数学是从小学到大学毕业都会学到的一门课程。幼儿园开始，我们就接触着语文和数学这两门最基本的学科，这两种是学习一切的基础。初中数学涉及的除了简单的运算还有各种公式，不再是死记硬背的东西了，一方面是学生的学习能力，另一方面就是数学老师的教学能力了，初中的数学也是很重要的。
中学教师在评职称的时候发的论文往往都是与自己学科有关的，数学老师擅长数学，就会发一些数学论文。有的是数学上的一些理论和自己的见解，还有一部分就是数学教育论文，如：如何培养学生学习数学的兴趣，这类的文章。初中数学论文可以发表在一些教育期刊上，但是也是需要选择的，中学的教育技术论文不能发表在关于职业教育的期刊上，这样是录用率是很低的。
初中数学论文的发表期刊推荐：
省级期刊《教育教学论坛》
国际标准刊号：ISSN1674-9324
主办单位：河北教育出版社
主管单位：河北出版集团
《教育教学论坛》杂志社系教育类专业学术期刊，由国家新闻出版总署批准，河北出版集团主管，河北教育出版社主办.国内统一连续出版物号：CN13-1399/G4，国际刊号：ISSN1674-9324，邮发代号：18-219。
办刊宗旨：为我国教育发展服务，传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法，展示教育教学领域的新成果，推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。
栏目开设:教授讲坛、博士论坛、两课教育、高等教育、教育理论、基础教育、教学方法、科教创新、高校管理、人文学科、自然学科、边缘学科、理工建设、职业教育、当代大学生、教改新论、体育与艺术教育、图书馆论坛等栏目。
征稿对象：全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校在读博士生、研究生及社会各界关心科研和教育工作的人士。
国家级期刊《教育学》
国内统一刊号：CN：11-4297/G4
国际标准刊号：ISSN：1001-2869
主办单位：中国人民大学
主管单位：国家教育部
《教育学》由国家教育部主管，中国人民大学主办，国内刊号：CN11-4297/G4国际刊号：ISSN1001-2869邮发代号：80-334。期刊汇集教育学理论研究的重要成果，时刻关注教育理论研究的动态，力求为教育研究和实践的发展提供一个学术争鸣的平台。本刊优秀的编辑队伍以及强大的学术顾问团为保证刊物的学术质量提供了有力的支持，使刊物始终具有较高的学术品位，成为我国教育界的精品理论刊物。
长期以来，《教育学》不仅是教育工作者学习和工作不可或缺的工具性期刊，同时也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考材料。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平，促进学校教育的改革与发展，加强教育工作者的交流学习，同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台，为评定职称提供理论依据。
