【杂志简介】
《徐州建筑职业技术学院学报》是江苏省教育厅主管，徐州建筑职业技术学院主办的综合性学术期刊，2001年创刊，国内外公开发行。以工科为主，工、管、文、法等多类学科相融互补。学院设有土木工程、建筑与艺术、热能与环境工程、机电工程、计算机技术工程、经济管理、人文与社会科学、外语、基础等系部。学报所设主要栏目有：《科学技术研究与应用》、《经济管理研究》、《人文社会科学研究》、《高等教育研究》等。其中《科学技术研究与应用》、《高等教育研究》为重点栏目，《科学技术研究与应用》主要发表建筑、机电、化工、计算机类的科技研究及应用性论文;《高等教育研究》主要刊登高职教育、课程体系建设、教学改革等研究性文章。该两栏载文量占载文总量70%以上，凸显了学院的性质、类型和专业特色。
学报创刊以来，在学院领导高度重视、大力支持下，坚持正确的办刊方向，努力为高等教育发展、教学改革和科研服务，积极展示和传播科研、教改最新成果，对新技术、新工艺的推广应用及高职教育专业建设起到了推动和促进作用，受到了社会的关注和好评。
学报在办刊过程中紧紧围绕“提高质量”这一主题，解放思想，实事求是，坚持质量第一，开放办刊，努力创特色、出精品。经过不断探索实践，逐步走出一条以刊登建筑类技术研究应用性论文为重点、以刊登高水准高职教育教学研究成果论文为亮点，编辑严谨、编排规范的特色办刊之路。学报被《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据资源系统数字化期刊》等全文收录，并被评为首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。2002年学报获全国高职高专优秀学报二等奖;2004年学报获全国高校优秀科技期刊二等奖、全国高职高专优秀学报一等奖;2004年被评为江苏省一级期刊。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
全国高校优秀科技期刊二等奖
全国高职高专优秀学报一等奖
江苏省一级期刊
Caj-cd规范获奖期刊
【栏目设置】
主要栏目：高等教育理论研究、科学技术研究与应用、教学改革与研究、人文社会科学研究。
杂志优秀目录参考：
1. 橡胶粉砂浆力学性能及导热系数的研究 曹洪吉，程丽，CAO Hong-ji，CHENG Li
2. 褐煤与稻草混合半焦燃烧特性及动力学研究 赵晓倩，陈宏振，ZHAO Xiao-qian，CHEN Hong-zhen
3. 多元外加剂复掺对混凝土抗渗性的研究 严海彬，屈钧利，王建斌，王永峰，YAN Hai-bin，QU Jun-li，WANG Jian-bin，WANG Yong-feng
4. 农村公路工程简化验收的探索与研究 尤光辉，郑新，YOU Guang-hui，ZHENG Xin
5. 2013版建设工程工程量清单计价规范的改进与分析 陈晓锋，宋晓刚，CHEN Xiao-feng，SONG Xiao-gang
6. 高校教职工老住宅小区停车和交通调研分析 苏清，SU Qing
7. 基于模糊层次分析法的公共建筑综合效益评价研究 郝风田，郭起剑，路影，HAO Feng-tian，GUO Qi-jian，LU Ying
8. 岩棉保温板的市场分析及其前景预估 张潇，姚青，陈海怡，王振东，赵英杰，魏阳洋，石鑫，陈小伟，杨心蕊
9. 合同管理中业主反索赔措施的探析 孙迪生，SUN Di-sheng
10. 钛丝与铸铁原位合成TiC颗粒扩散行为研究 王建斌，屈钧利，严海彬，王永峰，WANG Jian-bin，QU Jun-li，YAN Hai-bin，WANG Yong-feng
11. 墙体自保温材料研究现状分析 吕慧慧，王剑，Lü Hui-hui，WANG Jian
12. 校企合作构建高职教育职业核心能力培养模式 许能生，XU Neng-sheng
13. 工学结合专班学生自我管理路径探索 徐伟，梁晓丹，XU Wei，LIANG Xiao-dan
14. 电力拖动实训课采用项目教学法的研究与实践 周斐，王峰，ZHOU Fei，WANG Feng
15. 对教育产业与产业教育的反思 罗丽君，LUO Li-jun
16. 高职生初次就业稳定性现状及影响因素分析 蒙维洋，李富荣，沈惠娟，MENG Wei-yang，LI Fu-rong，SHEN Hui-juan
17. 从神经认知视角再议元认知策略在听力教学中的应用 刘正霞，LIU Zheng-xia
18. 语料库对高职学生英语写作特点的启示 姚琪，王建华，YAO Qi，WANG Jian-hua
19. 基于BP神经网络的教学质量评价 刘连新，刘郁，LIU Lian-xin，LIU Yu
20. 过程体裁教学法在外贸英语函电课程教学中的应用 陈颖宇，CHEN Ying-yu
21. 艺术专业漆画教学的现状及对策 李娟，LI Juan
杂志投稿范文：案例教学在二维数字动画教学中的具体运用
摘要：二维数字动画是指在电脑上进行的传统二维无纸动画，而二维无纸动画的主要表现平台就是FLASH软件。本文提及的二维数字动画教学其实就是FLASH软件教学。软件教学通常具有枯燥、趣味性低的特点，案例教学法是能够缓解软件教学这两大缺陷的重要方式。本文就二维数字动画教学分七个章节阐述案例教学法的具体运用，并分析案例教学法在每个章节所发挥的重要作用。通过七个章节的案例教学，让学生熟悉FLASH软件的使用方法，并能用FLASH软件进行动画创作。
关键词：二维数字动画,FLASH,软件教学
二维动画是指在形式上采用平面的表现手法，在形象绘制上采用勾线填色的工艺制作的动画。二维动画有近百年的发展历史，动画制作方式也随着时代的发展，不断地变化更新。最早的动画制作方式是先把动画画在赛璐璐胶片上再拍摄的方法制作出来的。随着个人电脑的普及以及数字技术的发展，数字动画的艺术面貌和观念有了极大的更新，出现了无纸动画这一新的动画制作方式。无纸动画相对传统动画而言，是指全程采用计算机数字技术制作的动画——动画人员将原有的人物设计、原画、动画、背景设计、色指定、特效等全部转入电脑中来完成。而这种无纸动画则可称为二维数字动画。目前国内二维数字动画的发展趋势也日趋明朗，绝大多数公司和个人进行二维数字动画创作的软件是一款叫做FLASH的由美国Macromedia公司推出，之后于2005年被ADOBE公司收购的多媒体动画制作软件，它具有矢量绘图、文件容量小、易于网络传播及便于操作的特点，因此为绝大多数受众所接受。Flash动画的制作仅需要普通的个人电脑、Flash软件和其它几个相关软件，Flash软件相对其它动画软件容易掌握，硬件要求低，操作简单。功能较强，可以实现无纸动画。Flash集众多功能于一身，包括镜头和场景管理，原画和动画绘制，动检与上色，特效处理和音效处理，后期合成与输出等，每一项功能可能并不强大，但是可以保证制作出一定质量的动画片。另外造型设计和分镜头设计也可以在Flash中进行，这样可以更容易把握整个动画片的走向。简化动画制作难度。提高动画制作速度。
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