池州学院学报

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池州学院学报

《池州学院学报》

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期刊周期:双月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:34-1302/G4
国际标准刊号:1674-1102
主办单位:池州学院
主管单位:安徽省教育厅
上一本期杂志:《保定学院学报》学报论文发表
下一本期杂志:《滁州学院学报》期刊信息

  【杂志简介】

  《池州学院学报》是安徽省教育厅主管,池州师专主办,国内外公开发行的省级学术期刊,刊发哲学、政治、经济、法律、文化、社会、心理、文学、语言、历史、英语教学、艺术、体育、地理、数理化、教育教学研究、图书管理等方面的学术论文,尤其欢迎傩文化、生态经济等方面具地域性、学术性特色的论稿。

  《池州师专学报》现用刊名《池州学院学报》

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录

  中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

  获奖情况:安徽省优秀期刊光荣称号。

  【栏目设置】

  主要栏目:贵池傩文化研究、生态经济研究、九华山佛文化研究、法学研究、历史文化研究、语言文学研究、高等教育研究基础教育与教学。

  杂志优秀目录参考:

  1. 古文家吴敏树的身份确认与文风探析 张维,Zhang Wei

  2. 桐城派研究

  3. 马其昶古文论 潘务正,Pan Wuzheng

  4. 姚莹《康輶纪行》论析 王娟,Wang Juan

  5. 论《古文词略》 秦文,方盛良,Qin Wen,Fang Shengliang

  6. 基于《共产党宣言》的和谐社会理论探源 陈香,刘友忠

  7. 试析“新四化”的内涵及其意义 檀向群,Tan Xiangqun

  8. 非正式制度在思想政治教育中的作用及建设途径 孙卫娜

  9. 美好乡村建设若干问题的思考--以石台县为例 章希平

  10. 新时期社区建设研究--以安徽省池州市为例 胡雪梅

  11. 国际法价值的思考 江虹,Wang Hong

  12. 财税法的再分配功能及其制度体系--基于收入再分配公平的视角 汪永福

  13. 皖江城市带市场主体准入法律制度研究 赵永英,李春

  14. 旅游合同违约责任中的时间浪费请求权研究 张健

  15. 以“撒玛利亚人法”视角探讨解除公民“施救顾虑” 唐嫣

  16. 基于DEA方法的安徽省城市生态效率评价 李久林,陈晓华,储金龙,Li Jiulin,Chen Xiaohua,Chu Jinlong

  17. ERP的研究进展对我国企业的启示 夏春晓

  18. 我国农业上市公司绩效评价研究 唐培民,阮文彪

  19. 九华山禅宗杂谈 尹文汉,Yin Wenhan

  人民教育杂志投稿:激发小学生在体育课堂上的学习兴趣之我见

  摘 要:校园体育关系到学生的健康成长,体育课不仅能起到让学生强身健体、掌握运动知识技能的作用,还对学生良好品行的养成有重要意义。但是现在很多小学生都对体育课不感兴趣,虽然喜欢运动,但是一提到体育课都纷纷提不起兴致。如何让体育课变成学生运动的乐园,让学生喜欢上体育课,这是体育教师应该认真思考的问题。该文就如何激发学生上体育课的兴趣进行分析,希望能给广大教师带来一些有益借鉴。

  关键词:小学,体育,教学,兴趣

  从生理的角度看,体育运动可以最直接、最有效地激活开启学生的“快乐阀门”,帮助学生劳逸结合,达到脑力与体力的平衡,促进他们学习成绩的提高。体育教师要让学生养成运动的习惯,而不仅只是让学生掌握基本的体育技能或培养一些职业运动员。体育课要面向每一位学生,让每一位学生做到系统科学地锻炼,还要因人而异,按学生的禀赋兴趣选择适合的运动项目,从而养成良好的体育运动习惯,并最终成为一种生活方式。要达到这一目的,就要提高学生上体育课的兴趣。以下是笔者的一些实践经验总结。

  池州学院学报最新期刊目录

追求理解的概念教学设计——以管理概念为例————作者:卢舒程;

摘要:理解,是防止“知识惰化”、实现以应用为目的的教学观的关键;概念是大学学科知识体系的基本要素,理解概念是大学教学的基础环节。顺应教学改革大趋势与建构理念,明确学习预期效果和教学目标逻辑架构的基础上,提出以理解为目的开展概念教学。据此,从学生活动、设计思路、方法和目标角度,分四个环节设计管理概念初次教学方案,进而反思教师面临的挑战和应注意的问题

智能审计人才培养模式的探索与实践——以“财务大数据分析方法与应用”课程为例————作者:吴铖铖;谭庆;

摘要:新文科建设是信息技术时代传统学科转型发展的必然趋势,也是推动高等教育内涵式发展的关键举措。以智能审计人才培养作为根本目标,深入剖析新文科建设视域下智能审计人才培养的基本原则与现实困境。以“财务大数据分析方法与应用”课程为例,从教学目标、教学内容与教学考核等三个层面探索智能审计人才培养的设计框架,并从课堂表现、认知态度、教学评价与学习积极性四个维度检验实践应用效果。研究成果以期契合智能审计人才培养目...

从语言规划视角看九华山景区符号景观的研究路径————作者:鲁萍;刘翠萍;

摘要:以语言规划和符号学为研究视角,对九华山风景区符号景观现状进行考察,旨在探讨语言理念和语言实践对符号景观功能发挥以及研究路径产生的影响,提出关注语言规划的多主体性、非语言符号的多模态化在语言实践中的能动性,以及重视符号景观功能与语言实践过程的互动性的研究路径,对提高地域语言规范和治理能力有借鉴意义

沉浸式体验赋能文旅产业高质量发展驱动机制创新研究——以齐云山景区为例————作者:李瑛;金声琅;程静静;

摘要:文章以齐云山景区为例,研究景区当前在沉浸式文旅方面发展的不足之处及亟待解决的问题。通过深度调查景区发展现状,掌握游客对于沉浸式文旅的期望,根据现有沉浸式旅游市场发现存在的主要问题,对景区的规划建设、发展管理提出可操作性的建议。积极迎合游客消费需求的变化,提供优质的旅游产品与服务,同时,为周边各旅游景区提供发展借鉴,为文旅产业带来创新活力,助力文旅产业高质量发展

“双循环”新格局下安徽省农村居民消费升级的影响因素及对策研究————作者:韩梦雪;

摘要:“双循环”新格局下,安徽省农村居民消费升级是促进经济增长、落实乡村振兴战略、助力安徽省域乃至国内国际经济大循环的重要举措。当前,安徽省农村居民收入和消费同步稳定增长、恩格尔系数持续降低、消费结构变化明显,然而收入水平、消费供给配套建设和业态发展、文化环境等因素仍然影响着农村居民消费升级。本文从多渠道增加农村居民收入、完善农村消费供给配套建设、丰富供给业态和加强农村文化环境建设等方面提出“双循环”新...

基于习近平文化思想的中医药文化基层传播载体与传播实效研究————作者:姚中进;

摘要:中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是文化自信的重要体现。以习近平文化思想引领中医药文化建设,促进中医药文化创新与发展。基层是中医药文化传播的重要领域,也是卫生健康事业发展的重点。中医药文化基层传播的载体具有多样性,且各自的特点,需要进行融合创新,扩大传播效应。为了让中医药文化深入传播,需要基于传播载体,优化传播路径,提高传播的实效性,增强文化自信

Emoji时代的愤怒表达研究——以微博青年群体新型话语为分析对象————作者:基语馨;刘云;

摘要:作为数字革命的重要产物之一,emoji以一种视觉语言的形式重塑了人们表达和建构愤怒的方式。研究表明,当青年群体在用emoji表达愤怒时,他们的情感体验与情感表达发生了“主观错位”。通过定量与质性调查相结合的方式,揭示emoji时代下青年群体的新型愤怒表达模式及其底层逻辑:愤怒已经成为一种理性主体的建构策略,且发挥一种社会功能,它被期待有助于社群交往与社会正义的实现

以数字技术提升教师思政工作质量的三个着力点————作者:杨小青;

摘要:大数据、人工智能、物联网等数字技术的加速发展,深刻改变了人类社会的生产方式、生活方式和治理方式,教师思政工作的现代化、数字化、智能化转型成为必然趋势。在此背景下,深刻把握教师思政工作主客体的演进变化,深入理解教师思政工作内容供给的延展性,深化提高教师思政工作环境支持的有效性,有助于构建适应数字时代背景的教师思政工作范式,在推动教师思政工作守正创新的过程中,丰富教师队伍的精神内核,促成师德师风的自觉...

新时代高校线上思政教育方法创新的逻辑理路探析————作者:张宏志;

摘要:在全媒体时代背景下,基于过程论视角,从逻辑基点、逻辑韧性和逻辑旨归三个层面,细致分析新时代高校线上思想政治教育方法创新的逻辑理路,认为新时代高校线上思想政治教育方法创新理路的逻辑基点在于更好地适应现实发展的需要;贯穿于线上思想政治教育全过程的一些科学性原则,彰显了新时代高校线上思想政治教育方法创新理路应有的逻辑韧性;而蕴含于教育方法中的马克思主义人学价值理念,实际上反映了新时代高校线上思想政治教育...

计算机词语的亲身性——以“计算机专业英语”教学为例————作者:许海杰;

摘要:从身体之维解析计算机词语。首先从“默会知识”解读身体哲学的身体即主体观点。其次追逐计算机词语亲身性的原因:一是把身体哲学关于身体和世界关系的论述作为入口,正面解读身体动作、身体经验和身体意向对计算机词语的影响;二是从计算机词语的特点出发,根据身体在计算机词语的诞生中留下的痕迹,反推计算机词语的亲身性。最后论述了身体哲学和计算机词语的亲身性对“计算机专业英语”教学的启示

大数据背景下高校创新创业教育绩效评价体系研究————作者:黄雪飞;

摘要:构建科学合理的高校“双创”教育绩效评价体系对促进高校“双创”教育高质量发展具有重要意义。基于大数据时代背景下高校“双创”教育发展实际需求,从高校“双创”教育的目标、课程、教师、“泛主体”4个维度构建了高校“双创”教育绩效评价指标体系,并设计高校“双创”教育绩效评价调查问卷,运用统计分析软件对调查数据进行分析,进而建立高校“双创”教育绩效评价综合评价模型。最后,对安徽部分地区高校“双创”教育实际水平...

习近平文化思想的原创性贡献探析————作者:冯美林;焦晓云;

摘要:习近平文化思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,系统阐发了新时代引领文化建设的方向与道路、创造性提出中华民族现代文明建设的文化新使命、深刻阐明新征程赋能文化传播的基本内容、全面阐述新阶段增进文化交流的目标范式、生动诠释新时代推进文化发展的理论精髓等内容,对马克思主义文化思想作出原创性贡献。习近平文化思想为构筑社会主义文化强国奠定稳固根基,为实现民族复兴和强国建设提供精神动力和智力支持

习近平文化思想引领下乡村运营中文化自信建构研究————作者:汪明进;黄娟;

摘要:基于习近平文化思想,探讨在乡村运营中增强文化自信的路径与实践,从理论基础出发,系统分析文化自信与乡村振兴的关系,并提出通过文化资源的挖掘与保护、文化教育的深化与传承、文化品牌建设、社区参与与协作、政策支持与社会动员、市场化运营等六大机制构建方向,构建文化自信的具体路径,以此展现习近平文化思想在乡村文化自信建设中的理论深度和实践指导性,为推动乡村全面振兴与可持续发展提供了重要的理论参照和实践的可行性...

新时代中国共产党推进自我革命的三维向度————作者:刘书宜;俞念胜;

摘要:新时代、新使命,赋予了党的自我革命新内涵,新征程、新挑战,提出了党的自我革命新要求。站在新的历史方位,深入推进党的自我革命,彰显了捍卫马克思主义真理性的理论自觉、接力党的百年奋斗成就的历史自觉和破解大党独有难题的现实自觉。为此,需要不忘初心、牢记使命,循着引领伟大社会革命的行动旨趣构思新时代中国共产党推进自我革命的实践路向,一手抓制度建设,全方位完善自我革命制度规范体系;一手抓思想建设,以党内集中...

性骚扰条款的司法适用及完善建议————作者:马银;

摘要:《中华人民共和国民法典》的出台与《中华人民共和国妇女权益保障法》的修改,为性骚扰的研究确立方向,也为司法机关审理后续出现的性骚扰案件指明道路。《中华人民共和国民法典》实施至今,法院审理的性骚扰的案件数量随之增多,也出现一些性骚扰条款的适用问题。通过研究众多司法案例,总结出司法实践中存在的一些争议问题:性骚扰行为侵害的是何种权益、“职权、从属关系等”应当如何界定、举证责任由谁承担等。研究认为应当建立...

潜川王氏家规家戒及其时代价值————作者:王丽;黄吉宏;

摘要:《潜川王氏宗谱》记载“十规九戒”,是潜川王氏垂训子孙以希贤希圣,范围仪轨以培植敬畏之心的治家法门,用典精准,文约辞简。其中部分俚词,平易近人,读来亲切,可使家众钦容庄诵,油然而思惕警修省之意“。十规九戒”对当代家风建设如何传承祖宗“正家”的修齐治平之道,赓续耕读“传家”的女宗勤俭优良之品,续写规戒“书家”的立言仪轨之维,具有一定的时代意蕴,也有待批判性地继承合理性的内容

中国大学英语教师语言测评素养与中国英语能力等级量表认知关系研究————作者:尹婷婷;方秀才;

摘要:设计问卷旨在探究中国大学英语教师的语言测评素养与中国英语能力等级量表的认知程度的关系。问卷结果分析发现,我国大学英语教师的语言测评素养的构念内涵包括“测评知识与技能”和“测评原则”;发展阶段划分为高阶、中阶和初阶。处于较高语言测评素养发展阶段的教师对量表的认知更为深刻,而语言测评素养的高水平发展对量表的深刻理解具有促进作用

印度湿婆神话解构与改写——以《梅卢哈众神》为例————作者:杨柳;

摘要:当代文学中,印度作家从古老的神话传说、奇幻的民间故事和神圣的宗教神话中撷取题材,创作了一大批以神话为主题的文学作品,使得古老的神话原型在新的历史时期和社会环境下衍生出新的意义。文章以印度著名英语作家阿米什·特里帕迪创作的《梅卢哈众神》为例,在原型批评视角下分析湿婆原型及其改写,并试图探索神话题材在当代印度英语文学中的取用以及当代作家在文学继承与更新中做出的主动选择

翁达杰小说中的后现代主义与文学言语行为——以《世代相传》和《安尼尔的鬼魂》为例————作者:吴蓓;

摘要:加拿大后现代主义代表作家迈克尔·翁达杰的作品以非线性叙事、真实与虚构的交织、文类杂糅等主题与风格见长。以《世代相传》和《安尼尔的鬼魂》为例,通过研究两部作品中碎片化叙事、互文和戏仿的写作手法,个人记忆与国家历史的交织、对历史真相的质疑的主题探究,以及艺术和叙事杂糅的后现代主义风格,审视了作家重构自我和世界的希冀和作家对读者进行文本建构的邀约,从而揭示其后现代主义的风格正是文学言语行为的体现

中国当代通俗文学英译与传播:内涵、路径与影响————作者:叶岚;

摘要:以网络文学为代表的当代通俗文学与严肃文学一起,丰富了海外读者对中国文学的理解。“通俗文学”和“popular literature”概念基本对应。借由跨文化交流和媒介革命,中国当代通俗文学迎来了发展的黄金期,呈现出鲜明的译本、参与主体、传播路径等特征。中国通俗文学的创作和译介与海外通俗文学互动良好,经典作品的通俗化传播形态也为通俗文化的传播做出了有益的探索

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文章标题:《池州学院学报》编辑部要求

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