《教育与教学研究》教师评职称论文发表

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《教育与教学研究》教师评职称论文发表

《教育与教学研究》

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:51-1720/G4
国际标准刊号:1674-6120
主办单位:成都大学
主管单位:成都市教育局
上一本期杂志:《高中数学教与学》数学教师职称论文发表
下一本期杂志:《金色年华》省级教育期刊论文发表

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  【杂志简介】

  《教育与教学研究》是成都教育学院主办的高等学校综合性学术期刊。办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。已为国家图书馆、上海图书馆、省、市图书馆列为基藏刊物,并与美国和港、澳、台地区诸多大学、中学建立了稳定的交流关系。

  《成都教育学院学报;成都大学学报(教育科学版)》现用刊名《教育与教学研究》

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

  获奖情况:全国教育学院学报研究会一等奖;成都市优秀期刊;四川省教院系统优秀期刊。

  【栏目设置】

  主要栏目:教师教育与发展、教育论坛、高校人才培养研究、高校学科教学与研究、基础教育与教学、学前教育与教学、职业教育与教学、民族教育。

  2013年11期目录参考:

  1. 教育互动发展联盟——城乡教育均衡发展的实践创新吕信伟,Lv Xin-wei

  2. 洪毅然早期的艺术教育观熊飞宇,Xiong Fei-yu

  3. 近三年我国Seminar教学研究文献综述周美林,李佳孝,Zhou Mei-lin,Li Jia-xiao

  4. 知识供应链管理在高校志愿服务工作中的运用王钰亮,Wang Yu-liang

  5. 试论促进我国西北少数民族地区高等教育入学机会均等的对策——以甘南藏族自治州为例张爱玲,Zhang Ai-ling

  6. 西藏农牧区义务教育制度的沿革与反思仁青扎西,Renqing Zhaxi

  7. 藏族大学生民族认同的心理干预模式探究江卫华,杨帆,Jiang Wei-hua,Yang Fan

  8. 民族地区小学科学教学中“绿色化”理念的渗透傅天华,赵显柱,朱斌,Fu Tian-hua,Zhao Xian-zhu,Zhu Bin

  9. 重庆市土家族传统体育课程资源校本课程开发研究孙桥,王德慧,Sun Qiao,Wang De-hui

  10. 中小学教师的情感能力与接纳他人关系研究张庆,Zhang Qing

  11. 教师评价素养发展的国际化趋势刘佩佩,Liu Pei-pei

  12. 师范生教育实践能力培养研究张雳,黄丽玉,马骋,Zhang Li,Huang Li-yu,Ma Cheng

  13. 农村骨干教师进城跟岗基地学校建设问题研究——以成都市为例高源,Gao Yuan

  14. 《教育管理学》教材比较研究全守杰,Quan Shou-jie

  初等教育论文范文论如何把生活和语文教育相结合

  论文导读:语文教材内容能够引导初中学生对生活实际进行思考以及关注,引发学生和教师在情感上产生共鸣,帮助初中学生树立起一个向上和积极的世界观、价值观以及人生观。对语文教材中生活元素进行挖掘,这样不仅仅能够将初中学生自身学习的兴趣激发出来,更加能够有效丰富初中语文课堂。文学源于生活,语文同样源于生活,语文教材内容更大多数都是人们社会生活十分真实的反应。要求教师必须要在对语文课本背景故事和作者有一定了解以后,激发起学生的求知欲,只有这样,才能够有效保证初中学生学习的效果。

  关键词:语文生活化教学

  当初中学生走进语文课本的时候,鼓励初中学生对自己的生活实际情况进行结合,进而和作者和当时的写作背景产生思想上面的共鸣,最终实现文章有血有肉。这样就能够在生活过程中将学生思维火花点燃,使学生能够将自己生活和课文生活进行相互对比,只有这样才能够使初中学生对课文的内容进行全面的理解和掌握。

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文章标题:《教育与教学研究》教师评职称论文发表

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