收录情况
《现代中小学教育》为教育类核心期刊、北方优秀期刊。中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国期刊全文数据库收录期刊，中文科技期刊数据库收录期刊。加入《中国学术期刊(光盘版)》、“万方——数字化期刊群”，“中国期刊网”。
编委组成
该刊由东北师范大学党委书记、博士生导师盛连喜教授任主编;东北师范大学党委副书记、博士生导师柳海民教授，东北师范大学教育科学学院院长、博士生导师马云鹏教授，博士生导师袁桂林教授任副主编;张捷编审任常务主编。
办刊宗旨
该刊始终以刊物质量为中心，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的办刊方向，认真贯彻执行党和国家的教育方针和出版方针，紧紧围绕教育改革和发展中出现的新问题、新情况和社会各界普遍关注的教育热点、重点、难点展开报道。以提高中小学教师和基础教育管理工作者的理论水平与科研能力、促进中小学教育教学质量提高、繁荣我国的文化教育事业为宗旨。牢固地树立起“出精品，创名刊”意识，确立了以质量求生存，以特色求发展的办刊方略，形成了与时俱进，开拓创新的办刊新局面。
该刊物坚持前瞻性与时代性相结合、学术性与科学性相结合、现实性与实用性相结合，及时捕捉“新、奇、特”的思想与研究，注重信息的时效性、快捷性。已形成了鲜明的风格与特色，风格即立足基础教育实际，理论联系实际，既有学术理论深度，又有实用性。特色就是探讨理论，反映最新政策导向、理论前沿;侧重教学，指导教研;透视热点，关注教改新动向;突出应用性，操作可行。
读者对象
该刊以广大中小学校长、教师，教科研人员为主要读者群。
主要栏目
设置突出体现理论联系实际，强化刊物的指导性、应用性，重点反映地方教育特色，专栏刊发地方教育科研成果，宣传报道地方教育动态。开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、新课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导、教材分析、各科教学疑难解析、教学设计、教案集粹、心理健康、教育管理与评价、教师专业成长、教育调查、现代教育技术、外教动态、班级管理、课题之窗、特色学校介绍等栏目。
发行情况
刊物组建了具有高素质、高职称、高学历、高水平的作者队伍，目前，订户已经遍布全国31个省、自治区和直辖市，得到广大读者的充分肯定与称赞。
获奖情况
作为我国基础教育改革与发展的重要宣传阵地，在传播、介绍先进经验，宣传最新学术动态，推进基础教育理论与实践研究等方面，发挥了重要作用。刊物曾被教育部确定为《中国基础教育职业教育信息网》首批上网刊物，成为国内基础教育理论方面的重要期刊。刊物有多篇文章被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》、《人大复印报刊资料》、《教育文摘周报》等文摘刊物转载，其中在《人大复印报刊资料》的转载量始终位居教育科学类期刊前列。刊物已连续两届被评为吉林省一级期刊，并成为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国期刊全文数据库全文收录期刊。
杂志优秀目录参考：
“后撤点并校时代”乡村学校的文化使命及其实现路径 郭文良
新型城镇化下的农村教育:“干涸”、“贫血”及“缺土” 官爱兰，周丽萍
新疆双语学生跨文化适应及其评价 杜文军，康阳阳
大学与中小学合作文化的冲突与融合 薛正斌
论家庭文化资本对子女教育的影响及其回应 杨琼
主线教学场效应的营造方式 郑春
同学共生:教师在“活动导学”中的应然抉择 张建国
论有效的学生研究 袁颖，黎聚才
希尔伯特·迈尔的优质课堂观及启示 丁彦华
聊读:让儿童“在场” 朱明海，许志君
依托结构导图 助力布局谋篇 王亚
阅读与写作的交融性及其教学策略 杨巍，黄薇
小学低年级学生语文朗读能力的培养 薛海莲
文化视野下的高中历史教学策略 沈素英
中学历史教学中的表现性评价 李继，刘坤赞
科学概念思维:小学科学课探究的内涵 张玉平
小学科学“概念建构课”课型解析 夏敏军
教学与研究杂志投稿：如何提高小学语文课堂教学效率
摘要：课堂教学是一门很深的学问，具有极强的艺术性。影响课堂教学的因素也有很多，如教师的因素，学生的因素，教材的因素，以及课堂环境的因素等等，为了提高课堂教学的有效性，我们必须以教学理论作指导，经过自己的不断实践，不断总结，不断完善和创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，真正提高课堂教学的质量，提高学生学习的质量。
关键词：小学语文,课堂效率,有效
前言：提高语文教学效率，这是当前语文教学改革的重要课题，也是实施素质教育的重要课题。要提高语文教学效率，关键在于提高语文课堂教学效率。那么，我们的语文教师在实际教学工作中应怎样做才能提高课堂效率呢?下面，就如何提高小学语文课堂教学效率，谈谈自己浅显的认识。
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