职称对于一个教师来说是很重要的，不论是小学、中学还是大学。教师职称的划分也不相同，但是都离不开，初级，中级和高级这个模式。教师在评职称的时候需要发表职称论文，但是论文的发表期刊有很多种，在哪些期刊上发表论文才是有效的呢？
大多数学校都是不规定论文发表的刊物的，如果有的学校或者地区有规定的话就需要发表到规定的刊物上才是有效的。发表到其他期刊上可能不被认可。有的高校里会办学报，学报中也有北大核心级的，有的是普通的。有的学校为了支持自己的学报规定本校的老师在自己的学报上发表的都按照核心级期刊对待，这样的就可以发表在自己学校的学报上，会比其他期刊容易发表。
如果学校没有学报又没有特殊规定的，就需要自己找期刊来投稿。自己找期刊的话首先要认清该期刊是否为国家认可的正式刊物，而且刊物要是正刊，增刊和论文集也都是不可以用来评职称用的。识别期刊是否为正规合法刊物最简单的办法就是到新闻出版总署查询，正规的期刊都会在新闻出版总署的网站上查询到，并且都有cn号和ISSN号。同时，ISSN号也是可以造假的，所以最好还是上新闻出版总署的网站上查询。
优秀的论文发表期刊推荐：
国家级期刊《教育学》
国内统一刊号：CN：11-4297/G4
国际标准刊号：ISSN：1001-2869
主办单位：中国人民大学
主管单位：国家教育部
期刊汇集教育学理论研究的重要成果，时刻关注教育理论研究的动态，力求为教育研究和实践的发展提供一个学术争鸣的平台。本刊优秀的编辑队伍以及强大的学术顾问团为保证刊物的学术质量提供了有力的支持，使刊物始终具有较高的学术品位，成为我国教育界的精品理论刊物。
长期以来，《教育学》不仅是教育工作者学习和工作不可或缺的工具性期刊，同时也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考材料。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平，促进学校教育的改革与发展，加强教育工作者的交流学习，同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台，为评定职称提供理论依据。
核心期刊《教学与管理》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。《教学与管理》创刊于1984年，创刊伊始为季刊，1997年扩容为月刊，2000年扩容为半月刊，2001年扩容为旬刊。
国内统一刊号：CN 14-1024/G4
国际标准刊号：ISSN 1004-5872
主办单位：山西省教育集团
主管单位：山西师范学院
《教学与管理》分上、中、下旬三个版发行，教学与管理（上旬刊，中学版）为中学服务，每月1日出版，全年12期。教学与管理（中旬刊，小学版）为小学服务，每月15日出版，全年12期下旬刊，理论版）为教育理论工作者服务，每月20日出版，全年12期。教学与管理所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。
