【杂志简介】
《铜陵职业技术学院学报》是由铜陵职业技术学院主办的以思想政治理论研究、高等教育理论与实践、哲学、经济、法律、医疗卫生、计算机应用、体育等学科为主的综合性学术期刊。本刊注重高职教育的特色性，提升专业水平。弘彰文化积淀的学术性，强调教研互补实践性和系结国内外职教动态信息的交流，力求把刊物办成融汇我校办学方向、高品质、高质量的学报。主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理、科技人员。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
【栏目设置】
主要栏目：理论前沿、高职教育论坛、医学研究、信息技术研究、课程教育研究。
杂志优秀目录参考：
1. 推进新生代农民工市民化对策研究 铜陵市2010-2011年度市校合作项目课题组
2. 沃勒斯坦的现代世界体系理论 强军锋，苏栋，邵荣华
3. 论青年学生马克思主义信仰的确立 熊志强
4. 问题教学法的精髓:哲学式探究在思修教学中的实践 范艳
5. 团体心理辅导在高职心理健康教育课程中的应用 俞瑶
6. 探索高职院校校园文化建设的新路径 何红，张开福
7. 华蟾素联合鸦胆子油乳治疗晚期复发实体肿瘤的临床观察 汪飞，王跃华
8. 布-加综合症病因和治疗的研究进展 王敏，左胜梅
9. 15例胎盘早剥临床分析 夏夷，朱桃花，王芬，曹晓明
10. 自制小儿输液固定板在临床中的应用分析 夏秀琴
11. 计算机管理模式下电子病案信息技术的研究 王文君，邢钥
12. 50例妊娠期肝内胆汁淤积症的临床分析和护理干预 侯菊，杨娟
13. 1例磷霉素钠致过敏性休克的护理体会 毕秀芳，方霞青
14. 无痛电子结肠镜检查术护理体会 汪洁
15. 胸腔置管接持续低负压吸引治疗自发性气胸病人的护理体会 王芬
16. 肝病患者应用静脉留置针的观察与护理 萧昱
17. 语料库在英美文学教学中的应用——浅析《哈克贝利·芬历险记》的语言特征 蔡华燕
18. 从认知语义学及乔氏理论看高职英语词汇及阅读教学中的应用 姚尧
19. 浅析英语诗歌中常用的修辞方法 许元勇
教学与研究杂志：参与式教学评价体系研究
摘 要：参与式教学模式下，对教师教学工作和学生学习效果的评价不能照搬传统教学模式下的评价指标，应当针对参与式教学模式的特点设计一套独特的评价体系，这样才能最大限度地发挥参与式教学法的积极功能，促进教学质量的不断提高。
关键词：参与式教学,评价体系,评价指标
一、构建参与式教学评价体系的意义
参与式教学法是以学习者为中心，教师充分运用灵活多样的教学手段，鼓励学习者积极参与教学过程的一种教学方法。这种教学方法与传统的讲授式教学法的最大区别就是学生成为了课堂教学活动的主体，教师则从传统课堂的讲授者变为了参与式课堂的组织者。这样的教学模式对于调动学生的积极性，培养学生的思考能力和实践能力具有传统教学模式不可比拟的优势。
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