《开放教育研究》核心教学论文发表

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《开放教育研究》核心教学论文发表

《开放教育研究》

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期刊周期:双月刊
期刊级别:北大核心
国内统一刊号:CN:31-1724/G4
国际标准刊号:ISSN:1007-2179
主办单位:上海远程教育集团;上海电视大学
主管单位:上海市教育委员会
上一本期杂志:《教育学报》教师评职称论文
下一本期杂志:《体育学刊》体育科技论文

  杂志简介

  《开放教育研究》是中国远程教育期刊领域唯一一本,也是第一本进入CSSCI来源期刊的国家级学术刊物。《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育领域的一流专家,组成了一支高水平,强阵容的顾问委员会和专家委员会,立足于远程教育,以开放的理念包容学派,以创新的思想总结理论,以务实的态度关注实践。

  收录情况

  国家新闻出版总署收录 获奖情况

  华东地区社会科学类优秀期刊提名奖(99)

  中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊

  栏目设置

  主要栏目:高阶访谈、理论探讨、发展战略、国际交流、研究报告、技术支撑。

  杂志优秀目录参考:

  MOOCs建设的实践与未来--访香港大学MOOCs执行主席郭予光教授 王娟,蓝敏,魏志慧,WANG Juan,LAN Min,WEl Zhihui

  MOOCs视角的未来学校及治理--孔夫子办学模式的回归 李明华,Ll Minghua

  美国高校实施创客教育的路径分析 郑燕林,ZHENG Yanlin

  大数据时代提升教师数据智慧研究 王萍,WANG Ping

  高等教育慕课市场的认证机制研究 邱伟华,QlU Weihua

  MOOC学习行为影响因素研究 方旭,FANG Xu

  美国校长信息化领导力提升项目的特点与启示 王玥,赵慧臣,WANG Yue,ZHAO Huichen

  “翻转课堂”的学习满意度--高校课程教学行动研究 于文浩,YU Wenhao

  大数据时代网络教育学习成绩预测的研究与实现--以本科公共课程统考英语为例 孙力,程玉霞,SUN Li,CHENG Yuxia

  网络学习平台生态指数开放评价模型研究 王涛,WANG Tao

  移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究 范文翔,马燕,李凯,邱炳发,FAN Wenxiang,MA Yan,Ll Kai,QlU Bingfa

  面向在线学习的知识导图学习模式 罗国权,LUO Guoquan

  电大转型社区教育何以可能 吴遵民,陈玉明,WU Zunming,CHEN Yuming

  老年教育理论的反思与重构--基于西方现代老龄化理论视野 李洁,Ll Jie

  甘肃教育杂志编辑部投稿:中职生顶岗实习存在的问题及对策

  摘 要:中职生顶岗实习是中职生人才培养的重要一环,顶岗实习的开展有助于学生将理论与实践相结合,但是中职生顶岗实习存在着各种问题和不足,本文针对现状进行分析,指出存在的问题,提出相应的建议和对策。

  关键词:中职生,顶岗实习,问题对策

  职业教育培养的学生是为当地经济发展服务,掌握的技术、技能能否顺利应用于工作实践中,成为了职业教育能否更好,更快的发展的关键。几年来,随着中职生数量的增多,顶岗实习存在的问题也日益突出。分析中职学生顶岗实习中存在的问题,并研究相关对策,有助于提高学生顶岗实习的质量,有助于促进工学结合、校企合作培养模式的开展,有助于提高中职生的就业率和就业质量。

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文章标题:《开放教育研究》核心教学论文发表

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