《课程教育研究》省级期刊

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《课程教育研究》省级期刊

《课程教育研究》

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期刊周期:周刊
期刊级别:国家级
国内统一刊号:15-1362/G4
国际标准刊号:2095-3089
主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位:内蒙古自治区文化和旅游厅
上一本期杂志:《语文建设》国家级教育期刊
下一本期杂志:《小学科学(教师)》省级教育期刊

  
《课程教育研究》期刊简介


《课程教育研究》杂志由内蒙古自治区文化和旅游厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办,省级教育期刊,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089、国内统一刊号cn15-1362/G4、周刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。


《课程教育研究》2012年30期目录

高校大学生就业诚信教育研究.................................高江蓉
关于高校后勤管理改革几点建议...............................陈静
社区数字化学习资源建设的经验与发展建议.....................李柯
知识之上是观念.............................................梁平
微观视角下有关时间副词共现的几条规律.......................张佳慧
信息技术在公交智能车载终端中的应用.........................单永欣
赵屯小学外来民工子女现状分析与对策思考.....................凌丽芳
浅谈讲课、有声语言及其它顾大权.............................汪晋
浅谈当代中国科学与人文融合的必要性.........................石海东
农民教育发展的现代化路径和农民教育创新.....................史杏芬
发挥计算机在农村劳动力转移培训中的资源作用.................童乃琴
关于教育考试纠纷的一些思考.................................张汶汶
浅谈颜色的能力及其在设计中的应用...........................侯瑶
合理巧妙利用多媒体有效提高教学效果.........................艾锦花
自主开放合作探究式教学模式例谈.............................王传桥
试论中学语文课程资源的开发与利用...........................孙嘉渝
“自主、开放”式的语文作业模式.............................任黎健
让一年级孩子和教材无缝链接.................................陈建明
浅析合作学习模式在高中语文教学中的运用.....................陈金明



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