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《内蒙古师范大学学报》期刊简介
《内蒙古师范大学学报》是内蒙古师范大学主办、内蒙古师范大学学术期刊社与内蒙古教育科学研究所、内蒙古终身教育研究会共同编辑出版的教育科学类学术期刊，国际刊号：ISSN： 1001-8735;国内刊号：cn： 15-1049/N，邮发代号： 16-17。
《内蒙古师范大学学报》（教育科学版）分高等教育和基础教育两大板块，每板块各6期，其中单月为高等教育板块，双月为基础教育板块，刊登各学科教育科学类论文，旨在为内蒙古自治区以及全国的教育发展服务。 本刊被国内外多家数据库和文摘杂志列为固定期刊源，并加入“万方数据——数字化期刊群”及《中国学术期刊(光盘版)》和“中国期刊网”。
复合影响因子：0.304
综合影响因子：0.140
《内蒙古师范大学学报》2012年第12期
中职生心理弹性与应对方式的关系研究.......................张旭东
依恋理论对婴幼儿依恋关系建立的启示.......................张伶
基于发展性视角的我国中小学心理健康教育模式探讨...........赵芸
自我决定理论中的动机研究.................................李丽
浅析体育心理中的情绪控制.................................仲慧慧
英语教师教学发展的思考——学生访谈的叙事分析.............严金波
从课程意识到教学行为:教师成长的方向......................陈华聪
“教学做合一”中学数学教师培训模式.......................傅岳新
英语教师话语的研究.......................................刘红玉
改革开放30年我国体育师资队伍建设与发展历程...............周珂
师资队伍建设视角下中学生德育时机的捕捉与利用.............何珊
学业质量评价:内涵、现实与建议............................潘小明
一种红黑树的改进算法.....................................陈广
实战型广告设计教学探析...................................周晓峰
我国中学地理教材评价研究的学术审思.......................刘学梅
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