【杂志简介】
《湖南大众传媒职业技术学院学报》是该院教科科研的重要阵地、对外交流的重要窗口、提升学院品位的重要阶梯。学报内容以新闻与传播学为主，兼顾文史哲、经济学与其它;学报坚持学术性、专业性、应用性并重，突出专业性。学报面向全社会，实行开放办刊的方针，同时按照“百家争鸣、百花齐放”的原则，不定期地邀请有关专家学者及新闻与影视行业的实际工作者就当前的一些难点与热点问题举行座谈或笔谈活动。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
2003年荣获全国高职高专优秀学报奖
【栏目设置】
主要栏目：新闻与传播理论、新闻业务与记者、新闻史研究、影视与戏剧、主持与播音艺术、传媒与经济、传媒与法制、传媒与女性。
杂志优秀目录参考：
1. 新一届党中央新闻思想初探 何晋文，DENG Hong，PENG Jiu-hua，DENG Hong
2. “新闻宣传”再认识 彭菊华，邓红
3. 简约不简单的“极致东方美”--第十二届“汉语桥”世界大学生中文比赛开幕式解析 甘琼，GAN Qiong
4. 当前“媒体奇观”下新闻报道方式失当分析 周欢，ZHOU Huan
5. 论新闻动态之美 姚令芝
6. 试析新闻框架的层次与类型 肖伟
7. 嗅觉是基层记者的核心感觉 张莉
8. 报纸新闻标题的修辞艺术--以《长沙晚报》为例 卜劲文
9. 突发事件网络舆情的特点与演变规律分析 叶奕，YE Yi
10. 浅析微博公益活动的发展现状和趋势 刘运来，钱文鹏
11. 传媒文化视域下新生代网络流行文化现象评析 刘慧，陈尚荣
12. 湖南动漫产业的现实困境与对策研究 彭红霞，PENG Hong-xia
13. 浅析报纸媒体微信公众账号的运营 文璋
14. 浅析大学生网络情绪宣泄的原因与方式 晏苹，YAN Ping
15. 基于微课的教学资源开发研究 唐丽娟
16. 高职院校学生信息素养状况分析与对策研究 马艳波
17. 关于构建高职院校传媒策划与管理专业学生就业软实力的思考 耿涓
18. 权力话语对政治文献英译影响刍议 谭燕萍，康钦珏，TAN Yan-ping，KANG Qin-jue
19. 网络语言研究中的认知观 刘炎飞
相关期刊简介：浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用
摘要：信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中，使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合，谈谈在教学中得到的几点启示。
关键词：多媒体教学、信息技术、数学课堂、作用
信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师，完全有必要对教学过程重新认识。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。
湖南大众传媒职业技术学院学报最新期刊目录
数智时代岭南非遗国际传播话语体系的构建————作者：余晓勤;
摘要：在全球化与现代化的进程中，岭南非遗的传承与传播面临着诸多困境。随着数字技术的飞速发展和智能应用的广泛普及，文化传播的渠道与方式发生了深刻的变革，岭南非遗的国际传播获得了前所未有的发展机遇。利用数智技术构建成熟的岭南非遗国际传播话语体系，有助于实现岭南非遗在全球范围内的广泛传播，有助于增进世界对中国文化的了解和认同。岭南非遗国际传播话语体系的构建，需要强调话语主体多元化与专业化并重，注重话语内容创新...
《不完美受害人》中“受害人”的身份困境与建构————作者：潘乐颜;
摘要：电视剧《不完美受害人》自开播以来，以关注职场性骚扰、性侵害、家庭暴力、网络暴力和精神控制等多元社会敏感话题而获得广泛关注。“受害人”赵寻在主体建构过程中因自我误认而导致认知混沌，最终在小他者和大他者的影响和塑造下逐渐平衡了自我与他者之间的关系。赵寻从破碎的自我走向相对理想、完整的主体身份，通过与他者的相互指认丰富了个体的主体形象，突破了身份困境。该剧虽然关注的是女性权益困境，又超越了性别议题，通过...
“主持人即兴口语表达”课程的教学创新策略————作者：刘黎;
摘要：“主持人即兴口语表达”课程是一门实践性强、综合性高的课程。为应对新时代教育技术的发展和学生学习需求的变化，该课程应当确立以学生为中心、实践导向和技术融合的教学理念，为课程教学创新奠定基础；应当融入思政元素、跨学科知识和新研究新经验新需求等教学内容，拓宽知识边界，保持内容的思想性与时代性；应当利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、人工智能（AI）和大数据技术，打造沉浸式学习环境，实现个性化学习和精...
高职院校智能化教学评价改革的研究与实践——以“Java程序设计”课程为例————作者：皮卫;
摘要：当前，高职院校教学评价普遍存在评价体系单一化、评价指标不全面、智能化水平不高等问题。以“Java程序设计”课程为例，智能化教学评价运用人工智能技术，通过收集、分析学生的学习数据（包括学习行为、学习成果等），结合教学目标和要求，对学生进行全面、客观、快速的评估分析，并给出相应的评价结果和建议，实现对学生学习状态的精准化把握和个性化指导，进而促进教学相长
人工智能时代高职院校学生工匠精神培养研究————作者：戚洪娜;何南平;
摘要：新一代信息技术与制造业深度融合，在全球范围内引发影响深远的产业革命，对劳动者素质提出了新的要求，社会更需要能适应时代变革的具有工匠精神的高素质高技能人才。开拓创新、协作共进、德技兼修、躬身践行是人工智能时代新工匠精神的应有之意。因此，在新的时代背景下，高职院校必须高度重视学生工匠精神的培养，通过健全工匠精神培养的保障体系、打造工匠精神培育新平台、建好工匠精神培育主阵地、培养具有数智胜任力的匠人教师...
中国古典诗词的审美特性及其英译策略————作者：尤佳;
摘要：中国古典诗词不仅具有丰富的内涵，还具有意境美、音韵美和形式美等审美特性。将古典诗词翻译成外语，不仅能够促进中外文化交流与理解，还能提升中国文化的国际影响力。由于汉语和英语在句法结构、文化背景和表达习惯上存在较大的差异，因此，在英译中国古典诗词时，译者需要综合运用直译与意译、文化背景补充、音韵模拟、形式再现等多种策略，有效传达古典诗词的审美特性
湘赣边区域乡村金融需求的影响因素——基于浏阳市新河村、潭湾村和万载县槽岭村的调查————作者：曹冰玉;唐雨秋;
摘要：对湘赣边区域浏阳市新河村、潭湾村和万载县槽岭村金融需求的调查显示：农户的性别、可抵押物数量、贷款经历与贷款需求正相关，贷款了解程度与贷款需求负相关，家庭资产价值对贷款需求呈正U型关系；保险了解程度、保险满意程度、宏观政策了解程度与保险需求正相关，性别、年龄与保险需求负相关。通过增加农户收入，扩大农户的金融需求；提升农民素养，强化农户的金融意愿；改善金融供给，打通乡村金融服务通道等措施，以期有效促进...
高职教师发展服务支持体系构建策略————作者：常娜;
摘要：当前，高职教师发展服务支持体系虽然在不断完善，但是仍面临培训方式不佳、薪酬分配不公、晋升通道不畅和解压途径不多等问题。良好的服务支持体系，可以帮助教师提升专业技能、建立职业认同感、实现个人成长、缓解工作压力。高职院校可以通过构建系统的培训体系、制定公平的薪酬制度、提供必要的资源支持、建立透明的晋升机制、创设有效的解压途径等策略，完善教师发展服务支持体系
混合式教学对英语学习策略影响的实证研究——基于生态给养的视角————作者：邓俊叶;张秋玲;
摘要：生态给养理论为优化语言学习环境提供了支持。基于生态给养的混合式教学注重为学生创造良好的生态学习环境，让学生在汲取学习给养和转化学习给养的过程中提高学习效果。通过实证研究，基于生态给养的混合式教学有助于加强学生的元认知、功能操练、情感和社交等学习策略的使用，而对形式操练策略和母语使用策略没有明显的影响。基于实证研究结果，混合式教学对学生的英语学习策略的使用是有积极意义的
基于系统思维的高职院校毕业生就业质量提升策略————作者：覃伟丽;
摘要：高职院校的人才培养包括招生、培养、就业三个重要环节。运用系统思维能帮助高职院校将就业放在校内人才培养的系统中和社会人才需求大系统中，通过构建校内“招—培—就”联动的就业保障机制、搭建校外“四位一体”协同的就业支持网络、创新校内校外“双向互促”的就业良性循环机制等措施，促进高职院校毕业生就业质量的稳步提升
生成式人工智能视域下的高校信息传播特征与潜在风险————作者：叶奕;谭婷婷;
摘要：生成式人工智能是一种具有较强通用性的强人工智能，呈现出明显的技术优势。生成式人工智能的应用催生出高校信息传播的新特征，也相应地带来一些新风险，主要体现在智能传播助推虚假民意、多模态传播形式混淆视听、算法缺陷扩大认知偏见、把关弱化影响价值导向、情感依赖导致主体性弱化、精准传播引发群体极化等方面
ChatGPT应用背景下学术期刊的发展策略————作者：孙文;
摘要：通过深度学习理解人类的语言，与人类进行深度互动，ChatGPT影响着全球各大行业，对学术期刊也带来了新的冲击与挑战。在分析ChatGPT发展历程的基础上，着重分析了ChatGPT对作者的论文创作、编辑的编校过程、审稿专家的审稿效率和学术期刊的新媒体建设等方面的影响，并从积极拥抱新科技，坚持内容为王、打造特色栏目，提升编辑的数字素养与技能等途径，积极探索学术期刊的数字化发展，以期为学术期刊高质量发展...
“三型”劳动者培养目标下高职商务英语专业课程的优化设计————作者：邓昕;
摘要：知识型、技能型、创新型的“三型”劳动者的培养对高职商务英语专业人才培养提出了新的要求。在剖析商务英语专业课程教学中存在的问题的基础上，为达成“三型”劳动者的培养目标，高职商务英语专业可以从明确课程目标、完善课程体系、更新课程内容、强化实践教学及改革课程评价等方面来优化课程设计
2024年国家级教学创新团队协作共同体研讨会暨全国职业教师企业实践基地开班仪式在我校举行
摘要：<正>1月8日，由新一代信息技术（二）国家级职业教育教师教学创新团队协作共同体与凤凰数媒（北京）教育科技有限公司联合主办、我校承办的2024年国家级职业教育教师教学创新团队协作共同体“AIGC产业应用推动高校实践教学创新发展研讨会”暨全国职业教育教师企业实践基地开班仪式在学术报告厅举行。来自教育部以及全国各地的60余名行业企业专家齐聚会场，集思广益，共同研讨人工智能数字媒体创新应用，共同开展AIG...
浅析《湘江评论》的办刊特色与历史价值————作者：高岩;钱周伟;
摘要：《湘江评论》是五四时期以湖南学生联合会名义在长沙出版发行的机关报，由毛泽东创办。该报在革命导向上，政治性强、思想性深；在文字表达上，文风新颖、形式多样；在传媒功效上，传播思潮、批判专制、倡导联合。这份报纸影响了一代革命者，丰富了革命文化的内涵与形式，为中国革命的发展作出了重要贡献，对新时代报刊传媒事业的发展有重要的借鉴意义
基于实现的编辑选题策划能力提升路径————作者：肖贵飞;
摘要：编辑选题策划能力是出版单位核心竞争力的体现。编辑的选题策划能力包括在已有选题资源中发现优质选题并提升选题内容质量的能力和独立策划并实现选题的能力。选题策划实现与否，取决于选题时机、专业水准和资源优势。编辑可以通过拓展知识结构、深耕特定专业和提高社交能力等路径来提升编辑的选题策划能力
高职学生语言文字应用能力的现状及提升策略————作者：杨铭;唐乔;
摘要：当前，高职院校不太重视学生语言文字应用能力的培养，学生也不太重视自身语言文字应用能力的提升，加之网络上频繁出现语言文字不规范使用的现象，导致学生的口头表达能力、书面表达能力以及沟通交流能力整体偏弱。高职院校采用强化语言文字能力意识、构建语言文字课程体系、提升语言文字教学实效、拓宽语言文字实践平台、优化语言文字能力考核等举措，可以帮助学生切实提高语言文字应用能力
女性主义观念在中国女性翻译中的自觉表现——以《毕淑敏双语美文》朱虹译本为例————作者：陈颖;
摘要：分析《毕淑敏双语美文》朱虹译本，可以提升对译者性别意识敏感度和译者主体性的思考，也为中西文化交流提供了新的路径。作为具有女性主义意识且作品受到西方读者认可的中国女性译者，朱虹采用词句选择、结构变化、内容增补与删减等归化翻译策略，以具有中国特有的方式翻译原文，阐释了中国女性的生活及内心世界，能让外国读者更好地了解中国，有助于推动中西方文化交流
浅析高职大数据与会计专业数智化人才培养————作者：蒋璐嘉;
摘要：在数字经济发展的背景下，国家宏观政策新导向、企业数智转型新趋势等都对我国会计人才培养提出了新的标准与更高要求。通过梳理目前高职院校会计专业人才培养的现状和问题，从加强课程教学改革、提高教师的数字技能水平、提升实践教学的行业适应性等方面着手，探索数字时代大数据与会计专业人才培养的路径
空间生产理论视域下《声生不息·宝岛季》的三元空间构建————作者：陶新艳;
摘要：法国学者亨利·列斐伏尔在其空间生产理论中，提出了“空间三元辩证法”，即在物理性、精神性与社会性这三个维度上的空间实践、空间表象与表征性空间的三元统一。在这一理论视域下，音乐综艺节目《声生不息·宝岛季》以同频同步激活身份认同，以共鸣共情强化情感认同，以同根同源增进文化认同，构建起三元统一的物质空间、精神空间、社会空间，凸显了“为国家立心，为民族立魂，助力两岸一家亲”的节目核心
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