搜论文知识网并非《教育观察》 期刊的官网或杂志社，为客户提供期刊征稿、论文发表等中介服务，在客户与期刊 杂志社之间搭建了一座省时、省力的便 捷桥梁。本站与《教育观察》等上百家同类正规期刊保持着多年的密切合作关系，切实提高客户期刊发表的质量与效率。通过本站发表论文，客户将获得更大 的 选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量。
期刊简介：
《教育观察》创刊于2012年，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。2013年,《教育观察》改为旬刊。《教育观察》(上旬)主要面向高校的教师、教育研究人员、教育行政管理人员及学生,稿件应突出理论性、前瞻性、指导性及实用性,应能引导教育观念更新、促进高教改革、推动学术进步。
《教育观察》将积极探求教育理论与实践的结合范式，关注教育改革的进程，深入各个层面的教育实践，努力为教育工作者搭建有效沟通和交流的平台。校杂志社努力将《教育观察》打造成既有学术品位，又能为广大教育工作者服务的学术期刊。《教育观察》的创刊对推动中西部尤其是广西高等教育及基础教育研究具有重要的意义。
期刊栏目：
人物聚焦、班级管理、课堂视点、学科教学、职教天地、卷首、教育叙事、课堂镜像、随笔天空、教育漫话、人生书话、家庭记事、海外广角、特别关注、教育理论、教育现象、课程与改革、德育视点、心理学研究、国际视野。
期刊收录：
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录
1、数据：MARC数据、DC数据
2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
鸣网郑重承诺：
1、搜论文知识网并非各类杂志的官方网站或杂志社，是快速高效发表论文的中介机构，谢绝投递杂志社的稿件。
2、本站提供服务全面，包括期刊推荐、论文发表、论文写作等指导服务，如有需要请点击在线客服人员进行具体咨询。
3、本站只适当收取维持网站正常运转的编审排录费、排版、制作、印刷、邮寄样刊、发票等综合费用，无其他额外费用。
4、本站所合作的期刊，均为国家新闻出版总署(www.gapp.gov.cn)认证的正规、合法、双刊号期刊。
5、本站凭借多年的论文发表经验，审核、发表成功率高，文章审核通过确认录用支付费用。
最后，感谢您一直以来对网站及合作期刊《教育观察》的关注与支持，我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议，我们会再接再厉，与您携手共进!
教育观察最新期刊目录
国际商务硕士教学案例库的建设路径与实践策略——以广西大学为例————作者：韦倩青;韦倩虹;苏宣云;
摘要：为了提高国际商务硕士培养质量，解决国际商务硕士教学案例资源不足等问题，广西大学探索了国际商务硕士教学案例库的建设路径。具体如下：参考国内外的案例库和建立本校的教学案例库，丰富国际商务硕士教学案例来源；遵循确保案例素材真实性、重视案例选取的多元化、凸显案例内容的“东盟”“边疆”特色、注重案例撰写的理论与实践的结合、强化案例内容的课程关联性的教学案例选取和撰写原则。相应的实践策略如下：推进国际商务案例...
基于OBE教学模式的高校商务英语写作课程教学研究————作者：唐春碧;
摘要：OBE教学模式在高校商务英语写作课程中具有重要应用价值，能够促使学生扎实掌握商务英语理论知识，全面提升学生的专业写作能力和个人素养。当前高校商务英语写作课程存在学习目标设定模糊、教学任务缺乏真实性、课程内容较为单一的问题。对此，教师可以采取明确学习目标，设计真实写作任务，整合跨学科教学资源的改进策略，提升商务英语写作课程的教学质量，提升学生在不同商务情境下的写作能力和专业素养
习近平文化思想引领下的高校美育助力乡村文化振兴的实践路径————作者：阙砚;
摘要：习近平文化思想为乡村文化振兴与高校美育工作提供了重要的理论和实践指导。在新时代背景下，高校美育作为培养品德和传承文化的重要工作，应积极响应习近平文化思想，发挥其培根铸魂的作用。高校美育应在习近平文化思想的指引下，助力乡村文化振兴，提升服务乡村文化振兴的能力水平。具体而言，高校可从以下几个方面着手：打造独具特色的乡村优秀传统文化，激发活力；实践参与乡村优秀传统文化发展，厚植底蕴；深度融合文化资源，助...
数字经济背景下经济学课程教学改革探究————作者：王春雷;万勇;罗永华;
摘要：数字经济产业快速发展及国家数字经济战略的实施需要更多的高素质数字经济人才。在数字经济背景下，经济学课程作为高校经管类专业的核心基础课程，其课程教学改革面临学科体系深度交叉融合、教学范式变革两方面的挑战。高校开展经济学课程教学改革的基本思路包括落实育人根本、突出数字赋能、重视知识融合、强化实践导向、打造课程特色。其具体措施包括优化教学内容模块、合理选择教学模式、丰富教学资源、构建教研组织、完善考评机...
数字化背景下广西高校学生资助的工作现状、现有问题与对策研究————作者：王杰斌;
摘要：数字化技术在高等教育领域的广泛应用为高校学生资助工作带来了机遇和挑战。以广西为例，当前区域内高校在学生资助工作中面临的主要问题包括：技术系统的挑战、管理与流程的瓶颈、用户体验的不足、组织与管理制度的滞后。针对上述问题，广西高校学生资助工作可以从强化技术保障与安全、优化管理流程与提升效率、改善用户体验与支持、优化组织管理与运行机制等方面予以改进
需要层次理论视角下学生应用混合式教学软件的数据应用需求研究————作者：阮士桂;
摘要：数据应用是混合式教学软件不断优化的基本支撑，以往研究较少关注学生作为数据应用主体的意识与参与度。以需要层次理论为指导构建包括数据真实需求、应用防控需求、数据互动需求、掌控与认可需求、持续发展需求五种类型的学生数据应用需求分析框架，有利于关注学生的发展，优化教学设计。研究结果表明，学生对混合式教学软件应用的数据应用需求度由高到低依次为数据互动需求、掌控与认可需求、持续发展需求、应用防控需求、数据真实...
“新工科+课程思政”背景下虚拟现实技术课程教学改革实践研究————作者：宫海晓;银翠姣;贺杰;邸臻炜;
摘要：在“新工科+课程思政”背景下，梧州学院基于虚拟现实技术课程教学中存在的教学内容设计脱节、课堂教学模式单一、课程考核评价不够全面的问题开展了课程教学改革，秉承以虚拟现实技术为桥梁，讲好中华民族故事的核心理念，提炼文化自信和科技自信两个课程思政耦合点，通过重构教学内容、搭建实践平台、优化教学组织、创新教学评价的实践路径，有效提高了虚拟现实技术人才培养质量
“岗课赛证”融通视域下的数字媒体艺术设计专业课程体系建设研究————作者：陆南希;
摘要：“岗课赛证”融通视域下的课程能深化产教融合，促进多链整合；能共建命运共同体，实现多群协同；能聚焦岗位需求，推动多渠联动。当前，数字媒体艺术设计专业在人才培养方面仍存在诸多挑战，包括产业需求匹配不足导致人才培养偏差、校企合作深度不够影响专业协同发展、课程模块设计僵化阻碍岗课赛证融通。对此，高职院校可从“岗课赛证”融通视域出发，采取以下建设路径：聚焦需求，明确人才培养定位；协同创新，打造高水平专业集群...
基于“岗课赛证”融通的职业教育新型活页式教材开发实践研究——以《典型机电设备安装与调试》教材为例————作者：万萍;
摘要：基于“岗课赛证”融通的职业教育新型活页式教材具有能够彰显职业教育特色、落实立德树人根本任务、促进高素质技术技能人才培养的应用价值。以《典型机电设备安装与调试》教材为例，基于“岗课赛证”融通的职业教育新型活页式教材开发的实践原则为：以“课”为核心，明确教材的设计逻辑；以“岗”为本源，构建教材结构框架；以“赛”为引领，丰富教材竞赛内容；以“证”为依托，融入职业技能标准。该教材开发的实践路径包括：以职业...
基于5E教学模式的儿科护理学项目化教学研究————作者：杨艳婷;严思;梁膑元;
摘要：在儿科护理学学科实施项目式教学，能够整合跨学科知识、模拟具体企业项目情境、培养符合企业需求的职业技能。梧州职业学院基于企业岗位需求，重构儿科护理学目标与教学内容，将其划分为四个模块，按照知、会、精、升四个维度逐层推进教学设计，实施基于5E教学模式的儿科护理学项目化教学。具体包括吸引、探究、解释、迁移、评价五个环节，提升了教学质量，收到了较好的教学效果。未来仍需从教学内容的转化和适应、学生学习动机和...
深度产教融合下高职助产专业“三教”改革路径研究——以湖南省为例————作者：刘滢;
摘要：为更好地适应产教融合背景下助产专业人才培养的需求，提高人才培养质量，迫切需要开展“三教”改革。对湖南省高职助产专业“三教”改革开展的现状调查显示，其在顶层设计、教师、教材、教法四个方面存在问题。在深度产教融合背景下，高职院校应采取以下实践路径改进高职助产专业“三教”改革：第一，在顶层设计方面，修订专业人才培养方案，整合专业教学内容；第二，在教师方面，提升教师团队思想认识，组织专业教师开展技能培训，...
标准化案例库在高职护理专业教学中的应用研究————作者：曾煜棠;
摘要：标准化案例库能够提供真实、典型的临床护理情境，有助于培养学生的临床思维和问题解决能力。当前部分高职院校护理专业教学存在问题，表现为：临床实践教学模式单一，缺乏标准化操作规范；教学内容与临床实际脱节，缺乏典型案例引导；缺少个性化教学，无法满足学生不同学习需求。对此，高职院校可以从多方面应对：构建全程案例模拟，规范临床操作；引入案例分析教学，提升临床思维；分层分类案例训练，实现个性化教学。上述策略可实...
高职护理专业教学改革中PBL教学法的应用现状与优化策略————作者：王晶;
摘要：PBL教学法强调以学生的主动学习为主，在高职护理专业教学改革的背景下，PBL教学法受到广泛关注。然而，由于教师教育观念未及时更新、教师教学手段未及时优化，PBL教学法在高职护理专业中未得到有效实施。针对以上问题，高职护理专业可采取如下策略以培养高素质护理人才：创新基于护理项目的教学形式，优化基于护理方案的教学方法，改进护理探究实践的教学过程，完善护理成效评估的教学机制
产教融合视域下高职院校法律专业课程群实践教学体系优化研究————作者：卢璐;
摘要：产教融合是指多方主体通过深度结合教育和产业资源，实现职业教育质量提升，从而培养出符合行业需求的高素质人才。然而，当前部分高职院校法律专业课程群的实践教学体系仍存在课程群与职业岗位需求脱节、实践教学环节缺乏系统性、实践教学资源和机会有限的问题。为此，教师可采取如下优化路径提升学生的职业技能和实践能力，提高学生的就业竞争力和职业发展潜力：契合职业岗位需求，优化实践教学体系；系统化设计实践教学环节，形成...
眼视光行业产教融合共同体建设路径研究————作者：罗元元;
摘要：当前，湖南省职业院校的眼视光行业人才培养模式可划分为技能型、复合型、创新型三种类型，人才培养在师资队伍建设、教学条件、校企合作、区域均衡等方面存在不足。构建眼视光行业的产教融合共同体是破解这些困境的关键路径。眼视光行业的产教融合共同体建设可采取以下措施：深化教育教学改革，优化资源配置；打造高水平“双师型”教师队伍；建立行业、企业、学校三方联动机制；搭建信息交流平台，促进沟通协作；开展联合科研攻关，...
“双高计划”背景下民族高职院校产教融合共同体互动机制研究————作者：梁玲;
摘要：在“双高计划”背景下，民族高职院校产教融合共同体在校企合作、资源共享、人才培养、社会服务方面取得了一定的成效，同时存在部分合作项目与人才培养脱节、合作广度和深度不足及质量监控与评价机制缺失的问题。以广西现代职业技术学院智能制造专业群为例，民族高职院校产教融合共同体互动机制的构建策略包括建立健全产教融合的政策体系、创新人才培养模式、深化校企合作、完善产教融合共同体运行管理机制
工艺融合视域下设计专业硕士人才培养模式研究————作者：杨元;杨需要;吴志军;
摘要：工艺融合的人才培养理念可从“知识—能力—情感—素质”四个维度切入，其是对接当前社会和产业发展需求的有效人才培养方式。然而，部分高校在设计专业硕士人才培养中存在诸多现实问题，包括面向工艺融合的课程改革不到位、师资队伍的知识结构单一及实践环节形式化，导致设计专业硕士教育成效不突出，学生的设计创新能力和价值创造能力不足，无法深度赋能产业的高质量发展。对此，高校可采取以下培养路径：对接社会和产业需求，明确...
市政工程专业研究生国际化培养创新模式的实践探索——以青岛理工—青岛市政省级研究生教育联合培养基地为例————作者：刘长青;尹志轩;赵方超;
摘要：随着国际社会对水污染环境问题及基础设施建设的日益重视，我国市政工程领域的国际合作与交流日益频繁，对市政工程专业人才的知识、能力、素质的国际化培养提出了新要求。青岛理工—青岛市政省级研究生教育联合培养基地探索与实践市政工程专业研究生国际化培养的创新模式，提出市政工程专业国际化人才培养的设计方案，如完善市政工程学科体系、构建市政工程专业研究生国际化培养新体系、构建创新性实践教学新体系。建设路径包括：开...
国际中文教育专业博士生导师群体特征研究————作者：吕雨霏;李东伟;
摘要：目的：探究汉语国际教育专业博士生导师的群体特征，了解当前我国国际中文教育学科点在博士学位层面的师资力量。方法：依据博士点所属高校类型、博士点导师梯队建设情况、博士点导师性别特征、博士点导师专业化程度对我国国际中文教育专业博士生导师群体进行统计分析。结果：我国国际中文教育博士生导师群体主要分布在重点综合类大学或者重点师范大学，导师群体的梯队建设有待加强，导师群体以男性为主，导师群体的专业背景较为多元...
新时代高校学生党员发展分类培养教育管理路径探索——以太原工业学院为例————作者：孙丽敏;赵婷婷;
摘要：高校学生党员培养教育管理是高校党建工作的重要内容。高校开展学生党员分类培养教育管理对提升学生党员素质、加强基层党组织建设具有重要意义。针对高校学生党员发展培养教育管理中存在的思想政治教育内容不够丰富全面、党员培养教育管理体系相对单一、党员发展培养考核评价机制不健全等问题，太原工业学院探索构建了入党申请人领航教育管理、入党积极分子动态教育管理、预备党员综合素质提升教育管理、正式党员继续教育管理、毕业...
相关教育期刊推荐
- 省级疯狂英语(高中版)
- 省级亚太教育
- 省级上海教育评估研究
- 省级《宁德师范学院学报》
- 省级《安顺学院学报》
- 省级艺术创想
- 北大核心《外语与外语教学》
- 北大核心《民族语文》
- 省级数学大世界初中版
- 学报《兰州教育学院学报》
- 省级湘南学院学报
- 国家级儿童与健康
- 省级重庆高教研究
- 省级高师理科学刊
- 省级《西藏教育》
- 省级《中小学德育》
- 省级北京大学研究生学志
- 省级中学数学教学
- 省级小学青年教师
- 省级《数学教学通讯》
- 省级中学生百科
- 省级 中学教研(数学)
- 省级良师
- 省级广东经济管理学院学报
- 国家级中国校外教育
- 省级《语文学习》
- 省级新教育
- 国家级小学教学研究(理论版),国家级教育杂志
- 省级《课程教学研究》
- 省级广东第二课堂小学版
核心期刊推荐
