《洛阳师范学院学报》杂志简介
《洛阳师范学院学报》(月刊)创刊于1982年，本刊是由洛阳师范学院主办的综合性学术期刊。自创刊以来，本刊一直坚持“面向全国，面向世界”、“高水平，高质量”、“求新求实”的办刊原则，坚持人文社会科学的正确导向，刊出大量促进哲学、法学、经济学、文学、史学、语言学等学科发展的文章。本刊的用稿原则是：理论观点有新见，学理探讨有深度，研究资料有新证。提倡简明扼要的文风，也欢迎论题重大、言之有物的长文。
《洛阳师范学院学报》为大16开本，每期内文128页，定价12元。期印数1500册。国内发行自办，国外由中国出版对外贸易总公司代理。多年来，我刊发表的论文被人大复印资料等文摘类刊物转载。本着追求真理、繁荣学术的办刊理念和求实创新、开拓进取的工作态度，竭诚为繁荣中国学术服务。
《洛阳师范学院学报》收录情况
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
《洛阳师范学院学报》影响因子：
截止2014年万方：影响因子：0.194;总被引频次：585
截止2014年知网：复合影响因子：0.181;综合影响因子：0.082
《洛阳师范学院学报》栏目设置
休闲文化研究、科学技术哲学研究、河洛文化研究、中国古典解释学、女性文学研究、当代大众文化研究、中国古代小说研究、数学、物理、化学、计算机。
《洛阳师范学院学报》投稿须知：
一、本刊为洛阳师范学院主办的综合性学术理论刊物，以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才、为两个文明建设服务为办刊宗旨，本刊关注学科发展前沿，注重学术创新，支持对重大学术理论问题的探索与不同学术观点的讨论和争鸣，热忱欢迎海内外专家学人惠赐佳作。
二、为进一步提高学术水平和编辑质量，根据教育部2000年1月颁发的《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)及有关国家标准的规定，本刊对来稿特提出如下要求：
(1)论文应观点明确、新颖，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、通畅，篇幅一般不超过10000字(特别优秀的论作不超过20000字)。稿件请使用doc格式的文档。文末注明与作者联系的方式(电话和电子信箱地址)。
(2)来槁应包括题名、作者署名及通讯地址、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、正文、注释、参考文献以及英文篇名、英文摘要和英文关键词。基金资助产出的论文亦应对有关项目名称及批号加以注明。
题名应简明、具体、恰切，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。
作者署名如为笔名，应注明真实姓名。题名下应标明作者通讯地址(含工作单位或住址、所在省市名称及邮政编码)。
作者简介包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职称、学位及其学科类别。
摘要应能反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，字数一般不超过200字。
关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3-8个。
基金项目产出的论文应标明基金项目全称及批号。
注释是对文章题名、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。题名、作者注置于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号)，也可置于当页地脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。
参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示，属于著作者应在序号后注明页码或章、节、篇名。文后参考丈献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以“[参考文献]”作为标示;序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示，每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表置于文末，按GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》其格式为：
专著(合以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)——[序号]主要责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项，出版地：出版者，出版年：引用页码.
洛阳师范学院学报最新期刊目录
高校与地域新时代文明实践中心融合共建工作研究————作者：段燕峰;
摘要：高校是社会主义精神文明建设的高地，其与地域新时代文明实践中心融合共建对于拓展自身服务职能、促进城乡人民共同富裕、巩固党的执政基础有着重要意义。目前高校与地域新时代文明实践中心融合共建存在着共建工作理论研究有待加强、内容有待深化、效果有待提升等问题。高校要认清共建工作形势、强化理论研究、优化供给亮点，着力推动融合共建工作实起来、强起来，为新时代文明实践工作贡献力量
隋代《马穉墓志》及相关问题考论————作者：刘祥辉;郝秀丽;
摘要：《大隋故荡边将军信州典签马君墓志铭》出土于河南洛阳，现收藏于西安碑林博物馆。该墓志的书法风格与历史背景，反映了隋代复古书风和佛教文化对石刻书法的影响以及隋文帝时期隶书向唐楷过渡的发展特征。其志文撰写及志盖装饰，蕴含着明显的佛教与道教文化因素，是观察、了解隋代官员宗教信仰与社会生活的珍贵史料
宋代书院与洛学发展研究————作者：张昌红;
摘要：洛学的产生与发展与书院有密切关系，而宋代一些书院的发展也很大程度上得益于洛学的传播。“二程”利用书院讲学，形成了洛学，也使北方书院获得了发展。南宋以后洛学各派的论争与传播，又促进了南方书院的兴盛
协同共益视角下金寨县乡村旅游产业挤出效应研究————作者：谢晶晶;
摘要：运用挤出效应理论研究旅游产业问题，应坚持协同共益理念，须进行样本解析。安徽省金寨县乡村旅游产业挤出由居民挤出、经济转换、文化挤出、空间重构四个方面构成。金寨县乡村旅游产业挤出效应受“权力”与“资本”的推动，挤出方式为“被动”与“主动”结合，挤出原因是“内因”与“外因”联动。金寨县乡村旅游产业挤出效应的破解途径是建立地方政府统筹平台，构建利益沟通协调机制，优化和调整多元主体组合，探索多元主体协同治理...
河南省历史文化遗产数字化保护与管理研究————作者：吴晶;
摘要：河南省作为华夏文明的发源地之一，拥有丰富的历史文化遗产，需要保护和管理。当前，河南省历史文化遗产数字化保护与管理存在管理模式较单一、复合型人才不足、数字化技术尚不完善的问题。为此，要制定保护与管理制度，数字化采集历史文化遗产信息；引进与培养并进，组建高质量数字化人才队伍；建立数字化历史文化遗产资源库，搭建智慧管理与服务平台
周庄王生平事迹考论————作者：权玉峰;王佳梅;
摘要：周桓王死后，留给周庄王的是财政危机以及周公黑肩与王子克的权力挑战。他在斩衰期间御内生子并缓葬桓王，即位后，对内杀执政卿周公黑肩，全面掌握朝政大权，对外与强盛的齐国联姻，赢得一个良好的外部环境，稳定了东周王朝的统治，可谓是一位守成之君。不过他宠爱王子颓，在位期间与南燕、卫国不和，为王室的下一次内乱埋下祸端
《文章正宗》和总集选录陶诗————作者：赵俊玲;
摘要：南朝之后，陶渊明的诗歌逐渐受到重视，苏轼对陶渊明极其推崇，对陶诗创作风格从实践角度进行揣摩和张扬，道出了陶诗独特的审美价值和存在意义。但《文章正宗》之前的总集，尚未给予陶诗特别关注。真德秀编《文章正宗》,重点选录了陶渊明诗歌，选录数量一跃为汉魏六朝时期诗人第一，这应是较早一部大力关注陶诗的通代诗文总集。其后，如“谈理”类、《文选》广续补遗类、辨体类等多种类型的通代诗文总集大都重视选录陶诗，且选录篇...
绿色慈善赋能共同富裕：理论前提、核心要义与推进路径————作者：张永红;吴慧;
摘要：助力实现共同富裕是马克思主义慈善观的重要内容。绿色慈善不囿于纾困扶弱的传统责任，而是坚持以爱绿护绿为要务，有利于筑牢共同富裕的绿色底色；以助力推进高质量发展为目标，立起慈善赋能共同富裕的新支点。新时代新征程中突破发展绿色慈善面临的国家制度支撑不足、个体参与动机不强参与度不高参与面不广等问题，须在“代表性启发”中优化财富认知，以改变行为主体的绿色慈善内在动机；在“观众效应”中不忽略滴水之力，以强化行...
“双一流”背景下高等农业院校外语专业课程思政教学研究——以“日语演讲与辩论”课程为例————作者：孙倩;
摘要：高等农业院校外语专业课程思政建设，有助于提高人才培养质量，符合国家对农业现代化发展的新需求。在高等农业院校“双一流”建设过程中，外语专业要紧密结合建设农业强国、推动乡村全面振兴的国家战略，走特色优势专业建设之路。当前，高等农业院校外语专业课程思政存在教师课程思政意识有待增强、课程思政与专业教学相分离、课程思政形式较为单一的问题。为此，以“日语演讲与辩论”课程为例，从思政目标、思政内容、思政方法与评...
《文心雕龙》与宋玉文学史地位————作者：曾子适;
摘要：历代关于宋玉中国文学史地位的评价，以“承继屈原”与“屈宋并称”为主，亦有相关否定说法。刘勰《文心雕龙》是将屈原、宋玉并称的首例记载。运用文本分析研究法，基于刘勰《文心雕龙》的定量统计，通过整理刘勰对宋玉文学作品与其文风的评点论述以及《文心雕龙》征引宋玉作品的数量情况，归纳宋玉散体赋中“叙事开篇”“君臣问对”“散句结语”“君主结语”“铺陈描绘”的问对定式，以此探讨宋玉对于汉赋“立体之大要”的意义，进...
城市老工业区社区老人康养问题研究——基于安徽省合肥市老工业区社区的调研————作者：汪倩;
摘要：城市老工业区社区的居住者多数年龄偏大，文化水平偏低，物质生活能够维持，精神生活相对匮乏，普遍担忧健康问题，期待多样化养老方式，他们的康养问题是全社会一个重要的关注点。实地调研、解剖问题、分析原因是解决城市老工业区社区老人康养问题的基础。破解城市老工业区社区老人康养难题的主要措施是：加强养老服务的制度保障、资金保障和针对性治理；改善老工业区社区服务人才短缺现象，提升基层养老服务供给能力；提升社会非营...
中原文化赋能“豫农”品牌的现实阻碍与优化路径————作者：涂雨婷;
摘要：打造农产品区域品牌，不能局限于产品物理属性的价值点，更应从地域文化的进阶找到其精神层面的差异化区隔。目前，中原文化赋能“豫农”品牌存在因观念滞后影响文化赋能作用的发挥、民众参与创意农业的积极性不高、文化资源缺乏农业视角整合以及创意实践存在误区等问题。为此，应以理念创新推动文化赋能品牌农业、以人才活力激发相关主体参与积极性、以农业品牌建设为视角整合文化资源、以守正创新为原则保障文创产业健康发展
双元学习与大学生创业动机、创业意愿之关系研究————作者：高燕;
摘要：研究重点探讨双元学习对大学生创业动机及创业意愿的影响，同时验证创业教育的调节作用，以此构建理论模型，通过实证分析方法进行研究。结果表明，双元学习对大学生创业动机有显著正向影响，其中利用性学习的影响更为显著；创业动机对大学生创业意愿有显著正向影响，在双元学习与大学生创业意愿之间起中介作用；创业教育在双元学习对创业动机、创业意愿的影响中起调节作用。加强双元学习模式推广，优化创业动机激发机制，完善创业教...
经合组织生涯准备项目的经验与启示————作者：王献玲;李明阳;
摘要：构建观念对标国际、体制机制完善且凸显中国特色的职业启蒙教育体系，是当前开展中小学阶段生涯教育的重要任务。通过审视经合组织于2020年启动的“生涯准备”项目，发现其着眼于应对社会不平等、未来不确定和工作世界变革等问题，以发挥青少年能动性为着力点，在探索、体验和思考未来的教育过程中引导学生积累生涯资本。同时，积极推广分享数字生涯网站的应用经验，进一步促进青少年生涯启蒙的全纳化、个性化和终身化。因此，推...
统编版高中语文教材古诗文选篇的文化意蕴及其转化————作者：刘坤;
摘要：统编版高中语文教材加大了优秀传统文化相关内容的选篇数量和学分比例，共选编71篇古诗文。从总体分析，古诗文选篇涵盖了整个中国古代文学史与主流文体样式，能够反映古代文学各时段和各文体的发展情况，选出了典范作家和经典作品。选篇的文化内涵主要从理想信念、文化自信、责任担当、健全人格四个方面加以体现。在教学实践中，可通过文本细读、拓展容量、深挖内涵等多种方式来凸显文化意蕴，由此实现教材编选意图及选文文化内涵...
新时代公民道德建设探析——基于“互联网+”视角————作者：史金惠;赵庆杰;
摘要：加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成社会主义现代化强国的战略任务。网络社会公民道德建设呈现出新的发展趋势，如何利用“互联网+”思维更好地推动网络公民道德建设成为一个亟待研究和解决的问题。文章分析了新时代公民道德建设面临的新形势、新变化及网络社会公民道德建设面临的新挑战，在此基础上提出了新形势下运用“互联网+”思维打造互联网道德生态环境建设的对策，目的是实现“互联网+”与公民道德建设的完...
中国饮食文化翻译研究回顾与前瞻————作者：李国兵;
摘要：饮食文化翻译是中外文明交流互鉴不可或缺的一环。为了解国内饮食文化翻译研究现状，主要以中国知网收录的文献为研究对象，从宏观角度分析了其历时演进的趋势、发文作者与机构、文献来源等信息。在此基础上，重点爬梳被核心期刊收录的文章，管窥1984—2023年40年间中国饮食文化翻译研究呈现的特征和不足，并就研究类型、翻译模态和翻译标准等问题提出改进建议，以期为饮食文化翻译研究提供借鉴
《洛阳师范学院学报》(社会科学版)征稿启事
摘要：<正>《洛阳师范学院学报》(社会科学版)是河南省教育厅主管、洛阳师范学院主办的综合性学术理论刊物,是全国高校优秀社科期刊、河南省一级期刊。“科学技术哲学研究”“河洛文化研究”是全国优秀社科学报特色栏目。本刊第1、3、4、6、7、9、10、12期为社会科学版,第2、5、8、11期为自然科学版,每月25日出版
“思维茧房”:思想史视域下晚清近代科学建立与发展的独特困境————作者：赵鲁臻;艾硕;
摘要：“思维茧房”是指由直觉意会式传统思维路径固化而成的认知屏障。晚清西学东渐时期，这一思维屏障表现为“中体西用”对西学内容的扭曲变易，同“西学中源”对西学属性的重塑定位这二者相互交织、相互强化，从而致使输入的近代科学因素仍旧无法引发传统学术的理路重构与内容革新，这是近代科学难以在晚清社会得以建立与发展的重要原因。时至甲午战败，严峻的现实危机才使“思维茧房”出现裂缝。严复、梁启超等进步思想家开始关注并批...
文化自信融入人才培养的多维审视————作者：刘振江;王婷;
摘要：文化自信能够为人才培养构筑坚实的价值导向，人才培养又能为文化自信的巩固和深化提供实践动力，二者相辅相成、关系紧密。将文化自信深度融入人才培养全链条，既是具有深远意义的战略布局，又面临一系列复杂挑战。从价值意蕴层面剖析，可深刻洞察其对个人成长、民族传承与社会进步的重要意义；从核心内容层面探究，能明确其在中华优秀传统文化传承、革命文化和社会主义先进文化认同、社会主义核心价值观践行中对人才培养的关键着力...
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