洛阳师范学院学报

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洛阳师范学院学报 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：41-1302/G4; 国际标准刊号：1009-4970; 主办单位：洛阳师范学院学报; 主管单位：河南省教育厅; 上一本期杂志：留学生杂志征收论文格式要求; 下一本期杂志：民族高等教育研究杂志论文字体格式要求

　　《洛阳师范学院学报》杂志简介

　　《洛阳师范学院学报》(月刊)创刊于1982年，本刊是由洛阳师范学院主办的综合性学术期刊。自创刊以来，本刊一直坚持“面向全国，面向世界”、“高水平，高质量”、“求新求实”的办刊原则，坚持人文社会科学的正确导向，刊出大量促进哲学、法学、经济学、文学、史学、语言学等学科发展的文章。本刊的用稿原则是：理论观点有新见，学理探讨有深度，研究资料有新证。提倡简明扼要的文风，也欢迎论题重大、言之有物的长文。

　　《洛阳师范学院学报》为大16开本，每期内文128页，定价12元。期印数1500册。国内发行自办，国外由中国出版对外贸易总公司代理。多年来，我刊发表的论文被人大复印资料等文摘类刊物转载。本着追求真理、繁荣学术的办刊理念和求实创新、开拓进取的工作态度，竭诚为繁荣中国学术服务。

　　《洛阳师范学院学报》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

　　《洛阳师范学院学报》影响因子：

　　截止2014年万方：影响因子：0.194;总被引频次：585

　　截止2014年知网：复合影响因子：0.181;综合影响因子：0.082

　　《洛阳师范学院学报》栏目设置

　　休闲文化研究、科学技术哲学研究、河洛文化研究、中国古典解释学、女性文学研究、当代大众文化研究、中国古代小说研究、数学、物理、化学、计算机。

　　《洛阳师范学院学报》投稿须知：

　　一、本刊为洛阳师范学院主办的综合性学术理论刊物，以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才、为两个文明建设服务为办刊宗旨，本刊关注学科发展前沿，注重学术创新，支持对重大学术理论问题的探索与不同学术观点的讨论和争鸣，热忱欢迎海内外专家学人惠赐佳作。

　　二、为进一步提高学术水平和编辑质量，根据教育部2000年1月颁发的《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)及有关国家标准的规定，本刊对来稿特提出如下要求：

　　(1)论文应观点明确、新颖，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、通畅，篇幅一般不超过10000字(特别优秀的论作不超过20000字)。稿件请使用doc格式的文档。文末注明与作者联系的方式(电话和电子信箱地址)。

　　(2)来槁应包括题名、作者署名及通讯地址、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、正文、注释、参考文献以及英文篇名、英文摘要和英文关键词。基金资助产出的论文亦应对有关项目名称及批号加以注明。

　　题名应简明、具体、恰切，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。

　　作者署名如为笔名，应注明真实姓名。题名下应标明作者通讯地址(含工作单位或住址、所在省市名称及邮政编码)。

　　作者简介包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职称、学位及其学科类别。

　　摘要应能反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，字数一般不超过200字。

　　关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3-8个。

　　基金项目产出的论文应标明基金项目全称及批号。

　　注释是对文章题名、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。题名、作者注置于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号)，也可置于当页地脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。

　　参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示，属于著作者应在序号后注明页码或章、节、篇名。文后参考丈献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以“[参考文献]”作为标示;序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示，每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表置于文末，按GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》其格式为：

　　专著(合以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)——[序号]主要责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项，出版地：出版者，出版年：引用页码.

　　洛阳师范学院学报最新期刊目录

觅食-感染风险权衡对集团内捕食系统的影响————作者：周帅;张荣;岳芹;

摘要：从种群的活动强度出发，研究觅食-感染风险权衡对种群动态产生的影响，建立对称型集团内捕食系统模型，通过Matlab软件模拟种群动态变化研究中三种情形下觅食-感染风险权衡对系统的影响.结果表明，仅在食饵中加入觅食-感染风险权衡时，食饵和捕食者能够共存，甚至当强度足够大时，食饵能够占据优势，促使捕食者灭绝；仅在捕食者中加入觅食-感染风险权衡时，捕食者的优势更加明显，食饵无法存续，加速灭绝；在捕食者和食饵...

ITQ-2分子筛的合成与表征————作者：王保玉;

摘要：以十六烷基三甲基溴化胺（CTMABr）和四丙基氢氧化铵（TPAOH）为插层剂，对MCM-22（P）进行插层使其膨胀，然后通过对已膨胀的MCM-22（P）进行超声剥离合成了ITQ-2分子筛，利用XRD、 FT-IR、 SEM、 BET分析测试技术对制备的ITQ-2分子筛进行了表征.结果表明，在TPA⁺的帮助下，CTMA⁺对层状前驱体MCM-22（P）的插层...

制造业企业中真实型领导风格对组织绩效的影响研究————作者：张一帆;姚德利;

摘要：以社会交换理论和社会认同理论为基石，选取了山东、浙江、广东、江苏等地的制造业企业员工作为研究样本，深入剖析了真实型领导风格、领导认同与组织绩效三者间的内在联系.研究得出：真实型领导风格对组织绩效具有显著的正向影响，且领导认同在两者之间扮演着部分中介的角色.此研究成果为制造业企业的持续健康发展提供了坚实基础，同时在领导风格抉择与组织绩效提升方面，给予了重要的理论支持和实践指导

数字经济赋能现代化产业体系建设的实现路径研究————作者：张晓燕;刘玥苹;

摘要：界定了数字经济与现代化产业体系的基本内涵，指出数字经济以数据资源为关键要素.分析了数字经济赋能现代化产业体系建设的现实要求，包括推动产业创新引领、融合协调、开放共享与绿色安全发展.针对数字经济赋能过程中的障碍因素，提出了建设配套数字基础设施、培养高精尖创新人才、优化产业内部结构、完善数字经济治理体系、加大绿色技术扶持力度及加强数字资源安全保护等实现路径

基于心理契约履行视角旅游目的地口碑推荐意愿影响研究————作者：朱仙玲;

摘要：从心理契约履行的角度出发，以旅游目的地信任为中介变量，探讨了旅游目的地口碑推荐意愿的形成机理.实证结果显示：旅游目的地信任在交易心理契约履行与口碑推荐意愿之间发挥着部分中介作用，而在关系心理契约履行与口碑推荐意愿之间则起到了完全中介的效果.具体而言，交易心理契约的履行不仅直接对口碑推荐意愿产生影响，还通过旅游目的地信任这一中介间接作用于口碑推荐意愿；而关系心理契约的履行则完全通过旅游目的地信任这一...

《洛阳师范学院学报》（自然科学版）征稿简则

摘要：<正>《洛阳师范学院学报》（自然科学版）是国家新闻出版署批准出版、由洛阳师范学院主办、国内外公开发行的综合性自然科学学术刊物（刊号：ISSN1009-4970/CN41-1302/G4），主要刊登数学、物理与电子信息科学、化学化工与材料科学、生命科学、计算机科学与技术、体育科学等学科的基础理论研究、应用技术研究学术论文以及教育、教学、心理学研究论文。本刊逢第2、5、8、11期为自然科学内容。来稿要...

同时优化背景值和初值的NGM(1,1,k)模型————作者：马焕钦;陈友军;李长春;

摘要：NGM(1, 1,k)是灰色系统理论中一个非常重要的灰色预测模型.为了提高模型的建模精度，在NGM(1, 1,k)模型基础上对背景值和初值同时进行改进，提出一种新的NGM(1, 1,k)拓展模型.将新模型应用于中国近十年的页岩气产量分析，并将新模型的建模结果与传统GM(1, 1)、优化初值的GM(1, 1)、 DGM(1, 1)、 UGM(1, 1)以及SGGM(1, 1,r)进行对比，验证了新模...

大思政视角下统计专业核心课程群的构建与实践————作者：聂淑媛;

摘要：面对统计专业课程普遍存在的“强课程教学、弱系统规划”的教学思想问题、“重知识传授、轻价值引领”的教育理念问题、“厚理论体系、薄实验训练”的教学方法问题、“形式单一、模式固化”的学业质量评价问题，积极探索了大思政视角下统计专业核心课程群的建设与实践.要立足大统计思想统筹规划课程群的架构和优化整合；纵向传承和横向关联演绎“点动成线、线动汇面、面动聚体”的大格局思政设计；教科研项目和案例研讨驱动综合实验...

新中国成立以来中国高等体育教育国际竞争力提升的理念、成就与经验————作者：周红妹;邹小江;

摘要：提升高等体育教育国际竞争力是国家给予体育学科发展的现实关切，是建设体育强国和教育强国的关键，也是构建体育国际话语体系和提升体育国际话语权的基础性工作.运用文献资料、历史分析、逻辑推理等研究方法，系统梳理、总结了新中国成立以来中国高等体育教育提升国际竞争力的理念、成就与经验.研究认为，中国高等体育教育在提升国际竞争力的70余年中取得了突出贡献，主要体现在服务国家外交的成效更加显著、助推世界体育教育发...

论利益衡量方法在保理合同效力认定中的合理适用————作者：刘怡;程雪雪;

摘要：以具体案例为例，分析了利益衡量在保理合同效力认定中的具体运用步骤.通过对司法裁判中的相关争议焦点进行深入剖析，识别了合同各主体间的利益诉求，并对各主体之间，主体利益与制度利益、社会利益之间的冲突进行了妥善调和，最终确立了优先保护保理人合理信赖利益，同时兼顾保护保理合同制度利益与社会公共利益的总体目标

智能可穿戴设备助推高校体育智慧化转型研究——基于河南省三所高校的调研————作者：岳晓燕;秦之若;谢小溪;

摘要：智能可穿戴设备及运动技术装备的迅猛发展，为全民健身战略的全面落实提供了技术支撑.运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对河南省三所高校进行调研，探讨智能可穿戴设备对大学生体育锻炼行为和高校体育智慧化转型的影响.研究表明，大学生使用智能可穿戴设备存在性别差异和体育锻炼动机差异；智能可穿戴设备与大学生体育锻炼行为存在正相关关系，能够促进大学生体育锻炼习惯的养成，提高其体质健康水平.为此，要通过智...

基于大数据的智慧旅游优化转型的新场景与新路径探索————作者：何静;冯元柳;戴田宇;

摘要：发展智慧旅游，需通过挖掘地方文旅资源并解构传统旅游场景，以打造文旅与科技融合的新场景.同时，需展开多维协同体的纳入和技术抉择，开拓文旅与科技融合的新路径.然而，要实现基于大数据的智慧旅游可持续发展与优化转型，还需超越智慧旅游的表层化融合，积极打破智慧旅游的封闭性孤岛，始终秉持智慧旅游可持续发展的理念

传统园林文化在乡村全面振兴中的影响研究——以安徽省宣城市为例————作者：张智勇;

摘要：园林文化在乡村全面振兴中扮演着举足轻重的角色，传统园林文化的深入挖掘与表达应成为增强乡村景观特色化和差异化的核心方略.然而，当前人们过度追求现代园林文化的表面呈现，导致乡村景观趋于同质化，严重削弱了乡村景观的独特魅力与二次体验价值.以文化底蕴深厚的安徽省宣城市为例，探索乡村全面振兴发展的新策略，以弘扬、发展传统园林文化促进、推动乡村全面振兴，为乡村全面振兴探索出一条兼具文化底蕴与现代活力的新路径

消费者需求在双元创新协同性和农产品制造业创新发展中的中介作用分析————作者：奚雷;李博;

摘要：探讨了消费需求持续增长环境下我国农产品制造业转型升级过程中的双元创新协同性作用.通过对312家农产品制造企业的样本数据进行实证分析，揭示了双元创新协同性，包括其两个维度——双元创新平衡性与双元创新互补性，对农产品制造业创新发展的积极影响.消费者需求在这一影响路径中扮演着部分中介角色，即双元创新协同性不仅直接促进制造业创新，还通过满足并引导消费需求间接推动行业发展

游客感知下旅游起步型传统村落旅游资源优化研究————作者：李紫宁;徐鑫;牟彪;

摘要：旅游起步型传统村落普遍面临无序发展、盲目建设等问题，合理评价其旅游资源，制定科学的优化建议对于村落旅游的良性发展具有积极意义.以桂林上桥村为例，基于文献构建游客感知下村落旅游资源评价指标，通过问卷收集上桥村评价数据，参照分析结果提出优化建议.结果显示，旅游起步型传统村落普遍具备较好的旅游吸引物，但旅游服务设施缺少.据此提出，旅游起步型传统村落应维护资源优势、深化旅游魅力，完善旅游服务、提升旅游体验...

核心素养导向的物理学师范生培养模式的构建——以洛阳师范学院物理学专业为例————作者：彭枫;韩礼刚;陶亚萍;

摘要：随着师范类专业认证工作的推进和《中学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》的颁布实施，构建以核心素养为导向的物理学师范生培养模式已成为提升教师教育质量、强化教师队伍建设的核心环节.针对当前物理学师范生培养存在的问题，如培养目标与职业脱节、课程体系失衡、课堂教学呆板及学业评价方式单一等，提出了一系列改进措施，包括优化培养目标、革新课程设置、优选教学内容、遴选教学方法、丰富学业评价方法及构建多元评估...

数字化转型背景下戏剧影视文学专业人才培养模式建构————作者：孙天宇;

摘要：随着数字化技术的发展和应用，戏剧影视文学专业人才培养利用数字化技术使教学内容和形式更多元化，不仅能提升教学效果和学习体验，还能为教育的创新实践提供支持和服务.目前，人才培养模式上存在人才培养与企业需求不匹配、教学管理及支持措施不足等问题.针对这些问题，高校需要明确数字技术在人才培养中的重要性，构建与企业需求相适应的人才培养体系.可通过培训提升专业教师的数字素养和数字化教学能力，建立完善的教学质量监...

交叉复合型人才培养与电子商务专业课程体系构建————作者：董慧君;

摘要：电子商务是我国数字经济和实体经济的重要组成部分，近年来的快速发展和变革对人才培养提出了更高要求.高质量的电子商务人才培养需要完善科学的专业课程体系建设，而当前电子商务专业尚未完全形成独立的交叉学科，专业课程体系在一定程度上存在课程体系设置松散、实践环节建设薄弱、革新意识理念不足等诸多现实问题.构建基于交叉复合型人才培养的电子商务专业课程体系路径应厘清交叉复合型电子商务人才培养目标，通过联合开发基础...

金融压力指数对宏观经济传导效应研究——基于TVP-SV-VAR模型————作者：郝诗凡;李志民;

摘要：为了对我国系统性金融风险进行更全面的监测，综合考虑更多维度金融风险的影响，将气候风险纳入金融系统的风险监测范畴.首先，基于Python获取气候风险对应的百度搜索指数作为指标；其次，结合CRITIC法与熵权法对各维度金融风险赋予权重，构建我国金融压力指数(CFSI);最后，选取能够代表宏观经济发展的相关指标，建立TVP-SV-VAR模型，探究CFSI与宏观经济的动态传导效应，以验证CFSI的有效性....

河洛地区非物质文化遗产融入高职院校大学语文课程教学探究——以洛阳职业技术学院为例————作者：高吟梅;

摘要：河洛地区非物质文化遗产集中体现了河洛地区历史文化的深厚积淀.高职院校需将地域文化优势融入大学语文教学中，以传承中华优秀传统文化，提升大学生人文素养.高职院校在推动河洛地区非遗融入大学语文课程时，应充分挖掘和整合非遗资源，合理规划课程内容.教师可采用多元化的教学方法，提升课堂教学效果.同时，应加强教师培训，不断提高教师在非遗领域的专业素养和大学语文教学能力，助力非遗在职业教育中的创新与传承，为高职院...

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