学校有学生，老师还有管理者，就像每个班级，每个小组也有一个管理者一样。这个管理者就是对自己所管理成员及设施的一个合理安排，规划。学校的管理者在提升自己能力的时候也会去评职称，发表一些职称论文。有的管理者也会通过学术论文来进行交流互动，学习其他人的经验分享自己的心得。发表一篇学术论文并不是一件随手拈来的事，但是要评职称，发表论文就是必须的，那么评职称的时候又如何顺利发表论文呢？
《中小学学校管理》这本期刊就是专门针对学校管理者发表论文的平台，各大管理人员可以通过期刊进行沟通交流。《中小学学校管理》改善心智模式，提升实践智慧。传播先进的学校管理理念，探讨管理改革的热点和前沿问题，推广名校成功的办学经验，搭建管理理论与实践对话的平台，为学校管理者提供可资借鉴的范例和思路。
期刊周期：月刊
期刊级别：国家级
国内统一刊号：cn：11-4300/G2
国际标准刊号：ISSN：1009-7686
主办单位：中国人民大学
主管单位：中华人民共和国教育部
读者对象：大、中、小学校教师及教育行政管理工作者。
栏目设置：教育教学管理、科研探索、教材教法、教育现代化、校园文化建设、素质教育、决策管理、学术争鸣
在期刊《中小学学校管理》上发表论文点击这里
发表论文的时候还需要按照期刊对文章的要求来修改自己的文章，以便提高自己文章的通过率。
该期刊对文稿的要求如下：
1、文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。
2、题名（文章标题）应简明、确切、概括文章要旨。文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。如为基金资助项目应加以注明，并提供项目编号。
3、来稿首选E-mail，电子稿件最好采用word文档的形式。
4、本刊对稿件有删改权，不同意删改者请附声明。因人力有限，恕不退稿。
5、本着文责自负的原则，作者切勿一稿多投。稿件刊登后，赠与当期杂志1册。
6、对所有来稿编辑部将及时处理。
7、高质量的论文稿件将提交参与我刊举办的论文评优活动，并颁发获奖证书。如需要获奖证书，请主动与我们联系，或在稿件上注明。
8、稿件第一页应包括：（1）文章题目；（2）作者姓名、单位、职务、通信地址、邮政编码、电话、e-mail地址；（3）个人简历 （300字以内）。稿件第二页应包括：（1）文章题目 ；（2）最多200字的中文摘要；（3）不超过5个中文关键词 ；（4）正文
9、稿件上每个附图应清晰，且编号准确。
