杂志简介
《开放教育研究》是中国远程教育期刊领域唯一一本，也是第一本进入CSSCI来源期刊的国家级学术刊物。《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育领域的一流专家，组成了一支高水平，强阵容的顾问委员会和专家委员会，立足于远程教育，以开放的理念包容学派，以创新的思想总结理论，以务实的态度关注实践。
收录情况
国家新闻出版总署收录 获奖情况
华东地区社会科学类优秀期刊提名奖(99)
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊
栏目设置
主要栏目：高阶访谈、理论探讨、发展战略、国际交流、研究报告、技术支撑。
杂志优秀目录参考：
MOOCs建设的实践与未来--访香港大学MOOCs执行主席郭予光教授 王娟，蓝敏，魏志慧，WANG Juan，LAN Min，WEl Zhihui
MOOCs视角的未来学校及治理--孔夫子办学模式的回归 李明华，Ll Minghua
美国高校实施创客教育的路径分析 郑燕林，ZHENG Yanlin
大数据时代提升教师数据智慧研究 王萍，WANG Ping
高等教育慕课市场的认证机制研究 邱伟华，QlU Weihua
MOOC学习行为影响因素研究 方旭，FANG Xu
美国校长信息化领导力提升项目的特点与启示 王玥，赵慧臣，WANG Yue，ZHAO Huichen
“翻转课堂”的学习满意度--高校课程教学行动研究 于文浩，YU Wenhao
大数据时代网络教育学习成绩预测的研究与实现--以本科公共课程统考英语为例 孙力，程玉霞，SUN Li，CHENG Yuxia
网络学习平台生态指数开放评价模型研究 王涛，WANG Tao
移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究 范文翔，马燕，李凯，邱炳发，FAN Wenxiang，MA Yan，Ll Kai，QlU Bingfa
面向在线学习的知识导图学习模式 罗国权，LUO Guoquan
电大转型社区教育何以可能 吴遵民，陈玉明，WU Zunming，CHEN Yuming
老年教育理论的反思与重构--基于西方现代老龄化理论视野 李洁，Ll Jie
甘肃教育杂志编辑部投稿：中职生顶岗实习存在的问题及对策
摘 要：中职生顶岗实习是中职生人才培养的重要一环，顶岗实习的开展有助于学生将理论与实践相结合，但是中职生顶岗实习存在着各种问题和不足，本文针对现状进行分析，指出存在的问题，提出相应的建议和对策。
关键词：中职生,顶岗实习,问题对策
职业教育培养的学生是为当地经济发展服务，掌握的技术、技能能否顺利应用于工作实践中，成为了职业教育能否更好，更快的发展的关键。几年来，随着中职生数量的增多，顶岗实习存在的问题也日益突出。分析中职学生顶岗实习中存在的问题，并研究相关对策，有助于提高学生顶岗实习的质量，有助于促进工学结合、校企合作培养模式的开展，有助于提高中职生的就业率和就业质量。
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