在修武县官方无力救济的情况下，江南士绅成为赈灾的主力，采取了“调查灾情，查户放赈；设立慈幼局，收养幼孩；遣返流亡，代赎田产；发放药物，掩埋尸骨；赎买冬衣，助民过冬；亲讲乡约，挽救人心”等措施，有力地促进了当地社会秩序的恢复。度过灾荒的民众将这段悲惨的经历刻成石碑，以警示后人要做好灾害的预防工作

武陟县饮食特色及习俗考述————作者：刘红霞;刘朴兵;

摘要：武陟县地处黄沁冲积形成的平原地带，属于温带大陆季风气候，在这种自然地理环境下，形成了一些饮食特色，有武陟油茶、武陟焖饼、武陟砂锅、羊杂碎、羊杂套餐、上剁牛肉等。武陟县出产的“四大怀药”之山药，被武陟县人做成各种食品，煲汤、做菜、制酒等，知名的有拔丝山药、山药挂面、山药酒等。武陟县的岁时节日、人生礼仪饮食习俗中的特色饮食有熏虫、贾村芝麻糖、“稀甜麻糖”等，这种饮食风俗还影响到当地人对女孩的称呼，生女...

孟州市明代刘武墓志考————作者：周浦昱;

摘要：刘武墓志全称《乐庵刘府君墓志铭》,是明朝著名画家、书法家文徵明的一篇重要逸文。志文记载刘武修缮县学事迹，可与地方志相互印证。志文亦记载刘武笃意教子事迹，证实进士刘思问家学渊源。志文所载刘思问考取进士时间及仕宦经历可补正相关史料。刘武葬地紫金山应为刘氏家族祖茔

论《诗经副墨》中带有科举痕迹的评点特色————作者：常文娟;

摘要：陈组绶的《诗经副墨》是一部明代晚期关于指导举子科考的《诗经》评点类著述。陈组绶评《诗》特别重视对诗旨的阐释，而且热衷分析辞章，评点诗法，揣摩诗中蕴含的儒家义理，同时非常注重从诗篇的表现手法入手来品评《诗经》。陈组绶以制艺之法评点《诗经》,故而该书的评点特色具有明显的科举痕迹。这样的评点特色使得该书的《诗经》之学不再单是晦涩难懂的经学，也是生动优美的诗学，诗意更加通俗易懂，对初学《诗经》的人具有重要...

论中原文化软实力的提升路径————作者：师永伟;

摘要：河南作为文化大省，正在迈向文化强省建设的新征程，提升中原文化软实力在其中发挥着重要作用。要坚持理用结合以提升中原文化软实力的科学性，发挥资源优势以提升中原文化软实力的承载力，塑造文化品牌以提升中原文化软实力的辨识度，发展文化产业以提升中原文化软实力的支撑力，加强交流互鉴以提升中原文化软实力的国际性，全面提升中原文化的影响力和辐射半径

洛必达法则证明及其应用探讨————作者：杨雄;周立芬;

摘要：洛必达法则是求未定式极限的重要方法.阐释洛必达法则的内容及证明、法则的推广、法则应用注意事项及其它未定式类型转换成基本未定式类型的方法.应用实际案例分析洛必达法则在解题中产生错误原因，分析洛必达法则在求数列极限、各类未定式极限和函数某点连续条件下极限的问题.应用洛必达法则证明多个命题，这些命题能够解决一些问题，为洛必达法则的教学、学习及应用提供参考

传统手工艺研究所简介

摘要：<正>传统手工艺研究所成立于2018年,现有成员10名,主要致力于焦作地区传统手工艺的调查研究与保护开发工作,具体落实“非遗进校园”。该研究所系统调研了当阳峪绞胎瓷、盆窑黑陶、黄河澄泥砚、清化竹扇、黄河泥埙、李氏祖传泥塑、陈氏叶雕、马氏风筝、董氏面塑等传统手工艺项目,多次奔赴乡村,与传承人建立合作关系;创建了“教学实践基地”“专业化产教融合实训基地”“教师教科研实践基地”

高职院校教学质量评价中的问题及对策————作者：杨琴;吴笑伟;

摘要：教学质量评价是高职院校质量保障体系建设的重要抓手，也是保证人才培养质量的重要手段，对规范教学行为、检测教学效果、帮助教师成长、指导教学改革有重要意义。当前，高职院校教学质量评价存在教学评价质量意识淡薄、教学评价体制机制不完善、教学评价体系不科学、教学评价主体单一等问题。基于职业教育类型特征，从培育学校教学质量文化、构建系统的教学质量评价体制机制、优化教学质量评价体系、引入第三方多元化教学质量评价主...

全视角学习理论下的混合式教学模型构建——以高等数学课程为例————作者：李娜娜;司清亮;

摘要：基于全视角学习理论，围绕学习发生的三个维度：内容、动机和互动，将教学过程分为教学准备环节、课前环节、课中环节和课后环节，构建“三维度四环节”高等数学混合式教学模型，对于提升学生的学习动机，改善课程教学效果，有着十分重要的作用

基于“教学做合一”理念的幼儿教师职业道德课程教学路径研究————作者：王丹丹;

摘要：以陶行知先生“教学做合一”理念为指导，提出职业道德课程教学实施，包括通过教师自我提升，超越以教材中心；教学方法革新，倡导互动体验式的课堂教学；教育评价创新，迈向教学做合一的多样化评估。以期为提高师范生职业道德行为提供参考

　　相关教育期刊推荐

　　核心期刊推荐

文章标题：《焦作师范高等专科学校学报》教师期刊论文

文章地址：http://www.sofabiao.com/qk/jiaoyu/5725.html

查看更多教育期刊