集宁师范学院学报

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《集宁师范学院学报》 关注(): 期刊周期：季刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：15-1360/G4; 国际标准刊号：2095-3771; 主办单位：集宁师范学院; 主管单位：内蒙古自治区教育厅; 上一本期杂志：《钦州学院学报》研究生毕业论文发表; 下一本期杂志：《湖州师范学院学报》教师职称论文发表

　　【杂志简介】

　　《集宁师范学院学报》高举邓小平理论伟大旗帜，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，坚持党的基本路线，贯彻“双百”、“二为”方针，宣传马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想，为经济建设服务，为社会主义精神文明、政治文明建设服务，努力推动科学文化技术进步，主要反映本校教学科研成果，开展学术交流，培养学科带头人，组织课题攻关，开拓科研新领域，结合高等师范教育和地方经济、政治、文化建设，以及我校实际，办出学报特色。组织重头文章，优先专栏文章，把学报办成文教类综合性学术理论刊物。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：文学研究、语言学、文艺学。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 金词词集文献叙录于东新，胡春洁，YU Dong-xin，HU Chun-jie

　　2. 征稿简则

　　3. 陈子昂近体诗格律论析刘全发，LIU Quan-fa

　　4. 自居易江州情怀的艺术表达卢秀峰，LU Xiu-feng

　　5. 夏姬形象的历史审视张晓萌，ZHANG Xiao-meng

　　6. 韩庆成“干预诗”的定位与诗写解读张无为，ZHANG Wu-wei

　　7. 绥东四旗的牧业生产与牧民生活状况曹晋，CAO Jin

　　8. 察哈尔蒙古族祭火习俗的由来及传承樊永贞，FAN Yong-zhen

　　9. 察哈尔抗战的酝酿:冯玉祥离开泰山移居张家口原因考述王英维，赵国材，章国军，WANG Ying-wei，ZHAO Guo-cai，ZHANG Guo-jun

　　10. 深化“三个倡导”研究培育社会主义核心价值观万峰宇，徐生，WAN Feng-yu，XU Sheng

　　11. 试述高校思想政治教育教学中的马克思主义大众化教育胡文婧，HU Wen-Jing

　　12. 浅议推动少数民族地区马克思主义大众化发展的措施张秀文，郝俊宇，ZHANG Xiu-wen，HAO Jun-yu

　　13. 试论网络拟态环境中思想政治教育主导性的提升张林，ZHANG Lin

　　14. 论校长在办学中的积极作用于振江，YU Zhen-jiang

　　15. 政治学专业“政府经济学”教学困境与出路分析李桂珍，LI Gui-zhen

　　16. 教学行动研究在英语专业综合英语教学中的应用闫晓云，YAN Xiao-yun

　　17. 融入式跨文化教学模式在高职商务英语中的应用研究贾曼丽，JIA Man-li

　　18. 如何对2-3岁幼儿进行早期教育白艳霞，BAI Yan-xia

　　论文发表期刊投稿：新常态下拓展大学生就业渠道研究

　　【摘要】本研究在调研了河北省1所院校的基础上，在河北省高校中进行广泛调研，在调研数据的基础上，根据就业现状对相关结果和规律进行分析。针对大学生这样的就业现状，作为高校工作者首先应该加大就业指导的力度，丰富课程形式，包括课堂讲座，公司实习，精英演讲，工作培训等。

　　【关键词】新常态,大学生,就业

　　一、高校毕业生就业状况的意义

　　“新常态”是中央执政新理念的关键词。2014年底召开的中央经济工作会议对经济发展新常态做了系统阐释。然而，在经济新常态下，面临我国就业形势发生的新变化，以新常态的角度作为切入点研究如何稳定大学生的就业问题并不多见。

　　集宁师范学院学报最新期刊目录

媒介平台化背景下新闻领域非虚构写作真实性反思————作者：王艳;叶晴霞;高君媛;

摘要：在媒介平台化背景下，我国新闻领域中非虚构写作快速发展。由于平台媒介具有流量驱动、全民参与的结构性特点及非虚构写作本身主观性参与式的价值取向，让新闻领域中的非虚构性实践存在真实性隐忧。其具体表现为：信息内容商品化、新闻文体失范、多元主体驱动力流量化等。本文检视以上问题并分析成因，为平台媒介中非虚构写作践行新闻真实性提供参考路径

内蒙古马旅游特色小镇的内涵、特征与模式研究————作者：朱亚成;

摘要：本研究综合运用文献资料、实地调研等方法对内蒙古马旅游特色小镇的内涵、特征与模式进行深入探究，旨在促进内蒙古马旅游特色小镇规范健康发展，并为内蒙古马旅游高质量发展提供参考。研究认为马旅游特色小镇是在优质的马旅游资源、马产业资源的基础上打造的高质量项目集群，其注重文化元素的提炼、文化品牌的塑造、环境氛围的营造和综合业态的布局，以生产、生活、生态多元统一，高质量发展为目标，项目构架包括核心吸引物、旅居度...

铸牢中华民族共同体意识融入民族地区英语师范教育的路径探析————作者：洪颖;

摘要：将铸牢中华民族共同体意识融入民族地区英语师范教育，对培养既能熟练运用英语进行教育教学，又能深刻理解并传播中华民族共同体意识的复合型人才意义重大。融入的目标是引导英语师范生牢固树立各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，形成正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增强对中华民族和中华文化的认同。融入策略主要有完善课程体系、建设教学资源、强化实践教学、建立评价体系、加强师资培...

铸牢中华民族共同体意识融入高校思政教育的价值构建与实践研究————作者：高长花;

摘要：铸牢中华民族共同体意识对于保障国家和社会稳定、促进民族团结、增强民族文化认同等方面都具有重要的作用，是维护多民族社会和谐共存的重要因素之一。铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治教育有利于升华学生的情感，使其了解中华民族文化底蕴，树立正确价值观，强化对国家的认同感，培养他们的社会责任感。基于此，在高校思想政治教育实践中可以通过改革课程设置、创新教学方法、鼓励学生参与社团组织等形式融入铸牢中华民族共...

高校外宣文创产品设计路径研究——以集宁师范学院为例————作者：张金香;

摘要：高校外宣文创产品不仅是高校文化的重要载体，更是提升高校品牌形象、增强师生凝聚力、吸引社会关注的重要途径。本文以集宁师范学院的外宣文创产品设计为例，通过探索文创产品的设计路径，明确高校外宣文创设计的重要性，并提出文创创新理念和若干文创设计方法，为提升产品质量与传播效果提供指导，助力高校文化更好地传播与发展

数字赋能文旅资源动态保护与活态利用研究————作者：李敏;陈晔;武永成;

摘要：为进一步探讨数字技术在文旅资源动态保护和活态利用中的应用，本文首先分析了当前文旅数字化面临的品牌辨识度不高、产品体验性不足和营销传承度不高等发展困境。在此基础上，从数字赋能的前提、基础和关键三个维度构建了数字赋能文旅资源动态保护和活态利用的模型。然后从培育数字化文旅IP、构建数字化文旅资源库和创新数字化文旅营销载体三个方面为文旅资源的数字化转型、保护和活态利用提供了系统性解决路径和对策。研究结果表...

跨媒介叙事视角下数字化创意写作实践路径研究————作者：张雯雯;

摘要：数智时代，数字化创意写作以数字技术为依托，结合创意写作本身对个性、创意的要求，使得呈现跨媒介叙事特征的数字化写作不仅可有效扩展创作内容的面向及价值，还实现了创意写作形态的创新革命。数字化创意写作所生产出来的文本具有跨媒介的“超写作”特性，具体体现在三个层面：内容的跨平台传播与延展、作者与读者的身份转化或变革、创作文本的交互式与智能化。其中，跨平台意味着内容传播介质基础的升级，“跨”为文本提供了更加...

图像记忆的隐喻——内蒙古桌子山岩画中的叙事与非叙事————作者：肖瑶;

摘要：内蒙古桌子山岩画中的图像产生于新石器时代。在此期间人们通过对符号的叠加与刻画，试图沟通自然界，表达对自身的认识以及相关生产生活，构成了独特的无文字叙事系统。而这些图像中对空间的巧妙认识，以及对对称性、线条性的追求，又与人类意识中与生俱来的审美意识息息相关，体现出一定的非叙事性。本文从岩画这种独特的艺术形式入手，探究其叙事与非叙事的表现与价值，以期对当下艺术创作有所启示

“人工智能+”英语：国际化师资培养研究————作者：刘翠娟;

摘要：本文就人工智能结合英语教育国际化师资培养前景及策略进行论述。首先强调了语言技能、跨文化交际能力、创新和批判性思维以及信息技术能力的双重需求；其次提出了发展智能辅助英语教学平台，建设多元文化背景下师资队伍以及国际化和创新教学内容设计的策略；最后强调了提高和实践跨文化交际能力和开展国际交流项目的重要性

新质生产力推动美丽中国建设的生态发展路径————作者：张阳;卢艳芹;

摘要：“新质生产力”是新时代中国在推动高质量发展过程中提出的全新概念，其核心理念在于以绿色、低碳、可持续的方式发展经济，力求突破传统生产力模式对生态环境的负面影响。新质生产力包含了丰富的生态理念，是新型绿色高质量的生产力，其“新”体现在科学新发展和产业新活力，“质”体现在绿色新技术和绿色新品质，生态环境能够对新质生产力中的要素、条件和价值进行重塑。站在第二个百年奋斗目标新征程的起点，发展新质生产力能够更...

固本兴新——战国楚简中的“治邦之道”————作者：高罕钰;

摘要：以湖南、湖北为代表的战国楚地所出土的简帛，简称战国楚简。战国楚简是珍贵可信的同时材料，能够真实反映先秦时期的哲学思想和文化面貌。文章以战国楚简材料为中心，对其中有关国家治理理念的“治邦之道”进行梳理，并探讨其对当今社会发展的借鉴意义，主要包括选贤用能、忧患意识、以民为本、勤俭廉洁等四个方面。简文中体现的先民的“治邦之道”，其中的精华一直沉淀、贯穿于中华民族发展进程中

普通本科高校申请新增硕士学位授予单位的短板弱项分析及精准对策——以内蒙古自治区地方高校为例————作者：温清芳;

摘要：本研究通过文献综述和实证研究，对内蒙古自治区2024年申请新增硕士学位授予单位的3所高校提交的《申请新增为博士（硕士）学位授予单位基本条件对照表》进行了深入分析。研究发现，3所高校普遍存在的问题有：建设期未满3年、师资队伍水平不高、科学研究基础薄弱。此外，个别高校在办学年限和生均经费方面也存在不足。分析其原因，主要在于建设年限不足，长远规划不及时；师资队伍薄弱，缺乏高层次人才；科研水平不高，缺乏成...

新文科背景下科学史通识课程教学的实然困境与应然策略————作者：王鑫义;

摘要：新文科建设是破除学科壁垒、消弭文理界限的积极探索，要求具备跨学科与学科交融的知识视野和人文素养。这一要求与高校通识教育的宗旨相契合。而科学史作为通识教育的主力，使得在新文科背景下思考科学史通识课程的教学是首要之义。基于科学史通识课的教学实践，从课程、教师、学生、教材等方面总结其中亟待解决的“实然困境”，并尝试给出：教学方法的省思与改进、多元化考核评价方式的实施、科学史通识课程教材的建设、“故事”与...

论中西小说人物塑造方式对创意写作中国本土化的启示————作者：苏热;

摘要：随着创意写作学科的兴起，其理论教学和实践工作也同时展开。以古典小说为代表的中国古典人物塑造方式和以欧美创意写作小说为代表的西方小说人物塑造方式，这两种不同文化背景下的人物塑造方式基于创意写作这一学科展开了对话交流，为创意写作中国本土化学科发展提供了新的可能。本文从中国古典小说人物形象塑造方式体现的文化传统、欧美创意写作人物向内探寻的塑造方式、“三论”框架视角下的中西人物塑造方式三个方面，探讨了中西...

《人民文学》的“王蒙时代”头题文章谫论————作者：付文香;

摘要：中华人民共和国成立后的第一份文学期刊《人民文学》创刊于1949年10月25日，除去停刊的“冬眠”时间，至今已经有了六十多年的成长史。六十多年来，《人民文学》培养了无数作家，也发表了无数篇头题文章。这些头题文章在一定程度上揭示了当代文学发展的特性。与聚焦老作家的“十七年”时期相比，《人民文学》的“王蒙时代”（1983年8月至1986年12月）在依托老作家的基础上推出了大量新人作家，文坛新秀新作也时常...

基本公共教育服务协同供给研究综述与展望————作者：乔晓彤;拓俊杰;

摘要：本文综述了基本公共教育服务协同供给的内涵、存在的问题和建设路径，并展望了其未来发展趋势。基本公共教育服务协同供给是实现教育公平和提高教育质量的重要手段。我国在推进基本公共教育服务协同供给方面已取得了一定的成果，但仍然存在一些问题，如资源配置不均衡、服务供给与需求不匹配等，未来应进一步完善政策体系，加强协同供给能力建设，提高服务质量和效率

海德格尔哲学视角下的魏晋六朝“重情”论————作者：吴优博;孙书文;

摘要：魏晋六朝的文学理论高度重视个人情感的表达，这被后人称为“重情”论。海德格尔存在主义哲学的某些观点，同魏晋六朝重情论有互通与互鉴之处，因此可作为解读重情论的指导性理论。通过运用海德格尔的“向死而生”和“物化”理论对重情论进行解读，可以认识到“忧生之嗟”是推动魏晋六朝重情论的源动力，死生之情后又以借景抒情即“物感”的手法加以平和化。这一解读有利于从一个新颖的角度理解魏晋六朝“重情”论的演变轨迹以及深层...

语言文化保护工程的积极行动,抢救乌兰察布方言的重要成果——《乌兰察布汉语方言词语汇释》评介————作者：李秀林;

摘要：<正>自2015年教育部、国家语委启动实施“中国语言资源保护工程”以来,全国各地纷纷响应实施语言文化的保护工程。2022年,乌兰察布市档案局和集宁师范学院合作完成的《乌兰察布汉语方言词语汇释》由内蒙古大学出版社出版发行。该书的出版堪为乌兰察布文化工程中的一件大事,是乌兰察布市语言文化保护工程的一次积极行动,是乌兰察布人抢救本地区汉语方言、研究方言文化取得的一项重要成果

对仗、多义与诗题统摄：黄庭坚诗歌的转折艺术————作者：贾兵;

摘要：黄庭坚诗歌的转折往往借助对仗的句式、典故的多重意义以及诗题的统摄作用，使意脉变化不显突兀，并保证全诗处于统一的主题之下。此外，黄诗还存在依靠转折副词等虚词直接进行转折的情况，给作品带来了转折的突然性、颠覆性和反复性的效果，开拓了宋诗在唐诗情景交融等“浑融”效果之外独特的艺术魅力

建构与规范：数字文明论纲————作者：王海东;

摘要：随着科技的发展，万物皆可数字化，宣告数字化时代诞生。生命主体多元化，形成碳基生命、硅基生命、碳-硅合体生命共同在场，生命进入新的纪元。正在塑形的数字文明，既有空前的益处，也产生新的弊端，我们应超越工具主义立场、批判主义立场和情感价值立场，采取理性的建构主义立场，积极面对新境况，制定新的制度、法律与规范；全球通力合作，大力建设数字设施、普及数字教育、培养数字人才、建立健全数字数据安全法律法规和隐私保...

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