遵义师范学院学报

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《遵义师范学院学报》 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：52-5026/G4; 国际标准刊号：1009-3583; 主办单位：遵义师范学院; 主管单位：遵义师范学院; 上一本期杂志：《沙洲职业工学院学报》杂志论文发表; 下一本期杂志：《石家庄铁路职业技术学院学报》教育研究期刊

　　【杂志简介】

　　遵义师范学院学报创刊于1999年3月，初为季刊，现为双月刊。是由遵义师范学院主办的国内外公开发行的学术期刊。

　　办刊宗旨：活跃学术空气，促进教学改革，繁荣科学文化，服务基础教育。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：政治历史、教育心理、中教研究、经济法律、自然科学研究、艺术体育、文学语言、高教研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 遵义会议精神及其当代教育意义罗中昌，罗方，司可大，曾杰，LUO Zhong-chang，LUO Fang，SI Ke-da，ZENG Jie

　　2. 我们需要假定一个上帝——康德道德宗教哲学的逻辑指向卢国琪，LU Guo-qi

　　3. 明清徽州节烈女性研究王军，张绪，WANG Jun，ZHANG Xu

　　4. 舜文化研究述评雷建飞，LEI Jian-fei

　　5. 由播州末代土司时期民族关系看杨应龙叛乱张洁，ZHANG Jie

　　6. 遵义红色文化品牌的研究意义曹文斌，CAO Wen-bin

　　7. 论关联性证据规则的构建张星，张玲，王会，ZHANG Xing，ZHANG Ling，WANG Hui

　　8. 试析席慕容散文创作题材与艺术特色刘兴禄，莫华秀，LIU Xing-lu，MO Hua-xiu

　　9. 黑色幽默先驱韦斯特的现实主义倾向杨燕，付思，YANG Yan，FU Si

　　10. 范·勒文-兹瓦特翻译转换的比较和描述模式何春霞，HE Chun-xia

　　11. 论池莉审视男性的独特艺术视角牟玉珍，MOU Yu-zhen

　　12. 清代嘉庆以来《瓯北诗话》研究回顾与展望郑玲娜，ZHENG Ling-na

　　13. 卡夫卡对庄子文章怪诞风格的接受和变异李玢，LI Bin

　　14. 论《厄舍古屋的倒塌》中罗德里克的分裂人格彭彩丽，PENG Cai-li

　　15. 贵州郑珍莫友芝师承论邹安欣，ZOU An-xin

　　16. 一个仡佬族家庭传统生产生活方式变迁个案研究罗永忠，韦艳红，LUO Yong-zhong，WEI Yan-hong

　　17. 新建本科院校职业发展与就业指导课程教学探析——以遵义师范学院为例申健强，SHEN Jian-qiang

　　18. 高校青年教师专业自主发展的困境与出路董阜平，DUO Fu-pin

　　宁夏教育科研投稿：高职英语教师专业发展的需求调查与对策研究

　　摘要：在实证性研究的基础上，本文归纳和探讨了促进高职英语教师专业发展的内因和外因，为教师个人不断自我矫正和行政管理部门建构教师发展路径提供了有益的参照。

　　关键词：高职院校,英语教师,教师专业发展,需求分析

　　英语教师是教师队伍中的一类特殊群体，既是语言教师又是专业教师，既有专业上的差异性又有职业上的普遍性。目前职业院校英语教师的专业发展多局限于狭隘的经院模式，倚重专业知识技能的发展，往往忽视了内在需求。因此对高职院校英语教师专业发展开展深入、系统、全面的实证研究具有十分重要的现实意义。

　　遵义师范学院学报最新期刊目录

仁爱思想在新时代高校思政教育工作中的时代价值及转化路径————作者：姚伟;韩弥明;

摘要：从历史典籍中溯源仁爱思想，在时代脉搏中挖掘仁爱思想的价值，同时结合高校实际探索其价值的转化路径，切实把仁爱思想融入高校思想政治教育范畴，这是当前思想政治教育的重要课题。文章梳理仁爱思想的内涵维度，以及在新时代高校思政教育工作的时代价值，并从挖掘时代价值、贴近学生实际、提升转化效率三个方面分析仁爱思想的价值转化路径

马克思社会存在概念释义————作者：胡立刚;

摘要：社会存在概念作为历史唯物主义的基础性概念，在理性形而上学的解释框架中，往往遭到抽象化的解读，即把社会存在实体化。然而，基于马克思哲学存在论革命后所开启的生存论规定路向，马克思的社会存在概念不应当再作实体化的解读，而应当从人们的现实生活过程，即人与人之间感性的社会关系的角度来阐发。同时，文章从生存论维度出发讨论了社会存在与社会意识的关系

摩经流传变异个案考察————作者：占升平;

摘要：摩经是布依族的宗教经典，其传承载体主要为口头流传和手抄本。然而，这两种传承方式都不可避免地导致了文本的变异。在口头传承中，由于地区和个体差异，变异较为明显。书面传承不仅在记录口头经文时同一主题的内容存在差异，而且在句法结构、用字习惯等方面也呈现出地域间的多样性。此外，还会出现文字、句子甚至段落遗漏的现象。这些讹误会影响文本的解读，在整理这些书面文本时，要注意对多个版本的文本进行相互校对和勘误，以纠...

基于OBE理念的西部地方院校电气工程及自动化专业实践教学体系的构建————作者：王兴涛;梁晓燕;颜家杰;黄薛龙;张旭;

摘要：部分西部地方高校的电气工程及自动化专业因办学平台和资源的影响，培养的学生部分存在实践操作能力不足的问题。为解决此问题，作者以某学校电气工程及自动化专业为例，以OBE理念为指导，充分运用“企业、学生、教师、学校”四方合作，通过优化专业实践课程、以学生为中心、以行业需求为导向、闭环改进等方式优化构建电气工程及自动化专业实践教学体系，从根本上解决本科人才与社会需求脱节的难题，以达到四方共赢

基于有限元分析与静力试验的CFRP约束钢管混凝土力学性能研究————作者：金必煌;李正焜;刘一鸣;

摘要：为验证在钢管混凝土中添加碳纤维增强聚合物（Carbon Fiber Reinforced Polymer, CFRP）材料对其力学性能的影响，此次研究开展了静力实验和有限元模型仿真计算。计算结果显示，有限元模型与静力实验结果相对误差小于5%，认为有限元模型设置较为合理。有限元模型分析结果显示，钢管屈服强度和钢管厚度增加都能起到提升CFRP环向约束圆钢管混凝土（CFRP Circumferentia...

贵州省大创项目实施现状及策略研究————作者：罗宿星;黄川腾;陈华仕;谌艳;王先平;伍远辉;

摘要：大学生创新创业训练计划项目是高校转变人才培养模式、实现创新人才培养、实施创新创业教育的重要载体。文章对2019～2022年贵州省大创项目的立项数据信息进行了量化分析。结果发现：贵州省大创项目立项数量逐年增加,指导教师以讲师和副教授为主，但存在着项目申报类型单一、教师和学生参与积极性不高等问题。为此有针对性地提出该项目的后续实施对策和建议，以期持续改进该项目的实施策略和创新创业教育实践

基于OBE理念的虚拟仿真教学创新改革——以“网络信息安全”课程为例————作者：蒲晓川;张远强;

摘要：面对网络空间安全威胁的严峻挑战，传统网络空间安全教学模式已难以满足学生对于实战技能的迫切需求。文章深入探讨了基于OBE(Outcome-Based Education，即成果为本的教育)理念和虚拟仿真技术的全新教学改革路径，旨在通过有机融合OBE理念与先进的虚拟仿真手段，我们明确以学习成果为导向，精心设计适应性强的教学目标，并推行“教学与实践竞赛相融合”的培养模式。研究结果显示，虚拟仿真环境不仅为...

一类带Grushin算子的Kirchhoff型方程解的存在性————作者：刘龙;储昌木;

摘要：研究了一类带Grushin算子的Kirchhoff型方程解的存在性利用变分法和山路引理获得了该方程非负非平凡解的存在性

行为改变轮理论视角下的高校翻转课堂模式优化研究————作者：张蓓佳;叶凤云;

摘要：自引入翻转课堂以来，一直存在学生参与积极性不高的问题。文章以行为改变轮理论为分析框架，运用深度访谈及主题分析方法全面识别影响学生参与翻转课堂的影响因素，并将其映射至行为来源变量，再根据行为来源与干预功能间的对应关系，从硬件环境、教师能力和学生品质三方面提出翻转课堂模式优化的具体路径

岩土工程测试技术课程改革探索与实践——基于“OBE理念的BOPPPS教学模式”————作者：朱怡飞;农燕飞;胡春熙;

摘要：文章基于OBE理念采用BOPPPS教学模式对岩土工程测试技术课程进行教学改革探索。结合课程目标与当前行业需求基于OBE理念明确教学目标，并采用BOPPPS教学模式对课前、课中和课后进行教学细分，同时融入线上线下混合式教学模式。在不同年级的两个班级进行教学实践后，对比分析学生的教学评价反馈信息发现，基于“OBE理念的BOPPPS教学模式”具有良好的教学效果

铸牢中华民族共同体意识推动民族地区经济社会高质量发展————作者：范允龙;

摘要：铸牢中华民族共同体意识是历史的经验和呼唤，是现实的客观反映和发展的必然要求。要铸牢这个意识，首先要学习好习近平新时代中国特色社会主义思想，只有从理论上打好基础，才能真正铸牢中华民族共同体意识，才能“不忘初心、牢记使命”；只有使中华民族共同体意识深深扎根于每个人，才会有安定团结的大好局面，才会产生强大的凝聚力和迸发出中华儿女无限的新质生产力。毫无疑问，只有在这样的前提下，各民族地区经济社会才会得以高...

容美土司文学中的文化认同与家国情怀——基于《田氏一家言》的文本考察————作者：宋攀;

摘要：《田氏一家言》是我国少数民族文学宝库中的珍贵资料，是土家族文化与汉族文化双向交流所产生的硕果。该家集现存作品中蕴含着坚定的中华文化认同、强烈的国家意识和浓厚的家国情怀，昭示了以容美田氏为代表的西南少数民族文化融入中华文化的历史脉络和演进逻辑，彰显了土司文学的时代价值

松江非遗顾绣的历史文化特色及传承发展策略————作者：涂杨;陈军;

摘要：松江非遗顾绣是我国著名的传统刺绣工艺，具有重要的传承发展价值。松江非遗顾绣以宋元名画为蓝本的绣绘结合形式，展现了古代历史风貌；玄工莫状创新针法体现无法而法的文化特色；而其“绘色绘光”的针黹特长，更是彰显了上海松江精神文化气脉。文章基于顾绣的历史文化特色及传承发展价值，提出在现代非遗发展路径中，通过拓宽画绣结合元素种类、文教结合以及文旅结合传承发展非遗顾绣的策略，促进顾绣的现代化传承发展

生态文明视角下旅游业与物流业动态发展关系研究——以贵州省为例————作者：田丹梅;

摘要：本研究在厘清旅游业与物流业动态发展互动机理的基础上，构建向量自回归（VAR）模型，定量测度了贵州省2007—2020年旅游业与物流业动态发展关系，并基于ArcGIS10.2软件进行区域差异性分析。结果表明：总体而言，贵州省旅游业与物流业发展之间存在双向互动关系，“双循环”格局显著；分区域而言，贵州省各行政区域旅游业与物流业的动态发展关系在不同区域存在明显差异。据此，应加快推进旅游产业化发展，构建物...

基于辅助系统方法的多智能体系统在半马尔可夫切换拓扑下的一致性控制————作者：李建军;

摘要：作者研究了多智能体系统在半马尔可夫切换通信拓扑的领导-跟随者一致性问题。首先，利用半马尔可夫过程描述智能体间的通信拓扑的随机切换，由于这种随机切换会导致系统的稳定性分析变得更加困难，因此引入了一种辅助系统方法来处理它.其次，设计了与切换模式相关的控制协议，通过辅助系统来构造李雅普诺夫函数，得到了多智能体系统的领导-跟随者一致性的充分条件。最后，通过一个数值仿真例子验证了理论结果的可靠性

基于智能遗传算法的工程项目技术创新效率不确定性评价模型————作者：单红;

摘要：当前技术创新效率不确定性评价方法多采用数据包络分析方法，此方法易受到子阶段效率值波动性的影响，使得最终评价误差较大。为此，作者提出了基于智能遗传算法的工程项目技术创新效率不确定性评价模型。根据工程项目技术创新活动的运行过程，选取表征技术创新投入与产出的显性和隐性评价指标，从而设计评价指标体系；以此为依据，采用智能遗传算法计算技术研发阶段与创新成果阶段之间的转换参数，以均方根误差最小为适应度函数，用...

非物质文化遗产“两创”的实践路径研究与启示——以织金苗绣蜡染为例————作者：王子;

摘要：习近平总书记高度重视中华优秀传统文化，并发表重要论述，提出对待中华优秀传统文化的基本方针、基本态度和基本方法。非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，文章聚焦非物质文化遗产的创造性转化和创新性发展，选取贵州毕节织金苗族刺绣和蜡染作为典型性的实践案例进行分析，提出正确认识“两创”的理论基础：始终坚守“两创”的分工立场和合作原则，平衡把握“两创”的内涵发展和形式转化，鼓励发展“两创”的产业融合...

大兴调查研究之风的价值意蕴探析————作者：张修洁;谷松岭;

摘要：重视调查研究是我们党的光荣传统和优良作风。党的十八大以来，习近平总书记极为重视调查研究工作并身体力行、率先垂范，为全党重视调研、深入调研、善于调研树立了光辉典范。习近平总书记关于调查研究的重要论述，为全党大兴调查研究之风提供了科学指南，对推动《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的贯彻落实具有重要价值与深远意义。文章从时代、理论和实践三个维度探析大兴调查研究之风的价值意蕴，指出大兴调查研究之风是解决...

泰国北部云南方言使用现状调查——以清迈府景佬县勐纳乡昌良村为例————作者：谢智香;

摘要：对泰国北部华人村落昌良村的语言使用现状进行调查，发现昌良村云南方言保持良好，华人对普通话(国语)认同度较高，日常生活中云南方言、普通话、泰语兼用现象普遍。研究表明：就目前而言，泰国北部华人村云南方言仍旧占据优势地位，且在未来一段时间内云南方言仍旧能够在昌良村比较稳定地使用。但随着移民时间增加，新生代对于自身泰国人身份认同度会逐渐加强，对于华人文化认同会相应减弱，云南方言生存空间将会受到挑战

任务驱动式“电气工程CAD”课程教学改革探讨————作者：陈孝玉;敖邦乾;高志武;张强;

摘要：结合国家“新工科”建设对高校教学质量与学生实践创新能力的要求，文章以电气工程及其自动化专业“电气工程CAD”课程教学为例，分析了课程特点与教学目标，教学过程中存在的问题。在此基础之上，提出了基于工程应用的任务驱动式“电气工程CAD”教学改革模式，详述了课程教学实施流程，并针对教学环节进行了详细的设计与说明，对课程考核方式进行了探讨，以期为“新工科”建设背景下工科类课程改革提供思路与借鉴

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