《广东开放大学学报》杂志简介
《广东开放大学学报》(原《广东广播电视大学学报》)双月刊，创刊于1984年，是由广东省教育厅主管，广东开放大学(广东理工职业学院)主办，广东开放大学学报编辑部编辑出版，面向国内外公开发行的综合性学术理论刊物。创办时为内部刊物。1998年11月经国家新闻出版总署批准获国内统一连续出版物号，国内外公开发行，季刊，大16开，88页。为适应学校科研工作发展，2004年扩版为112页，2007年改为双月刊;从2015年第1期起，由《广东广播电视大学学报》更名为《广东开放大学学报》。
《广东开放大学学报》系RCCSE中国核心学术期刊(2015-2016)，并为中国期刊全文数据库(CJFD)、中文科技期刊数据库、万方数据-数字化期刊群等全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊和中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。以学科研究为主体，关注现实，追求学理，倡导争鸣，特别注重远程开放教育研究及南粤区域性研究，以服务于学校教学与科研、服务于社会经济文化发展。
《广东开放大学学报》坚持正确的办刊方针，以我国文化体制改革为契机，以提升学术质量为重心，以培育特色栏目为先导，以开放办刊为手段，以我校重点和特色学科专业建设为依托，立足本校，关注广东，面向社会学界。特别是在学报栏目的选题上以“问题”为纽带，积极探索栏目的“专题化”发展，2010年以来先后策划推出了“开放大学建设研究”、“数字化学习港研究”、“社区教育研究”、“胡锦涛思想研究”、“纪念邓小平南方谈话20周年”、“新农村建设研究”、“地方法制研究”、“知识分子与文化”等近30个系列专题，取得了良好的办刊业绩，社会影响不断扩大。
《广东开放大学学报》杂志栏目设置
开放教育、职业教育、信息技术、语言、文学、经济、管理、法律、政治、理工园地。
《广东开放大学学报》杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库
2018年《广东开放大学学报》杂志02期论文目录：
办好开放大学的“五个纠结”与“五管齐下”张少刚;
上海开放大学办学情况及对开放大学发展的思考王民;
关于开放大学若干教学问题的认识张铁道;
国际视野下对开放大学发展和改革的思考张伟远;
对开放大学发展的几点思考程建钢;
收录论文：关于开放大学若干教学问题的认识
【摘要】：正尊敬的各位领导、各位同事,我非常庆幸有机会结合自己在过去几年参与开放大学工作就教学有关问题给大家做一个汇报。2012年7月,在国家开放大学与北京、上海开放大学挂牌仪式上,时任国务委员刘延东同志重申,开放大学应将"灵活、全纳、终身"作为基本办学理念,强调开放大学要为每一个有愿望、有能力学习的社会成员提供教育机会和学习服务。
论文范例参考：新课程下教学应用模式制度
广东开放大学学报杂志最新期刊目录
论《虞初新志》编撰思想及日本仿作之承变————作者：汪军;
摘要：清初张潮编撰的文言短篇小说集《虞初新志》东传日本后，出现了新的变体与仿作，其中包括菊池三溪的《本朝虞初新志》与近藤元弘的《日本虞初新志》。它们与《虞初新志》广采博收、求真猎奇、雅俗共赏的编撰思想一脉相承，然而也发生了诸多变异，例如形式上评点者数量增加，小说内容和文化语境异化为日本等。从中日《虞初新志》编撰思想之承变，亦可管窥中国古代文学与文化在对外传播过程中所产生的影响和流变
银发群体数字素养与技能提升策略研究————作者：邬亚楠;王运武;
摘要：提升银发群体数字素养与技能是助力终身学习发展的动力，是推进学习型社会建设的关键。文章聚焦于银发群体数字素养与技能提升，首先对国内外研究现状进行分析，其次围绕实现路径、模式及评价三方面探究银发群体数字素养教育模式，在数字化适应力、胜任力和创造力视角下归纳银发群体数字技能提升实践活动，最后基于前文研究，从政府、实践、社会、伦理等四个层面提出银发群体数字素养与技能提升策略，并展望未来研究方向，帮助银发群...
基于PSO-RF的乡村社区居家养老意愿预测和因素分析——以汕头市潮阳区为例————作者：蔡小芳;张楚烽;
摘要：目前，我国乡村老龄化严重，乡村养老服务体系建设成为社会关注的焦点。社区居家养老方式具有经济性、专业性、互助性等诸多优势，成为缓解农村老龄化困境的新途径。经调查了解汕头市潮阳区乡村老人的生活状况，并对他们是否愿意选择社区居家养老进行问卷调查，对问卷结果采用随机森林（RF）、粒子群算法优化的随机森林模型（PSO-RF）、人工神经网络（ANN）、支持向量机（SVM）四种机器学习模型进行预测，结果显示：P...
慕课赋能大学英语教师自主性专业发展：自我叙事研究————作者：谢红莲;
摘要：本研究采用自我叙事的研究方法，探究慕课赋能大学英语教师自主性专业发展历程。以作者自己的慕课学习经历、教学反思以及开展的多项教学研究为依据，追溯自己近十年基于慕课的专业成长经历，并以自主学习理论为资料分析框架，深入剖析自身曾面临的专业发展瓶颈，以及为打破瓶颈所采取的行动。在明晰自己的专业素质现状之后，决定坚持以慕课作为促进自身专业发展的路径，脚踏实地从事以适切慕课为依托的课堂教学研究，研究表明，慕课...
通谋虚伪表示下隐瞒型虚假诉讼罪的认定————作者：高丽丽;江梦凡;
摘要：关于通谋虚伪表示成立后，合同一方企图妨害司法秩序、损害他人权益，利用诉讼隐瞒涉及合同效力重要事实的行为定性，关键是对隐瞒行为进行虚假诉讼罪不纯正不作为犯及其法益的涵摄探究。对无效隐藏合同、无效虚伪合同进行真实效力隐瞒与歪曲的行为，具有超出民法调整范围而应予刑事规制的可能性，应当以隐瞒型虚假诉讼罪的行为本体即不纯正不作为犯的等价性，以及“综合法益说”的法益构造为理论前提，通过被隐瞒事实的关键性、履行...
丘处机《磻溪集》山意象的特征与影响————作者：欧阳端萍;
摘要：丘处机《磻溪集》中最具特色的山意象，在其人生磨练心性期、振兴教派期、西行止杀期与晚年修道期等四个时期各具特色，展现了作为全真教掌门人的心性变化。《磻溪集》山意象的主要特征表现在，磨炼心性期的山意象坚韧，振兴教派期的山意象崔嵬，西行止杀期的山意象奇险，晚年修道期的山意象秀美。山意象的主要影响在于转变教派诗风，从严肃到自然；拓展教派诗深度，让儒家思想融入全真道教
《广东开放大学学报》2024年总目录
摘要：<正>~
职业教育数字化转型生态系统的建构与实施路径————作者：严启荣;金晓石;
摘要：随着新型数字技术与教育教学相互赋能和深度融合，数字化转型成为了职业教育高质量发展的必经之路，必然会导致其生态系统发生功能性变革。本研究提出数字化转型背景下“1+2+3+N”职业教育生态系统结构，深入阐述数字化转型如何推动教学方式、教学过程和教学评价等全方位创新与变革。在实践中，从教育环境、产教融合、学习方式、课程资源、学习空间和教学反馈等方面探索职业教育数字化转型生态系统的实施路径
人工智能时代开放教育法学专业虚拟仿真实践教学研究——以广东开放大学为例————作者：袁丽红;张华;
摘要：人工智能技术的革新和发展促进了法学专业实践教学的信息化转型。开放教育法学专业的实践教学须顺应时代的要求，立足人工智能的时代场景，充分利用虚拟仿真技术，转变教学理念，构建虚拟仿真实践教学体系、搭建虚拟仿真实践教学平台、提升教师数字素养和实践教学水平，推动人工智能发展与法学实践教学相辅相成、相得益彰，以虚拟仿真技术赋能法学实践教学的创新发展，培养新时代卓越法治人才
基于OBE理念的工业设计专业课程思政教学改革研究——以“产品逆向技术”课程为例————作者：童和平;李达人;涂志刚;
摘要：引入OBE教育理念，在工业设计专业课程中将教改目标与思政目标进行双向有机融合，对专业课程开展思政元素挖掘，建立“教―学―做”一体化教学、从第一课堂到第二课堂、从线上到线下，多角度多方位的思政育人机制，并推动工业设计专业教学目标、教学方法、教学模式和课程考核的改革创新
《广东开放大学学报》青年编委招募启事
摘要：<正>为推动《广东开放大学学报》高质量发展，提升期刊的学术质量和影响力，打造高水平学术成果发布和学术交流平台，本学报将组建新一届编委（含青年编委）会。资深专家由编辑部另行聘请，青年编委面向校内外公开招募，热诚邀请相关领域的专家及优秀青年学者加入。01期刊概况广东开放大学是以现代信息技术为支撑、面向社会全体成员开展开放教育并具有学士学位授予权的省属正厅级本科新型高校，为广东高等教育“强特色”建设高校...
美国汉学家梅维恒《庄子》英译本的传播与接受：现状、原因与启示————作者：姜国会;
摘要：在中国文学与文化“走出去”的战略下，研究与评估中国文化典籍的海外传播与接受效果，对于提升国际传播能力和国际传播效能具有重要意义。聚焦美国汉学家梅维恒的《庄子》英文全译本，选取彭马田《庄子》英译本作为对比案例，通过对再版情况、销售情况、读者反馈、馆藏数量和引用频次等指标的分析，系统考察译本的传播与接受情况。进而从译者身份、翻译模式、出版机构、翻译策略以及译本构成等方面深入分析译本传播与接受效果的成因...
开放教育“一站式”学习支持服务的现实困境及优化策略——基于整体性治理视阈————作者：岳君;
摘要：开展“一站式”学习支持服务是开放大学践行“以学生为中心”发展理念的重要实践，也是开放教育办学质量的坚实保障。构建整体性治理视阈下“理念—组织—技术—制度”四维度分析框架，审视开放教育“一站式”学习支持服务供给实践，存在理念认识偏差、组织结构双重碎片化、信息孤岛、制度安排缺失等现实困境，可从重塑发展理念、提升组织效能、整合信息资源和创新制度体系四个方面进行优化。四维度要素在优化过程中形成相互贯通、共...
古村落文旅资源整合与形象设计研究——以中山市北台村为例————作者：易力;
摘要：古村落不仅是地域历史文化和精神的记载，更是富含当代文旅价值的宝藏。北台村是中山著名侨乡之一，拥有空军历史文化、侨乡文化、侨房建筑文化、詹园园林文化等特色文化资源。北台村当前的文旅资源未得到充分的挖掘、整合和设计，应借鉴格式塔心理学和企业识别系统的相关理论，通过资源整合和形象设计提升古村落当代文旅价值，促进古村落历史风貌保护和当代文旅发展和美交融，推动乡村振兴高质量发展
刍议中国传统政治文明中的廉政监察思想————作者：郑智超;
摘要：中国传统政治文明中的廉政监察思想孕生于中国传统廉政监察制度形成与发展的实践进程之中，内蕴着崇德重法的惩贪倡廉理念、纠风明纪的监督制度文化和谏鼓谤木的舆论监督思想等精髓要义，为巩固和强化中央权威、提升封建权力机构的运行效能、维护封建社会政治秩序的和谐稳定提供了规范保障和制度遵循。作为中国政治传统和政治文化的重要组成部分，中国传统廉政监察思想集中展示了中华优秀传统文化中制约和监督公权力的政治智慧，其中...
区域协同立法的变迁、困境与出路————作者：韩雯薇;
摘要：我国区域协同立法经历了萌芽初显、积极探索、制度突破三个变迁阶段。变迁历程中，区域协同立法呈现出上级督导色彩愈明显、立法实践领域愈拓展、协同立法合作方式愈多样、具体工作模式愈创新等特点。区域协同立法在实践层面取得了不错的成效，但依旧面临着协同主体范围有待厘清、协同立法质量有待提升、上级立法机关过度控制等现实困境。在区域协同立法制度刚进入突破期的阶段，可尝试建立人大协同立法与政府行政协议互补机制以满足...
新质生产力视角下的粤港澳大湾区高水平人才高地建设————作者：谢炜聪;傅龙;
摘要：建设高水平人才高地作为《粤港澳大湾区发展规划纲要》的主要目标之一，是推动粤港澳大湾区科技创新和发展新质生产力的关键所在。粤港澳大湾区在高水平人才高地建设方面有着独特的优势和特色，取得了令世界瞩目的成就，但在跨区域协同机制建设、人才流动性、国际竞争力、人才培养创新体系构建等方面仍面临一系列挑战和问题。粤港澳大湾区高水平人才高地建设应按照发展新质生产力要求，因地制宜，加快构建高水平人才培养体系，深入探...
基于强镇经济引擎培育的广东新生代返乡农民工创业教育模式及实施路径研究————作者：陆改红;周东;
摘要：新生代返乡农民工创业教育面临新的挑战，如：跨界知识融合、创业实践经验缺乏和数字化适应滞后等问题。针对这些挑战，建议运用创新性的“四整合”创业教育模式，整合教育资源、企业资源、政府资源和社会组织资源，形成协同联动、多元支持的创业教育体系，为新生代返乡农民工赋能，推动强镇经济高质量发展，为乡村振兴注入新的活力
基于耦合协调模型的广东返乡农民工与乡村振兴协同发展研究————作者：黄爱兰;赖文燕;陈秀枝;
摘要：实施乡村振兴战略，是实现全体人民共同富裕的关键举措，是全面建设社会主义现代化国家的重要抉择与必由之路。乡村振兴人才先行，农民工返乡创业就业与乡村振兴相辅相成，互促共生。通过构建返乡农民工与乡村振兴耦合协同模型，发现近年来广东省返乡农民工与乡村振兴之间的耦合协同度不断提高，从2017年的濒临失调提升到了2022年的良好协调。与此同时，我们也发现返乡农民工系统的发展指数有回落的现象，而且大部分年份两个...
国内同伴互评研究综述————作者：赵凤梅;
摘要：同伴互评作为一种卓有成效的评估机制，一直是学术界研究的热点议题。以CNKI期刊数据库1999―2023年间刊发的686篇同伴互评研究期刊论文作为分析样本，借助文献计量法，从发表时间跨度、核心研究主题、活跃研究机构、主流刊发期刊等多个维度，勾勒出国内同伴互评研究的全貌与趋势。研究结果显示：（1）同伴互评研究时间上可划分为三个阶段；（2）同伴互评研究热点主要集中在语言学、教育学两大学科领域，并随着科技...
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