教师评职称国家级论文在哪投稿

所属栏目:搜论文知识网公告 发布日期:2013-10-14 17:00 热度:

教师评高级职称的时候需要在国家级以上的期刊上发表论文,很多教师写好了文章后又不知道该往哪投稿。本文给大家推荐了教师评职称的时候国家级论文的投稿期刊。

小学教师投稿期刊推荐《中小学学校管理》

期刊周期:月刊

期刊级别:国家级

国内统一刊号:cn11-4300/G2

国际标准刊号:ISSN1009-7686

主办单位:中国人民大学

主管单位:中华人民共和国教育部  

《中小学学校管理》改善心智模式,提升实践智慧。传播先进的学校管理理念,探讨管理改革的热点和前沿问题,推广名校成功的办学经验,搭建管理理论与实践对话的平台,为学校管理者提供可资借鉴的范例和思路。

读者对象:大、中、小学校教师及教育行政管理工作者。   龙源网收录

栏目设置:教育教学管理、科研探索、教材教法、教育现代化、校园文化建设、素质教育、决策管理、学术争鸣 

教师职称论文发表国家级期刊推荐《学习导刊》

期刊周期:月刊

期刊级别:国家级

国内统一刊号:CN:32-1832/D

国际标准刊号:ISSN:1672-8868

主办单位:解放军理工大学政治部

主管单位:总参政治部

《学习导刊》教育教研版为是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道,是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地。是教育界人士发表论文的首选期刊,在教育界中具有较高的知名度,形成了广泛的影响,是教育领域与学术界的主导期刊之一。

国家级期刊《中国教师》

期刊周期:半月刊

期刊级别:国家级

国内统一刊号:CN114801/Z 

国际标准刊号:ISSN16722051 

主办单位:北京师范大学

主管单位:中华人民共和国教育部 

《中国教师》内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育,刊登的文章以内容深刻中国教师杂志介绍、切实关注教师生活、反映教师心声为特点,获得了各界人事的好评。

《中国教师》以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨,以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任,集专业类、职业类、时政类和生活类栏目为一体,面向广大教师,零距离走进教师生活,反映教师心声,关注教师专业成长!

 

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