《陕西学前师范学院学报》教师职称论文发表

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《陕西学前师范学院学报》教师职称论文发表

《陕西学前师范学院学报》

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期刊周期:季刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:61-1492/G4
国际标准刊号:1008-598X
主办单位:陕西学前师范学院
主管单位:陕西省教育厅
上一本期杂志:《延安职业技术学院学报》杂志论文发表
下一本期杂志:《柳州职业技术学院学报》高等教育论文发表

  【期刊简介】

  《陕西学前师范学院学报》是经新闻出版署批准公开发行的综合性学术刊物。主要刊登政治、经济、哲学、教育、文学、历史、地理、数学、物理、化学、生物、计算机等学科的基础理论研究、应用研究和教学研究等方面的论文。

  【办刊宗旨】

  本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,严格遵守党和国家有关出版工作的方针、政策和法规,组织发表以教育理论研究、成人教育研究及中小学和学前教育研究为重点的包括各学科在内的学术、科研成果,为学院学术、科研工作的发展服务。

  【期刊栏目】

  教育研究、成人教育、专业学科研究、中学教学研究

  杂志优秀目录参考:

  论儿童的道德教育--基于皮亚杰的儿童道德发展理论 汪家华,WANG Jia-hua

  泰州学派对儿童心理的基本认识 张树俊,ZHANG Shu-jun

  《澄衷蒙学堂字课图说》的编排创新与当代启示 屈亚文,贺继康,QU Ya-wen,HE Ji-kang

  从美国获奖儿童教育APP看其体系化评价机制--以Common sense评选的教育类APP为例 宋莉娜,方芳,SONG Li-na,FANG Fang

  自闭症儿童心理理论教学的个案研究 胡梦娟,许家成,徐胜,HU Meng-juan,XU Jia-cheng,XU Sheng

  高职院校学前教育专业人才培养模式的重建 孟亭含,M ENG Ting-han

  乡镇中心幼儿园园长“跟岗培训”中存在问题与对策思考 李敏,LI Min

  陕南农村幼儿教师工作满意度调查及对策研究 姚茉莉,YAO Mo-li

  学前儿童文学课程目标与评价方式创新--以学习者专业阅读视野建构为中心 郑伟,ZHENG Wei

  音乐教育在幼儿一日生活中的渗透与融合 马媛,MA Yuan

  农村小学附属学前班存在的问题及对策研究--以云南省楚雄州姚安县为例 杨文学,褚远辉,YANG Wen-xue,ZHU Yuan-hui

  政府对学前教育管理的有效责任担当--美国经验与中国借鉴 李娜,LI Na

  民办幼儿园普惠性转型中存在的问题及对策 杨兴涓,李延芳,YANG Xing-juan,LI Yan-fang

  对民办转公办幼儿园现状的思考--以广州民办转公办幼儿园为例 覃江梅,QIN Jiang-mei

  风险防范原则下幼儿园财务内部控制的基本路径 梁玉华,张翔升,LIANG Yu-hua,ZHANG Xiang-sheng

  台湾与大陆普通高中综合实践活动比较研究 王中华,WANG Zhong-hua

  美国大学批判性思维培养的内涵与评估及对我国的启示 康玮,KANG Wei

  思想政治论文发表:马克思与萨特关于人的本质的论述比较

  【摘 要】 本文分别介绍了马克思关于人的本质的论述和萨特关于人的本质的论述,分析了萨特与马克思关于人的本质的区别与联系。认为,萨特与马克思研究人的本质问题的出发点各有不同,关于群体和个体的侧重点不同,对自由的看法不同,对主体能动性的理解也不同。但他们共同奠定了人认识人的本质问题的基础。

  【关键词】 马克思主义,萨特,人的本质,认识比较

  萨特认为存在主义是一种能把传统理念忘掉的“人”,是被召回来的“人学”,并以此来填补马克思主义“人学的空白”①。但从哲学史上的各种回答来看,只有马克思对“人的本质”问题给出了一个全面而准确的答案。

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文章标题:《陕西学前师范学院学报》教师职称论文发表

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