《中小学德育》小学教师论文发表

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《中小学德育》小学教师论文发表

《中小学德育》

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:CN:44-1682/G4
国际标准刊号:ISSN:2095-1183
主办单位:国家教育部委托华南师范大学、中国教育学会小学德育专业委员会
主管单位:国家教育部委托华南师范大学、中国教育学会小学德育专业委员会
上一本期杂志:《中国高等医学教育》医生职称论文发表
下一本期杂志:《中学英语之友》英语教师论文发表

  【杂志简介】

  《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。

  《小学德育》现用名《中小学德育》

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 中国知网、维普中文期刊全文收录中小学德育

  【栏目设置】

  主要栏目:名家谈德育、视野资讯、理论前沿、课程教学、实践探索、教育人生。

  本站已成功发表的论文:

  1 完善中华优秀传统文化教育指导纲要 4-7+41

  2 生态道德教育的意义与实施 班华; 8-15

  3 敬畏生命:现代教育的价值和情感目标 王慧; 16-20

  4 血脉记忆:一种融于本土文化的价值教育实践 徐兆祝; 21-24

  5 张敷荣先生的师德观研究 兰英;侯秀云; 25-29

  6 班会看“微” 30-33

  7 探“微”为知“著” 肖克文; 34-36

  8 在微班会中成长 欧阳利杰; 37+36

  9 像前祭义贞 李伟胜; 38-39

  10 管住你的“第一丢” 艾智亚; 40-41

  11 高三,我们来了 张岩; 42-43

  12 “坚守教室”与“适时撤离” 何捷; 44-45

  13 班级管理如何 守“正”出“奇” 宣兴村; 46-47

  14 疏导出的“赢家” 胡东英;童浏义; 48-49

  15 久违的阳光 刘艳妮; 49-50

  16 追寻校园文化的力量 周燕微; 51-53

  17 家教短信彰显家庭教育指导魅力 陈丽娟; 54-55+67

  《中小学德育》杂志投稿须知:

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  教师职称论文发表:新课标背景下小学体育教学德育教育

  摘 要:根据新课标的要求,小学德育教育课程要以人为本,促进小学生的全面发展。这就要求小学教师要在教学过程中,不断改变传统的教学方式、理念和模式,做好小学生的德育教育。因此,本文针对小学体育教学德育教育展开论述,同时提出合理化建议。

  关键词:新课标,小学体育教学,德育教育

  一、进行小学体育教学德育教育的必要性

  随着新课改的进行,对小学德育教学提出了更高的挑战和要求,每个小学面临着开设重要课题的问题。因此,下面就小学体育教学过程中进行体育德育教育展开论述。

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文章标题:《中小学德育》小学教师论文发表

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