【杂志简介】
《试题与研究》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
中国知网收录期刊
【栏目设置】
主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。
杂志优秀目录参考：
1 地理综合题命题特点分析——围绕某一农产品进行主题式探究 陈广明; 1-5
2 高考地理综合题的答题诀窍 王萍; 6-9
3 学生答题的心理性失误分析与诊断 潘江林; 10-13
4 图文结合动态图表题的解答 李军;邓士木; 14-19
5 地理计算扫描 孔祥群; 20-28
6 日照图判读技巧分析 陈继革; 29-36
7 地理示意图分类解读 刘德辉; 37-43
8 区域图的判读与备考 李善中; 44-51
9 高考地理等值线试题考点探析 奉明茂; 52-57
10 季节性地理事物和现象面面观 郭军凯; 58-63
11 如何攻克高三地理易错题 王宏刚; 64-68
12 时事热点联网 侯建成; 69-77
13 高三地理第二学期期中测试(一) 赵学民; 78-86
14 高三地理第二学期期中测试(二) 卞文洲; 87-96
15 《试题与研究》高考版征稿启事 97
教育研究期刊投稿：如何提高小学体育课堂教学有效性
摘 要：体育课堂教学有效性直接影响体育教学质量和学生体质健康，我们教师要踏踏实实立足于平日的教学，让体育的课堂教学平实中见有效，有效中见提高，提高中见发展，发展中见辉煌。
关键词：提高小学,体育课堂
体育教学是否有效，应该关注体育教师是否尽心的教，学生是否努力的学，学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。下面就如何切实提高体育课堂教学的有效性谈谈自己的几点心得与体会：
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