【杂志简介】
《鄂州大学学报》创刊于1988年，自创刊以来一贯坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，刊物的学术水平不断提高，逐步凸现了刊物的个性特征。本刊的办刊理念是：坚持鲜明正确的政治方向，但不办成政治理论刊物，而是强调求真的科学性探讨;坚持科研服务于经济建设，但不一味急功近利，而着意于“形而下”与“形而上”的兼容并包，尤其注重精神文化领域的开拓;重视校内学术人才的扶持，着力展示校内教师创造的科研教学成果，但不画地为牢，近亲繁殖，而力求拓宽交流渠道，多吸纳一点校外前沿性科研成果，形成杂交优势。
本此理念，本刊在编辑出版工作中，努力培植自身应有的特色：学术理论性与实践性的结合;学术视野的广泛性与论域地方性的并包;学术热点与冷门的兼容;不同学术观点的争鸣。力求期期都显示着学术上的创新精神、内容上的厚重感和风格的朴素坚实。
《鄂州大学学报》在历年的质量检查中不断受到上级主管部门的表扬，在学术界和社会上越来越受到重视，二次刊载逐年增多。《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料中心、《高等学校文科学报文摘》等全国性信息收集单位均有转载、摘要和报道;多个国家级和省市图书馆均长期连续订购收藏;与全国数百家公开发行的学术杂志建立了长期交流关系;稿源不断拓宽，作者从青年学人到资深专家博导，从高校讲师到中国社会科学院研究所所长，构成了一支多层次的撰稿人队伍，保证了学报的清新气息和学术质量。
本刊两次荣获全国市属大学优秀学报奖、首届全国《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(《CAJ—CD规范》执行优秀期刊奖)。2006年，荣获湖北省第五届“湖北省高校优秀学报”、第三届“全国优秀社科学报”。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 获奖情况
2003年获首届《CAJ-CD》执行优秀奖
2005年湖北高校优秀学报
2006年第三届“全国优秀社科学报”
【栏目设置】
主要栏目：经济学、地方经济文化研究、文学研究、法学研究、机械电子、工程研究。
杂志优秀目录参考：
1. 鄂州市“一带一轴”区域城乡经济协调发展模式探讨 童长江
2. 鄂州物流发展模式的现状与前景展望 徐冰
3. 主题公园与自然景观类企业财务能力的对比分析--以旅游上市公司华侨城A与黄山旅游为例 吴耿安，刘金栋
4. 马克思主义在中国的早期传播与马克思主义中国化萌芽 杨忠科
5. 论中国特色反腐倡廉道路的坚持与发展 李雄舟
6. 思想政治教育误区分析与以人为本理念的创新运用 廖世华
7. 高职院校思想政治教育现状与对策 余启利，谈寂
8. “课堂四阶段”教学法在高职院校思政课教学中的运用 黄国琴，梁君
9. 浅析社区矫正的辅助力量 杨美娜
10. 在传统中反传统--论莎菲形象的悖论性及女性书写的困境 黄彩萍
11. “心比天高”，“身为下贱”--晴雯悲剧成因探析 邓桃莉
12. “公民记者”争议与辨析 刘义昆，雷雯
13. 大学英语口语教学中学生思辨能力的培养 岳鹏
14. 高校英国文学课堂教学改革 黄小平
15. 英汉习语的异同及翻译技巧 童丽
16. 城市公示语汉英翻译的问题及对策 胡利娟
17. 多元文化背景下职业院校校园文化建设的路径探索 熊小平，张婵
18. 高职院校思想政治理论课教师队伍建设探究 吴寒梅
19. 教学目标视野下的高校马克思主义理论教育 牛炜焱
教育理论与实践：关于高校音乐教学改革的几点推进建议
摘 要：高等院校扩招之后，学生素质发生了变化。随着教学改革的推进与学生素质的转变，教师的教学理念与教学策略也应该随之转变，以更好地促进高校音乐教学改革。因此，文章将从转变教育观念、注重教学的科学性、注重对学生艺术实践能力的培养、提高教师素质四个方面对高校音乐教学改革推进策略进行研究，以供参考。
关键词：高校音乐,教学改革,推进策略
一、转变教育观念
现阶段，在进行多元音乐文化教育方面所采取的观念，具有明显的融合性与开放性，在这一观念影响下，社会大众在音乐生活方面也逐渐开始受到世界上各种音乐文化的吸引，并以此来促进自身发展，这种对于世界音乐文化的开放观念，为国内高校(含西南少数民族地区高校)的音乐文化教育，给出了重要的理论依据与正确的发展方向。国内在以汉语言为基础的音乐教育中，民族的音乐文化是其中一个关键的构成内容，它以其本身具有的语言方面特征以及文化层次，显现出在音乐教育中的重要地位。所以，我们须积极转变以往的观念，在文化和音乐教育二者相结合的基础上，深入探索地区潜质，以形成适合该地区的音乐教育观念与方法。目前，民族传统文化的根基在世界经济不断融合的过程之中逐渐开始动摇，有不少十分重要的音乐文化资源没被保存下来，这时，在高校中采取多元音乐文化教育理念将有利于民族音乐文化的延续，并使其改进与发展。
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