《中学化学教学参考》中学教师职称论文发表

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《中学化学教学参考》中学教师职称论文发表

《中学化学教学参考》

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:61-1034/G4
国际标准刊号:1002-2201
主办单位:陕西师范大学
主管单位:教育部
上一本期杂志:《辽宁体育科技》体育科技论文
下一本期杂志:《中学英语园地》初中英语教师职称论文

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  【杂志简介】

  《中学化学教学参考》创刊于1972年10月,至今已有36年历史。是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的全国中等教育类核心期刊,入选 2004年版《中文核心期刊要目总览》。为中学化学教学服务,为中学化学教师的专业化发展服务,是《中学化学教学参考》的办刊宗旨;融科学性、知识性、前导性、实用性于一体,是《中学化学教学参考》的办刊方针;36年来,《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱

  《中学化学教学参考》以推进基础教育课程改革和考试改革为己任,积极传播课程改革和考试改革的理论及实践研究成果,为广大读者适应课改、搞好化学教育教学服务,为广大化学教育工作者交流教育教学研究成果、展示自我提供舞台

  【主要栏目】

  辟有“教育理论与教学研究”“课程改革与教实学践”“课程资源与教材研究”“实验园地”“复习应考”“试题研究”和“动态资讯”七大模块,共几十个栏目,所刊文章既有理论性、知识性,又有指导性、实践性,因此受到广大读者的喜爱与支持。

  本站已成功操作的论文:

  (6)对“氧化还原”中误概念的分析与思考 陈寅

  (8)初中化学实验教学中低效行为的分析与对策 肖红梅

  (12)例谈化学课堂教学设计的“主线”与“暗线” 王国峥

  (15)建构有机化学规则技能的教学策略 吴庆生

  (17)在初中化学教学中精用对比教学法——例谈“水的净化”教学设计 郭建虹

  (20)利用原理探求本质——“离子反应”教学有感 丁林霞 闫蒙钢

  (22)让化学课堂具有“化学味”和“生活味”——“酚的性质和应用”教学实录 叶兰峰

  (24)化学实验教学中的“说理”策略 苏美华

  (25)美开发生物质燃料低温电池 可将稻草转为电能 无

  (26)制取乙烯实验的问题研究与教学思考 罗登响 杨一思

  (28)浅谈初中化学学生实验的有序性 李文正 钱胜

  (29)“主题化探究式”复习的实践探索——“探究Vc泡腾片的奥秘”教学设计与反思 李焱 杜晶晶 许九奎

  (32)图示法在初中化学教学中的应用研究 张章录

  中学物理教师投稿初中物理教学应如何体现三维目标

  摘要:新课程提出了“知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观”这三个并列的、互为支撑的目标,要求我们在物理教学中不能一味地强调知识的传授,而要在知识的学习和技能训练过程中使学生学到获取知识的方法,增强探究未知世界的兴趣和能力。为此,教师要坚守“以人为本”理念,在教学的设计、实施和展开的诸多环节中时刻关注三维目标的有机整合,让物理课堂教学成为使学生获得知识与技能的过程的同时也成为学会学习和形成正确价值观的过程。那么,如何在物理教学中体现三维目标呢?本文结合笔者的教学实践进行了简单的阐述。

  关键词:中学物理教师,新课标,初中物理教学,三维目标,教学方法

  那么,如何在物理教学中体现三维目标呢?笔者简要谈谈自己在教学实践中的具体做法:

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文章标题:《中学化学教学参考》中学教师职称论文发表

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