【杂志简介】
《漯河职业技术学院学报》经过全院师生的长久期盼和学院领导的全力支持于2001年底获得国际刊号、国内统一刊号，2002年6月创刊。学报编辑部设立主任1人，文科编辑、理科编辑、英文编辑各1人。学报编辑部在院领导的直接领导和关怀下，高度重视学报质量，从审稿、校对乃至版式、版面等都严格按照科学化、规范化要求进行，力争3年内使学报的品位得到大幅度的提升，赢得一定的知名度、美誉度，进入优秀期刊之列。
漯河职业技术学院学报于2001年底获得国际刊号、国内统一刊号，2002年6月创刊。本刊是综合性学术期刊，国内外公开发行，现为双月刊，其中第1、3、4、6期为社会科学版，第2、5期为自然科学版。主要刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和研究成果。
【办刊宗旨】
刊载产学研成果，探索高等职业技术教育发展的对策，研究高等技术应用型一线人才培养的规律和方法，为产学研工作服务。本刊追求创新，为高水平的研究提供有力支持，为学术、科学研究的最新成果提供最好的服务。截止2010年12月，本刊共出版九卷41期学报，获得了“全国高职高专优秀学报、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”等荣誉称号。本刊高度重视学报质量，从审稿、校对乃至版式、版面等都严格按照科学化、规范化要求进行，欢迎高等院校师生、企事业单位的科技工作者踊跃投稿。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
全国高职高专优秀学报
【栏目设置】
主要栏目：高职探讨、技术应用与研究、教育教学研究、企业经济管理、文史哲法、许慎文化。
杂志优秀目录参考：
1. “郾城八景”之由来 刘西淼，刘碧莹，
2. 中国近代实业教育的产生和职业教育制度的确立 兰伟彬，
3. 高职学生顶岗实习现状及对策分析 苏子威，
4. 加强高职师资队伍建设的实践与探索——以武汉职业技术学院通信技术专业师资队伍建设为例 冯友谊，
5. 基于灰色关联分析的职业院校教师满意度评价 李枫，
6. 职业教育学习领域课程方案研究 葛君，陈晓伟，
7. 浅议职业学校专业课程开发建设的思路、内容与方法——以《维吾尔建筑雕饰制作工艺》课程开发为例 任举斌，
8. 高职英语教材编写新探——以信阳职业技术学院为例 梅士宏，
9. 新媒体文化下高职非英语专业教学改革实践——基于蓝鸽校园网语言学习平台 牛晓红，NIU Xiao-hong
10. 论高职院校财务管理课程的教学改革 程金凤，
11. 浅谈案例教学法在高职《基础会计》教学中的应用 张志萍，ZHANG Zhi-ping
12. 《C语言程序设计》项目教学研究 韩皎瑾，
13. 高职《电路基础》课程教学改革探索 杨璟，朱雷，胡体玲，
14. 探究任务驱动法在电子技术教学中的应用 栾彦利，LUAN Yan-li
15. 中职幼师化学教学初探 宋群立，张海阔，
16. 高职高专护理专业英语教学双文化图式的构建 杨娴，彭慧丹，
17. 马克思主义在农村大众化的路径选择 周文娟，
18. 论周恩来精神的时代价值 李加美，
19. 交强险责任限额制度研究 张连芳，胡安双，王营，
20. 劳务派遣中的雇主责任探析 李霞，
21. 虚假按揭纠纷案件的实务探析 王营，徐影，
中国教师杂志社投稿：西方设计与文化传播及其传承的关系
【摘 要】设计与文化是紧密相连的，而且是相互作用的。在不同时代不同阶段的设计总是依赖于当时的文化背景而存在，并突出地体现出与之相对应的文化特征。设计与文化之间还具有不可分割性，设计是通过思维来创造和体现人类精神的需求活动，其目的是为了提高人们的物质生活方式，创造一种新的文化，而文化是通过设计表现出来的。文化传播是一种文化在空间上横向发展，而文化传承是一种在时间上纵向发展，文化传播与文化传承也是相互影响。不同国家、不同时代蕴藏着不同的审美情趣和审美追求，表现出不同的民族心理和时代特征，这种不同渗透并体现在现代艺术设计的各个领域及层面。
【关键词】设计,文化,传播,传承,传统文化,现代艺术设计
在现代艺术设计的各个领域中，具体地传承、创新和发展传统文化，开创融入传统文化的现代艺术设计途径，首先要考虑传统文化的传承与发展。传统本身不是静态的传统，它也应该发展的。而这种发展，除了它自身保留了大量的传统特征的前提下发生演变，更新成新的艺术形式及风貌之外，它也应该能融会现代生活方式及外来文化影响的内容。所以，对于现代艺术设计的正确态度，应该是坚持传承与创新的同时，还应该是动态地丰富与发展的。这些具体文化形成的传统思想及内涵，不仅是前人经验的沉积，也是前人智慧的积累。
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