铜陵职业技术学院学报

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《铜陵职业技术学院学报》 关注(): 期刊周期：季刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：34-1248/Z; 国际标准刊号：1671-752X; 主办单位：铜陵职业技术学院; 主管单位：安徽省教育厅; 上一本期杂志：《唐山学院学报》教学论文; 下一本期杂志：《泰州职业技术学院学报》学报论文发表

　　【杂志简介】

　　《铜陵职业技术学院学报》是由铜陵职业技术学院主办的以思想政治理论研究、高等教育理论与实践、哲学、经济、法律、医疗卫生、计算机应用、体育等学科为主的综合性学术期刊。本刊注重高职教育的特色性，提升专业水平。弘彰文化积淀的学术性，强调教研互补实践性和系结国内外职教动态信息的交流，力求把刊物办成融汇我校办学方向、高品质、高质量的学报。主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理、科技人员。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：理论前沿、高职教育论坛、医学研究、信息技术研究、课程教育研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 推进新生代农民工市民化对策研究铜陵市2010-2011年度市校合作项目课题组

　　2. 沃勒斯坦的现代世界体系理论强军锋，苏栋，邵荣华

　　3. 论青年学生马克思主义信仰的确立熊志强

　　4. 问题教学法的精髓:哲学式探究在思修教学中的实践范艳

　　5. 团体心理辅导在高职心理健康教育课程中的应用俞瑶

　　6. 探索高职院校校园文化建设的新路径何红，张开福

　　7. 华蟾素联合鸦胆子油乳治疗晚期复发实体肿瘤的临床观察汪飞，王跃华

　　8. 布-加综合症病因和治疗的研究进展王敏，左胜梅

　　9. 15例胎盘早剥临床分析夏夷，朱桃花，王芬，曹晓明

　　10. 自制小儿输液固定板在临床中的应用分析夏秀琴

　　11. 计算机管理模式下电子病案信息技术的研究王文君，邢钥

　　12. 50例妊娠期肝内胆汁淤积症的临床分析和护理干预侯菊，杨娟

　　13. 1例磷霉素钠致过敏性休克的护理体会毕秀芳，方霞青

　　14. 无痛电子结肠镜检查术护理体会汪洁

　　15. 胸腔置管接持续低负压吸引治疗自发性气胸病人的护理体会王芬

　　16. 肝病患者应用静脉留置针的观察与护理萧昱

　　17. 语料库在英美文学教学中的应用——浅析《哈克贝利·芬历险记》的语言特征蔡华燕

　　18. 从认知语义学及乔氏理论看高职英语词汇及阅读教学中的应用姚尧

　　19. 浅析英语诗歌中常用的修辞方法许元勇

　　教学与研究杂志：参与式教学评价体系研究

　　摘要：参与式教学模式下，对教师教学工作和学生学习效果的评价不能照搬传统教学模式下的评价指标，应当针对参与式教学模式的特点设计一套独特的评价体系，这样才能最大限度地发挥参与式教学法的积极功能，促进教学质量的不断提高。

　　关键词：参与式教学,评价体系,评价指标

　　一、构建参与式教学评价体系的意义

　　参与式教学法是以学习者为中心，教师充分运用灵活多样的教学手段，鼓励学习者积极参与教学过程的一种教学方法。这种教学方法与传统的讲授式教学法的最大区别就是学生成为了课堂教学活动的主体，教师则从传统课堂的讲授者变为了参与式课堂的组织者。这样的教学模式对于调动学生的积极性，培养学生的思考能力和实践能力具有传统教学模式不可比拟的优势。

　　铜陵职业技术学院学报最新期刊目录

基于爬虫的网络文本挖掘高职院校电子商务专业课程设置分析与研究————作者：余华东;

摘要：随着社会的高速发展，IT发展成为表现国家竞争力的重要领域。电商企业是源自经济和IT联合发展的商业模式，其规模和发展尤为迅速。本文使用Network Crawlers技术来收集网上最新的电商公司，以招募各种电商专业的不同类型的工作需求，并使用数据挖掘技术将收集的文本数据进行预处理，掌握电商企业工作过程中真正的核心技能需求，再通过在线收集高职院校电子商务专业已有的课程设置，分解课程技能点，并最终匹配学...

振兴新型集体经济推进共同富裕面临的挑战与审慎路径选择——以浙江省为例————作者：陈荪;

摘要：习近平总书记提出“发展新型集体经济，走共同富裕道路”。在贯彻落实这一重要指示的过程中，浙江省大力发展新型集体经济，在“扩中”、“提低”构建以中等收入为主体的橄榄型社会的过程中取得了重要成果。调研组梳理了2011年至2023年十余年间浙江省集体经济的发展脉络，系统分析了新时代振兴集体经济面临市场竞争、经营管理、监督约束等方面的诸多挑战，从建设现代企业制度视角提出了审慎发展的政策建议

数实融合时代高职物流人才数字素养与教学融合研究————作者：汪娟;赵士凤;董秋源;

摘要：数实融合时代，高职物流人才的数字素养水平是创新解决问题的关键。在梳理数字素养内涵、模型和框架、数字素养与学科课程融合相关文献的基础上，界定了高职物流人才数字素养的内涵。立足教师教学角度，将数字素养构成要素融入现代物流管理专业课程教学内容，通过教学方法、数字化教材、数字化资源的融合，实现高职物流人才数字素养与专业素养的综合提升与协同发展

基于Citespace乳腺癌术后康复的研究热点与前沿————作者：王超;管玉香;郑静;邹冉;王窈;胡仁霞;

摘要：目的：探讨近十年国内外乳腺癌术后康复的研究热点与前沿。方法：检索近10年中国知网和Web of Science数据库中有关乳腺癌术后康复相关的文献，导入CiteSpace软件对发文趋势、作者、机构、关键词等进行分析。结果：纳入中国知网数据库1335篇文献，Web of Science数据库740篇文献；文献计量结果显示乳腺癌术后康复的研究热点为术后并发症的康复、心理康复、快速康复外科、重返工作岗位...

智能体育与高校体育公共课教学融合的多元探索——以安徽省为例————作者：刘宜;丁淑健;

摘要：智能体育是指利用人工智能技术和新媒体技术改善和优化体育教学、训练和管理的过程，是体育教育的新趋势和新方向。高校体育公共课是培养大学生身体素质和运动技能的重要途径，也是智能体育的重要应用领域。本文以安徽省为例，探讨了智能体育与高校体育公共课教学融合的多元方式，旨在为智能时代的体育教育改革和发展提供一些借鉴和启示

基于网络课程体验的高校继续教育教学质量评价研究————作者：赵春艳;谢国根;

摘要：基于澳大利亚课程体验问卷(CEQ)设计的“网络课程继续教育教学质量评价问卷”经过探索性因子分析由良好的教学、基本技能、学习量与难度、发帖考核形式四个因子构成，由于时代背景、课程性质等不同，与原始CEQ有一定结构上的差异，但可以发现样本数据很好的支持了上述四个因子的问卷结构，信度与效度检验结果较好，说明问卷设计具有一定的适用性、稳定性，具有一定的可推广意义，可以用做网络课程继续教育教学质量评估工具，...

产教融合背景下地方高职院校公共课英语教师专业发展路径探析————作者：王琳;

摘要：教师是高职院校发展的关键因素和重要保障。高职公共课英语教师的工作既具公共性，又具专业性。地方高职院校公共课英语教师若能找准自己的定位，明确自己的专业发展方向，积极有效地进行专业发展，地方高职院校公共英语课的教育教学质量就会得到提升，培养出更多符合地方经济发展需求的复合型人才，为推进产教深度融合、助力地方经济发展做出贡献

高职英语教学中STEM理念的实践应用与创新路径探索————作者：宋丹;

摘要：STEM理念是融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）及数学（Mathematics）四大知识领域的一种教育理念。这种理念旨在通过跨学科的学习方式，打破传统学科之间的界限，使学生能够综合运用多个领域的知识和技能来解决实际问题。本文旨在探索Stem理念在高职英语教学中的整合与应用，以促进学生综合能力的发展。同时，就STEM理念在高职英语教学中可能遇到的...

论老子与孔子“慈”之异同————作者：柯晨;

摘要：“慈”乃老、孔哲学的核心概念。老、孔之“慈”的相同之处在于：两人皆重视“慈”爱的同情悲悯之情，即在“慈”之爱的基本内涵上是一致的。然而在旨归上，老、孔又分别据于各自学派的理论根基，将“慈”归于“道”与“仁”的义理上。于是从功夫论视域观之，如何践履“慈”存在着行“道”与践“仁”上的分异。质言之，就“慈”之爱而言，老子重视自然普遍生命世界，而孔子着眼于社会的亲情伦理和政治效用。老、孔之“慈”的义理呈露...

从思想世界到现实世界——基于马克思的哲学观点论拉康对“我思”的超越————作者：钱子可;

摘要：马克思指出以往哲学的幻想在于没有从思想世界降到现实世界，笛卡尔的“我思”哲学就体现了这一哲学传统，而拉康为我们提供了一条从思维意识过渡到现实生活的理论路径。无意识的提出打破了意识、自我和主体的同一性幻象，并且无意识是语言性的，“语言学转向”动摇了“我思”哲学的地基。拉康的能指理论进而体现了语言和主体的基本关系，在社会现实这一拉康和马克思共同的理论场域中，马克思揭示了语言植根于主体的实践活动

“一带一路”背景下花鼓灯立体化外宣翻译策略研究————作者：谢长宗;浦毓珺;

摘要：“一带一路”新发展展望下文化丝路计划为非物质文化遗产走向国际提供契机。以安徽非遗花鼓灯为例在研究现状与困境分析基础上，结合花鼓灯源语资料提出文化专有项立体化外宣翻译概念与策略，明确了花鼓灯外宣翻译中编与译的适度性问题，实现非遗外宣翻译编译立体化融合

探讨精细化管理在保护女性盆底器官中的临床应用————作者：侯菊;胡爱萍;叶陵霞;苏霞;吴小英;

摘要：目的：探讨精细化管理在保护女性盆底器官中的临床应用效果。方法：选取2022年1月-2022年12月门诊就诊的患者120例为对照组，实施常规管理；2023年1月-2023年12月门诊就诊的患者120例为观察组，观察组在对照组的基础上实施精细化管理，两组患者的临床资料比较，差异无统计学意义（P>0.05）。比较两组患者在凯格尔运动的参与率、盆底筛查率和康复治疗率、凯格尔球的使用率、盆底康复治疗有效率和...

铜陵地区痤疮患者皮损特征与中医证素的相关性分析————作者：杨梅;章羽;张频;查日煌;

摘要：目的：本研究旨在深入探究痤疮在中医视角下的证素分布规律，并分析其与面部皮损特征的相关性，从而为中医临床辨证治疗痤疮提供科学指导。方法：采用系统的流行病学调查，收集2023年1月至2024年3月之间，安徽中医药大学附属铜陵市中医院皮肤科门诊就诊的212例痤疮病人的详细资料，包括基本信息、全身症状及皮损表现等。建立Excel数据库，并使用SPSS26.0进行数据处理。进一步通过SPSSModeler1...

国内马拉松路跑运动发展优化路径研究——基于马拉松赛事活动分析————作者：任远金;杨丽娟;李三三;

摘要：在“健康中国、体育强国”政策指引下，我国群众体育取得快速发展。各类马拉松赛事直接推动了群众路跑运动取得长足进步，并形成较为完善的产业体系。运用文献资料、逻辑推理等研究方法，对国内马拉松路跑运动发展情况进行梳理、总结和分析。结果表明：国内马拉松路跑活动已成为开展最为广泛的群众性健身活动，但存在组织不规范、管理不到位和参赛不文明等现象。基于此，提出从马拉松路跑运动的文化性、活动的组织和参与、活动的指导...

基于智慧课堂的线上线下混合式教学模式研究与实践————作者：张涛;侯戌非;刘彩云;张锐;

摘要：整合资源主流平台的线上教学资源，克服单一线上教学师生互动不足、线下教学不能很好地因材施教等缺点，在智慧课堂的背景下，借助各种智慧教学平台，构建线上线下混合式教学模式。基于实际教学课程进行实践,在传统课堂中借助于智慧教学平台，在课前、课中、课后3个阶段构建面向智能化教学、个性化教学、全过程学习的混合式教学实践,为当今信息化社会的教学方式改革提供了一种有意义的研究参考

高职院校医学基础课程线上线下融合教学模式探析————作者：胡世丰;李家林;储丽琴;罗雪莲;

摘要：医学基础课程是医学生学好后续课程的基石，提高医学基础课程教学质量一直是任课老师努力的方向。在国家政策的支持下，互联网、人工智能和大数据等新技术与教育教学的结合，助推了混合式教学模式的再发展，OMO教学模式应运而生。通过雨课堂融合平台探索OMO教学模式在医学基础课程中的应用，以期促进高职院校互联网和教育的深度融合，推动教育教学理念的变革和模式的创新

网络舆情视域下高校网络思想政治教育创新研究————作者：刘申忠;

摘要：网络舆情以其传播速度快、影响范围广、参与主体多元化的特点，给高校网络思想政治教育带来了新的挑战与机遇。如何有效应对网络舆情，创新高校网络思想政治教育，是当前亟待解决的重要问题。从网络舆情视角出发，深入分析高校网络思想政治教育的现状，并探究其创新策略。通过创新网络思想政治教育理念和教育模式、构建网络思想政治教育平台、依托大数据和人工智能技术提升网络思想政治教育效果、组建专业的网络思想政治教育团队、提...

大别山精神融入高校育人工作的价值与路径研究————作者：任良美;

摘要：大别山地区是中国革命的重要策源地、中国工农红军第四方面军的主要发源地。辉煌的革命历史孕育了崇高的大别山精神。大别山精神对于大学生具有厚植爱国主义情怀、坚定理想信念、塑造艰苦奋斗品质的价值。将大别山精神融入高校育人工作需强化教育教学主渠道、构建“知行合一”大课堂、提升思想政治教育阵地的校园文化感染力，并创新网络思政育人主战场，以实现大别山精神在高校育人全过程中的传承与创新

职业带与无边界职业生涯理论在组织管理中的应用————作者：许宪国;

摘要：职业带与无边界职业生涯之间存在密切的关系。职业带描述了个体在职业生涯中的发展阶段，而无边界职业生涯则强调个体跨越传统组织边界的职业流动。通过探讨个体在职业生涯中跨越传统组织边界的职业流动现象，指出职业带的位置决定了个人在不同职业阶段和不同组织边界之间的流动能力和机会。讨论了个体能力发展与职业发展匹配度的重要性、组织的支持作用、心理契约的管理以及灵活适应能力在职业带与无边界职业生涯理论在组织管理中的...

我国碳中和上市公司融资效率分析——基于DEA-Malmquist模型————作者：徐菲菲;陈晓燕;

摘要：通过DEA-Malmquist模型对110家碳中和样本企业融资效率进行静态和动态分析，实证分析表明：现阶段我国碳中和上市公司融资效率较低，绝大多数企业DEA无效，主要原因在于规模效率不高。2018-2022年五年间碳中和上市公司全要素生产率呈现下降趋势，主要是由于技术进步效率和规模效率下降所致。因此，应通过扩大企业规模，提高企业创新能力，拓宽融资渠道等方面提高企业的融资效率

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